Стенограмма набрана и отредактирована с русского синхронного перевода, поэтому в ней возможны смысловые неточности.
Ежедневный урок (Утро), 26 августа 2023 года
Часть 1. Рабаш. Пойдем к фараону - 2. 13 (1986)
Чтец: Мы с вами читаем «Труды РАБАШа», первый том, статья «Пойдем к фараону-2» на 249-й странице.
Книга Зоар спрашивает, почему сказано: «Пойдем к Паро (Фараону)», хотя, казалось бы, следовало сказать: «Иди к Паро». Когда Творец увидел, что Моше богобоязнен, в то время как другие высокие посланцы не смогли приблизить народ к Нему, то сказал Творец: «Вот Я приведу тебя к Паро, царю египетскому, большому крокодилу, сидящему в своем Ниле». Хотя, казалось бы, Творец должен был Сам вести с ним войну, как сказано: «Я – Творец», то есть «Я, а не кто-нибудь другой» и «не какой-нибудь посланец» (см. начало главы «Бо»).
Разница между словами «пойдем» и «иди» заключается в том, что «пойдем» означает, что мы пойдем вместе (как человек говорит «пойдем» своему приятелю).
И в этом нам надо разобраться. Книга Зоар спрашивает, зачем Творец должен был идти вместе с Моше? – и отвечает, что Моше не мог в одиночку бороться с Паро, а только вместе с самим Творцом и ни с кем другим. Тогда зачем же Моше было идти с Творцом? Разве не сказано: «Я, а не какой-нибудь посланец»? В чем же тогда был смысл идти Творцу к Паро, названному крокодилом, вместе с Моше? Разве не мог Он пойти к Паро один, без Моше?
И, кроме того, мы должны еще понять слова наших мудрецов (Талмуд, трактат Кидушин, л. 30, стр. 2). Сказал Рейш Лакиш: «Зло в человеке борется с ним каждый день, желая сгубить его – как сказано: «Злодей наблюдает за праведником». И если бы Творец не помогал человеку, человек бы не выстоял – как сказано: «Рука Творца не оставит нас».
И тут у нас возникает еще вопрос: если сам человек не способен выдержать эту борьбу без помощи Творца, зачем нам нужно это дублирование? Казалось бы, или пусть Творец даст человеку силы справиться самому, или пускай Он сделает все сам. А для чего тут нужны две силы – вначале сила человека, а затем еще и сила Творца? Как будто только с помощью двух сил можно преодолеть силу зла, а одной силы будет недостаточно.
Как нам известно, человек достигает совершенства по достижении Цели творения. То есть он должен достичь той Цели, ради которой создан мир, Цели, которая называется «давать благо своим творениям». Иначе говоря, творения должны прийти к получению всех удовольствий и благ, которые задумал для них Творец.
А до того нельзя назвать творение соответствующим своему Творцу. Ибо, как известно, от совершенной причины должны происходить лишь совершенные следствия. А значит, все должны почувствовать красоту этого творения, так, чтобы каждый мог превозносить его и восхищаться им, и чтобы каждый мог благодарить и превозносить Творца за то творение, которое Он создал, и чтобы каждый смог сказать: «Благословен Тот, по чьему слову возник мир». То есть все бы благодарили Творца за то, что Он создал прекрасный мир, полный наслаждений, и все были бы довольны и счастливы, испытывая радость от всех наслаждений, получаемых в мире.
Однако когда человек начинает задумываться над тем, действительно ли он доволен своей жизнью, много ли радости он получает от самого себя и своего окружения, он видит, что все вокруг, наоборот, страдают, причем каждый – по-своему. И если он должен сказать: «Благословен Тот, по чьему слову возник мир», он видит, что говорит это неискренне.
Но, как известно, наслаждения и блага не могут раскрыться в мире прежде, чем у нас будут «желания отдавать». Ведь наши «желания получать» все еще нечисты из-за нашего эгоистического способа получения («ради себя»), который не только очень ограничен, но еще и отделяет нас от Творца. (Это следствие того, что в сосудах получения работает закон Первого Сокращения, который не позволяет получить в них свет. См. «Предисловие к книге Зоар», стр. 138, "Сулам").
Стремление же получить «желания отдавать» приводит к войнам и раздорам, ибо эти желания противоречат нашей природе. А, потому, для того, чтобы мы могли достичь уровня «отдачи», даны нам Тора и заповеди – как сказано: «Я создал злое начало, и Я создал Тору для его исправления» (Талмуд, Кидушин, стр. 30).
