במסגרת הלימוד בחכמת הקבלה, בה לומדים על תיקון האדם, על תיקון העולם,אנחנו אמורים לבצע פעילויות שונות על מנת לקדם את תהליך התיקון, שהוא לגלות מציאות יותר רחבה, לפתוח לעצמנו מעבר כלשהו מהטבע האגואיסט שלנו שרגיל לקחת לעצמו לטבע של אדם אוהב, נותן, חושב על הזולת ולא על עצמו. בנקודה הזאת חל המהפך של התיקון וכל זה קורה בקבוצה, ביחד ▪ שאלות נבחרות מתוך הפרק: אילו פעילויות קבוצתיות אנחנו יכולים לעשות כדי לקדם את התיקון? מהם עקרונותיה של הסדנא, ובמה היא שונה מהתאספות בקבוצה בכל תחומי החיים? מהו המודל הזה של העשירייה , ואיך המבנה הזה מתדמה לתכונות הכח העליון? כיצד מתנהל הדיון או השיח במסגרת העשירייה, ומהי המטרה בהתקשרות הזו? מהי הפעולה שנקראת "ישיבת חברים" ושמתרחשת בין חברי הקבוצה? פעילות משמעותית נוספת הינה הסעודה, מהי משמעותה הרוחנית, וכיצד חברי הקבוצה אמורים להתנהל בה? מהי ההרגשה שמתרחשת בין חברי הקבוצה כשהם מרגישים את הבורא ביניהם? שיחה עם הרב ד"ר מיכאל לייטמן

מהות חכמת הקבלה היא גילוי הבורא לאדם לפי חוק השתוות הצורה, לפי חוק השוואת התכונות.

• הבורא "נסתר" בתוכנו. כאשר נפתח יחס אוהב לזולת נתחיל לזהות אותו.

• כדי לפתח קשר כזה מתקיימות בקבוצה פעילויות כגון לימוד, סדנה, ישיבת חברים וסעודה.

• סדנה היא פעולה קבוצתית שמוכרת לנו ממסגרות שונות וקשורה גם ללימוד קבלה.

• סדנה מתקיימת בקבוצה בת עשרה אנשים, שבה מתרגלים תרגילים שונים של מאמץ פנימי.

• הסדנה מתקיימת לפני תחילת שיעור ולפני כל פעולה כדי לברר את רמת ההתאמה שלנו לתכונת הבורא.

• בדרך כלל הסדנה מבוססת על דיבור ושיח בין אנשים בשילוב מקורות מכתבי הקבלה.

• ישיבת חברים היא אסיפה שמטרתה להעלות את חשיבות הבורא, הקבוצה והחברים .

• ישיבת חברים היא "מעלית" שיכולה לרומם כל אחד מהמצב שבו נמצא.

• סעודת מקובלים זו פעולה עמוקה שמטרתה להרגיש טעם, אך לא מהאוכל אלא מהקשר בינינו.

• מטרת כל הפעילויות היא יציאה מעצמי, היכללות בקבוצה ודרכה וגילוי הבורא.