Стенограмма составлена на основе русского синхронного перевода и прошла корректуру. Возможны небольшие смысловые неточности.
Беседы в пути. Не вдовец Исраэль. Беседа от 16 ноября 2025 г.
Ученик: Что может дать дух, уверенность, надежду в пути мужчинам в Петах Тикве?
М. Лайтман: Что они ведущие. И что все от них этого ожидают.
Ученик: Но сам этот дух возникает из десятки?
М. Лайтман: Да.
Ученик: Не в общей группе или всё же в общей группе?
М. Лайтман: В общей группе.
Ученик: Много десяток вместе?
М. Лайтман: Нет, это очень сложно.
Ученик: Если, например, каждая десятка была в своём месте, не встречаются вообще, не было бы здания. Есть как «корона», война, невозможно встретиться в здании, нет одной точки сбора. И сидит одна десятка в том доме, другая десятка в том, третья снимает место. Мы могли бы так продвигаться: каждая десятка сама по себе прийти к духовному постижению?
М. Лайтман: А почему нет?
Ученик: То есть если у нас есть первоисточники, есть рамки уроков и объединений внутри десятки, между десятью товарищами, которые определены, – у них есть все условия, чтобы прийти к духовному?
М. Лайтман: Да.
Ученик: Им чего-то недостает?
М. Лайтман: Нет.
Ученик: Зачем нужны ещё десятки, чтобы были там? Какова польза от физического собрания многих десяток вместе?
М. Лайтман: Поддержка.
Ученик: Какая поддержка?
М. Лайтман: Поддержка от остальных источников.
Ученик: В чем мы поддерживаем одна десятка другую? Каждая десятка в своём доме, в своей семье.
М. Лайтман: Это не та тема.
Ученик: Недостаточно. То есть если бы мы изолировались, отделились, мы не могли бы прийти отдельно к Творцу, нужны ещё десятки вокруг. Что это общее, большее, чем отдельная десятка? Что это такое? То, что не находится в отдельной десятке, или находится, но необходимо в связи между десятками. Что это такое?
М. Лайтман: Поддержка.
Ученик: (02:18) В чем выражается поддержка?
М. Лайтман: В том, что ты чувствуешь, что есть десятка, в которой ты находишься, – там есть поддержка.
Ученик: Чувствую тот факт, что они приходят, я вижу, что ещё группа приходит, объединяется. Это укрепляет меня, возбуждает зависть?
М. Лайтман: Конечно.
Ученик: В этом нет ничего духовного? Духовная поддержка тоже существует?
М. Лайтман: Да, потому что есть здесь духовная поддержка.
Ученик: Даже, если нет какой-то практической работы между десятками, а мы хотим просто соединиться, объединиться, молиться друг о друге?
М. Лайтман: А почему нет?
Ученик: Почему да? Есть десятка, внутри неё есть всё.
М. Лайтман: Десятка – это только имя.
Ученик: Так почему не быть в одной большой группе? Все – одна большая десятка.
М. Лайтман: Всем быть в одной большой десятке – этого недостаточно.
Ученик: Чтобы понять то, что Дуди советует, и то, что Вы говорите. Строение группы «Бней Барух» – это целое строение, как тело?
М. Лайтман: Нет.
Ученик: Не целое строение?
М. Лайтман: Строение группы «Бней Барух» – это строение, которое держит себя.
Ученик: Да.
М. Лайтман: Но кроме этого, я не могу ничего сказать.
Ученик: Когда «Бней Барух» находится в каком-то кризисе, смятении, перепутье, непонятном месте, путаница, что нужно делать?
М. Лайтман: Нужно сократиться.
Ученик: Что имеется в виду?
М. Лайтман: Чтобы не было сто человек разбросанных так, а чтобы они были, насколько это возможно, собраны вместе.
Ученик: Когда написано «не вдовец Израиль», что имеется в виду? Что Израиль или группа всегда находятся под высшим управлением?
М. Лайтман: «Не вдовец Израиль» имеется в виду, что если они чувствуют себя как одно единое целое, тогда они раскрывают это единое (этого Единого).
Ученик: А если они не как одно целое, над ними нет управления? Они что, сироты?
М. Лайтман: Я не знаю, что такое управление. Я знаю, что при условии, что они держат себя как единое целое, тогда, согласно этому, будет им удача.
Набор: Команда синхронного набора