А, кроме того, дана нам заповедь «возлюби ближнего своего, как самого себя», о которой рабби Акива сказал, что это великий закон Торы. То есть совершенствуя любовь к своим товарищам, человек приучает себя выходить из рамок любви к себе одному, стараясь достичь любви к ближнему.
Но как понять, что люди (мы наблюдаем их собственными глазами), которые вкладывают все свои силы в любовь к товарищам, ни на йоту не приблизились к любви к Творцу, то есть к такому состоянию, когда они смогли бы выполнять Тору и заповеди только из любви к Нему. Точнее, эти люди говорят, что в любви к ближнему они немного продвигаются, однако в любви к Творцу никакого продвижения они не наблюдают. Однако и в любви к товарищам есть разные ступени, которые также необходимы.
И это можно уподобить трехэтажному зданию, в котором на 3-м этаже живет Царь. Тому, кто хочет войти к Царю, то есть тому, чье единственное желание лицом к лицу говорить с Царем, сказано, что прежде он должен подняться на 2-ой этаж, ибо невозможно подняться на 3-й этаж, не побывав предварительно на 2-м.
И каждый, конечно, понимает, что это так. Но есть особая причина в том, что нужно прежде подняться на 2-й этаж, называемый «исправления». Ибо, поднявшись на 2-й этаж, человек может научиться разговаривать один на один с Царем. И тогда он сможет попросить у Царя все, что его душе угодно. Человек, который слышал, что прежде нужно подняться на 2-й этаж и лишь потом уже можно подняться на 3-й, прекрасно понимает это, но поскольку его единственное желание – увидеть Царя – и больше его ничего не интересует, то подняться на 2-й этаж для него – тяжкий груз.
Но у него нет выбора, и вот он поднимается на 2-й этаж, и его нисколько не интересует, что там есть, хотя он и слышал, что на 2-м этаже людей обучают общаться с Царем. Но на это он не обращает внимания, ибо не это его цель, а его цель – дойти до Царя, а не научиться чему-то на 2-м этаже, ведь цель его – не учеба, а встреча лицом к лицу с Царем. И незачем ему тратить время на пустые дела, потому что в сравнении с Царем все ничтожно. А коли так, чего же ему интересоваться тем, чему учат на 2-м этаже?
И потому, когда он поднимается туда, у него нет ни малейшего желания там задерживаться, а хочет он сразу подняться на 3-й этаж, туда, где находится сам Царь, ибо только лишь в этом его желание. Но тут ему говорят, что если он не выучит законов, действующих на 2-м этаже, он наверняка оскорбит достоинство Царя. А потому у него нет никакой надежды подняться на 3-й этаж до тех пор, пока не выучит все, чему учат на 2-м.
Так же и с любовью к ближнему: невозможно удостоиться любви к Творцу, пока ты не удостоишься любви к товарищам. Как сказал рабби Акива: «Возлюби ближнего своего, как самого себя» – это великое правило Торы. Но когда человек упражняет себя в любви к товарищам, он не рассматривает ее, как самостоятельную ценность, видя в ней лишь нечто дополнительное, необязательное.
И он выполняет эту заповедь, ибо у него нет выбора, но при этом каждую минуту он думает так: когда же я уже удостоюсь любви к Творцу и смогу освободиться от любви к товарищам, которая для меня такой тяжкий груз? Ведь так тяжело мне терпеть моих товарищей, поскольку, как я вижу, свойства каждого из них отличны от моих, и нет между нами никакого подобия. И только в силу необходимости я сижу с ними, ибо нет у меня другого выхода, поскольку сказали мне, что без любви к товарищам не смогу я достичь любви к Творцу.
Но я могу сказать сам себе, что лишь одно я имею от того, что сижу с ними вместе и терплю их речи, которые мне совсем не по духу и не по нраву – и это исправление себя с помощью страданий. И делать нечего, ибо мне говорят, что должен я терпеть страдания в этом мире, и потому я страдаю, и сижу, и жду наступления того часа, когда я смогу сбежать от них и не смотреть больше на ту низость, которую я в них вижу.
Понятно, что такой человек не берет от любви к товарищам того лекарства, которое называется «любовь к ближнему». Он действует, исходя лишь из того, что ему сказали, что у него нет выхода, ибо иначе он не сможет достичь любви к Творцу. Поэтому он выполняет заповедь любви к товарищам, исполняя все обязательства, предписываемые товарищами. Но то, чему надо научиться, проходит мимо него. То есть выйти из любви к себе, из своего эгоизма он не может, и любви к ближнему он не достигает. И заповедь эту он исполняет не из любви, а из страха, ибо нельзя достичь любви к Творцу, прежде чем достигают любви к товарищам. Потому он и боится не исполнить заповеди любви к товарищам, ибо иначе он не достигнет любви к Творцу.
