Если главное условие в воспитании маленького человека, это правильное общество, то какой должна быть школа будущего и система оценок в ней? Как преподавать каждую дисциплину в рамках подхода к миру как к единой, неделимой системе? Можно ли развивать ребенка через игру, построенную на принципах содружества, сопричастности, взаимовыручки, соревновательности добродетельных качеств?