Келим

Избранные отрывки из уроков каббалиста рава Баруха Шалом Ашлага с комментариями его ученика и последователя рава Михаэля Лайтмана.

Как кли получения, так и кли отдачи - дает Творец. ... ... в желание получать, пока еще нет творения. Человек не может помочь ни в чем. Он пока еще... все мироздание его. Начинает когда? - В момент, что рождается. В момент, когда есть у него желание любви к себе. Первое. И желание отдачи, чтобы Творец дал ему - здесь есть помощь. Здесь есть пробуждение со стороны нижнего. Нижний должен сказать, я хочу кли отдачи. "Приходящему очиститься". То есть он хочет, чтобы дали ему силу преодоления - "помогают ему". Дают ему.

Ученик: Это часть высшего.

Рабаш: Получается, как келим получения, так и келим отдачи… кто дает? Творец! Только в келим получения - нет пробуждения со стороны нижнего. Нижний еще не родился. Когда нижнему дают любовь к себе, тогда нижнему нужно пробуждение: я хочу келим отдачи. Это называется "приходящему очиститься". Что ты хочешь? - келим отдачи, способность преодолевать. Помогают ему в этом. Но поэтому я сказал, человек не может. Это к нему не относится, Высший должен дать. Что нижний дает? "Я хочу преодолеть. Я говорю "спасите!". На большее я не способен".

Рав Лайтман: Но в этом-то вся проблема!

Рабаш: Сначала надо это почувствовать. Что это - ночь.

Ученик: Тогда уже, тогда уже не.., нет работы.

Рабаш: Это называется ... ... ночью. Во время темноты человек судит: стоит ли? Когда свет, когда учится, молится, духовное не важно совсем. О духовном - у него уже есть. Или же думает, я не хочу влезать в детали.

Рав Лайтман: Так какое же решение все-таки есть?

Рабаш: Скажи, что ты хочешь? Я не говорю ничего. Что ты хочешь?

Ученик: Если человек уже чувствует ночь, так у него есть молитва автоматически.

Рабаш: Это начало изгнания, правильно, очень хорошо.

"И назвал Творец (Элоким) свет днем, а тьму назвал ночью". Творец должен помочь. Чтобы человек сказал на тьму, что называется ночью. (потому человек) говорит. Тьма - это свет...

Ученик: Так что же со стороны нижнего?

Рабаш: Что?

Ученик: Что здесь со стороны нижнего?

Рабаш: Чтобы хотел, как минимум, знать правду. Чтобы хотел ощущения. Чтобы видел, что с ним. Чтобы отдавал себе отчет.

Рав Лайтман: Откуда взять этот шаг?

Рабаш: Это начинается с этого. Таков порядок работы. Что-то мы перестали учиться. Поучимся немного!