Подобно этому, в нашем примере человек не может подняться на 3-й этаж, где находится Царь, прежде чем поднимется на 2-й. И смысл тут в том, что он должен научиться не оскорбить достоинства Царя. Здравый смысл говорит нам, что человек, поднявшийся на 2-й этаж, должен радоваться, ибо сейчас он учится правильно вести себя в присутствии Царя, и когда он потом войдет в царский дворец, то не оскорбит царского достоинства. Поэтому, находясь на 2-м этаже, он должен сосредоточить все свое внимание на законах, которые тут приняты и упражняться в них, потому что хочет войти к Царю, чтобы служить ему, а не оскорблять его достоинство.
Но это относится только к тем, кто хочет войти к Царю для того, чтобы доставить ему удовольствие. Тот же, кто хочет войти к Царю для того, чтобы получить что-нибудь для себя, рассматривает свое пребывание на 2-м этаже, как лишнее и неинтересное. И на 2-й этаж он поднимается лишь из страха, зная, что иначе ему не дадут подняться на 3-й этаж. Однако он не чувствует никакой потребности изучать правила поведения перед Царем, которые там учат. Ибо все его желание войти к Царю основано лишь на любви к себе, то есть на эгоизме.
Поэтому мы должны усвоить, что заповедь любви к товарищам дана нам, чтобы через нее мы научились не оскорблять достоинство Царя. Иначе говоря, если «дать наслаждение Творцу» не является единственным желанием человека, этот человек непременно оскорбит достоинство Царя. А потому мы не должны пренебрегать любовью к товарищам, ибо через это человек научится, как ему выйти из эгоизма и встать на путь любви к ближнему. И когда человек полностью завершит всю свою духовную работу, связанную с любовью к ближнему, он сможет удостоиться любви к Творцу.
И надо знать, что в любви к товарищам есть особенность, заключающаяся в том, что человек не может обманывать себя, говоря, что он любит своих товарищей, в то время как на самом деле он не любит их. Ведь тут человек может контролировать себя – действительно ли он любит своих товарищей, или нет. А в любви к Творцу человек не в состоянии себя контролировать: действительно ли его намерением является любовь к Творцу, то есть желает ли он лишь давать Творцу, или же его желание – получение ради себя.
Но нужно знать, что после всех тех исправлений, которые человек в состоянии сделать без помощи Творца, он все же ни капли не продвигается в духовной работе. И тут у нас возникает вопрос: для чего же человек должен все это делать, если все равно потом он должен заслужить помощь Творца? Неужели Творец не мог помочь без действий со стороны творения? Ведь в любом случае действия человека не помогут ему в духовном продвижении.
А дело тут в том, что, пока человек не начнет духовную работу, он не знает, что он не в состоянии справиться со своим эгоизмом. Но когда человек начинает свою духовную работу и делает все, что он только в состоянии, он может вознести истинную молитву к Творцу, прося Его помощи.
Однако зачем Творец хочет, чтобы человек вознес к Нему истинную молитву? Казалось бы, только люди могут хотеть, чтобы к ним обратились с настоящей просьбой. Ибо если человек по-настоящему просит о чем-нибудь своего товарища, это значит, что он потом будет ему по-настоящему благодарен. А, как известно, людям очень важно уважение и признание окружающих, и поскольку благодарность как бы унижает человека перед его товарищем, последний получает от этого удовольствие. Но если мы говорим о Творце – неужели и Он нуждается в почестях, которые Ему могут дать люди? Зачем же Творцу нужно, чтобы человек вознес к Нему истинную молитву из глубины сердца?
А дело в том, что, как известно, не может быть света без желания к нему, то есть невозможно дать человеку нечто, что не имело бы для него огромную ценность. Ведь человек, у которого нет настоящего желания иметь какую-то вещь, не будет ценить и хранить ее, и в итоге она пропадет. И это потому, что человеческая потребность в чем-либо пропорциональна тому, насколько ему этого предмета не хватает. И лишь эта потребность дает ему ощущение важности данного предмета. А пропорционально важности предмета человек будет оберегать его, следить, чтобы он не пропал, в противном же случае все уходит к «силам зла» (клипот).
И это состояние – когда все уходит в эгоистические желания, забирающие себе все то «чистое» (кдуша), чем человек пренебрегает, – называется «вскармливанием клипот». Отсюда мы понимаем, почему человек должен начать духовную работу. Но почему же Творец не дал человеку сил завершить духовную работу самому, без Его помощи?
А дело тут в следующем. Известно, что сказано в книге Зоар по поводу слов мудрецов: «Пришедшему очиститься, помогают». На это Зоар спрашивает: «Каким образом?». И отвечает: «Новой чистой душой» (нешмата кадиша), то есть этот человек получает озарение свыше, которое и называется «душа», называемая «Божественное постижение», которое является частью Замысла творения насладить все Его создания.
Итак, благодаря тому, что у человека есть стремление и желание совершать действия ради отдачи, он сможет потом получить в них свет, называемый душой. Таким образом, оба фактора являются необходимыми. Благодаря тому, что человек начинает духовную работу, он получает сосуд. А поскольку самостоятельно он не в состоянии ее закончить и вынужден вскричать к Творцу о помощи, он получает свет.
И теперь мы сможем понять слова «Пойдем к Паро, ибо ожесточил Я сердце его и сердца рабов его, дабы совершить Мне все эти знамения Мои на них». Естественный вопрос: зачем же Творец ожесточил его сердце? Писание объясняет: «"Дабы совершить Мне все эти знамения Мои на них». Но истинный смысл этого вопроса: зачем же Творец ожесточил сердце человека так, что он не может самостоятельно справиться со злом в себе?
Ответ состоит в том, чтобы человек вскричал к Творцу. И благодаря этому он получит сосуд – кли. И тогда Творец сможет поместить внутрь этого сосуда буквы Торы («буквы внутрь» и «знамения на них» на иврите звучит одинаково), и это называется душой, которую Творец дает человеку в помощь. Это состояние называется «Тора и Творец – одно целое», ибо «Мои знамения» означает «буквы Торы», то есть имена Творца. Это значит «насладить Его создания», что является частью Замысла творения. И произойти это может только с тем, у кого есть пригодное желание для этого. А это желание появляется через ожесточение сердца, способствующее тому, чтобы человек вскричал к Творцу о помощи. А помощь Его заключается, как сказано выше, в даровании «новой чистой души».
Теперь надо понять слова «пойдем к Паро», то есть «пойдем вдвоем». Человек должен начать работу, чтобы увидеть, что он не в состоянии справиться один. Это видно из того, что Моше боялся подойти к нему, и Творец сказал ему: «Вот Я приведу тебя к Паро…», и это была помощь от Творца. И в чем же была эта помощь? В «новой чистой душе», как сказано в книге Зоар.
Таким образом, ожесточение сердца – как сказано, «ибо ожесточил Я сердце его» – было для того, чтобы у человека появилась потребность в молитве. Причем, молитва эта – не то, что у людей, которые, стремясь к уважению окружающих, получают это уважение от тех, кто обращается к ним с просьбами. Здесь смысл молитвы в том, чтобы у человека появился сосуд (кли), то есть чтобы он вознуждался в помощи Творца. Ибо «нет света без сосуда». А когда человек видит, что он не в состоянии справиться один, тут у него появляется потребность в помощи Творца.
И об этом говорят наши мудрецы: «Творец жаждет услышать молитву праведников». И тут тоже возникает вопрос: неужели Творцу нужно, чтобы человек сдался и попросил Его о помощи? Как мы уже сказали, желание Творца – насладить Свои творения, и, поскольку, нет света без сосуда, Он жаждет услышать молитву праведников, с помощью которой они раскроют свои сосуды, и Творец сможет дать в них Свой свет. Отсюда следует, что тот момент, когда человек видит, что он не в состоянии справиться со своим злом, и есть настоящее время просить Творца о помощи.
И теперь мы поймем слова Творца: «И возьму Я вас народом Себе и буду вам Творцом, и узнаете, что Я – Творец ваш, который выводит вас из-под страданий египетских» (Тора, Ваера). А в трактате «Брахот» наши мудрецы так комментируют слова «который выводит вас из-под страданий египетских»: «И сказал Творец Израилю: когда выведу вас, будете служить Мне, ибо как вы узнаете, что именно Я вывел вас из Египта – как сказано: "Я – Творец ваш, выводящий вас …"».
То есть недостаточно того, что Творец вывел народ Израиля из Египта, и они освободились от мук и страданий, которые испытывали там. И когда мы говорим о служении Творцу, то есть о духовной работе, возникает вопрос: разве недостаточно этого? Того, что сделались они теперь свободными от египетского рабства, где под властью Паро не могли они служить Творцу и где все, что они строили для себя – тот уровень, которого они достигали в духовной работе – все это уходило в землю. Как говорят наши мудрецы (Талмуд, Сота, л. 11), «Питом и Рамсес». Вот мнения Рава и Шмуэля. Первый говорит, что город назывался Питом, а «Рамсес» означает, что он рассыпался (на иврите слово «митросес» означает «рассыпаться»). А в толковании Раши сказано, что, как только строили они немного, город рассыпался и падал. И снова строили они, и он снова падал. А второй говорит, что город назывался Рамсес, а «Питом» означает, что пропасть поглотила его (снова по созвучию слов).
Как мы видим, разногласие между Равом и Шмуэлем связано не с пониманием действительности, а с толкованием. А действительность состоит в том, что все, что они строили, падало. То есть, какое бы здание они ни строили для себя в духовной работе, приходили египтяне – то есть посторонние мысли, называемые египтянами, – и разрушали всю их работу. И так всю духовную работу, которую они делали, изо всех сил стараясь служить Творцу, всю ее поглощала земля. И каждый день они должны были начинать сначала. И казалось им, что они вообще не делают духовной работы. Более того, всякий раз, когда они думали, что вот сейчас они должны продвигаться, они видели, что не то что не продвигаются, а еще и отступают, ибо всякий раз у них возникали все новые вопросы типа «кому» и «зачем».
И теперь мы должны понять, что особенного в Исходе из Египта. Ведь сыны Израиля уже могли служить Творцу без чужих, египетских, мыслей. В чем же тогда то знание, о котором сказано «и узнаете»? Что дает нам знание того, что именно Творец выводит их из Египта? И еще непонятно, когда мы говорим о египетском рабстве, что работали они на «изнурительных работах», и когда были вызволены оттуда, чего же им еще не хватает?
А что такое «изнурительная работа»? Наши мудрецы (Талмуд, Сотэ, л. 11, стр. 2) говорят: «Всю их работу, которую они выполняли под гнетом.... Сказал рабби Шмуэль бар Нахмани, от имени рабби Йонатана, что давали мужскую работу женщинам, а женскую – мужчинам. И обременяли египтяне сынов Исраэля изнурительной работой. Рабби Элазар сказал: «сладкими речами» (звучит на иврите так же, как «под гнетом»).
Мы должны понять, что означает «под гнетом» в смысле духовной работы. И тут следует различать два аспекта:
1. Действие.
Оно называется открытой частью, то есть то, что открыто человеку. И нельзя об этом сказать, что тут человек может ошибаться или обманываться, ибо невозможно ошибиться в том, что открыто глазу. Выполнение заповедей и изучение Торы видны самому человеку, и остальные тоже могут видеть, выполняет ли человек Тору и заповеди.
2. Намерение.
Оно называется скрытой частью, ибо намерение, которое человек вкладывает в совершаемое им действие, не видно никому другому. Но также и сам человек не может видеть намерения своего действия, ибо в намерении можно ошибиться или обмануться. Ведь только в том, что видно глазу и что называется открытой частью, любой может видеть правду. В то время как в том, что касается намерения сердца и мысли, человек не может полагаться на себя. То есть это скрыто, как от него, так и от остальных.
Теперь мы можем объяснить, что значит «изнурительная работа», как сказано: «заменяли мужскую работу на женскую», – и т.д. Мужской работой называется состояние, когда человек – уже мужчина, способный справиться со своим злом и заниматься Торой и заповедями в действии. А потому, когда он уже называется мужчиной, то есть воином, человек должен воевать со своим злом в действии. Поэтому для него настало время заниматься духовной работой во втором из упомянутых аспектов – скрытой ее частью, намерением. То есть с этого момента он должен стараться построить намерение своих действий «ради того, чтобы дать наслаждение Творцу», а не для собственного эгоизма.
И что же сделали египтяне, когда увидели, что Исраэль стал мужчиной, способным выйти из-под их власти и войти под действие светлых сил (кдуша)? Они заменили их работу на женскую, то есть сделали так, чтобы вся их работа как бы стала женской. Другими словами египтяне дали им понять, что никому не нужно их намерение, а главное – это действие. А в действиях ты сможешь преуспеть, ибо ты видишь, что ты мужчина, и сможешь справиться со своим злом и исполнять Тору и заповеди во всех их тонкостях и должен вложить всю свою энергию в точное исполнение Торы и заповедей.
Но не должен ты заниматься намерением, ибо эта работа не для тебя, а лишь для избранных. И если ты станешь работать «ради отдачи», то есть станешь стремиться к тому, чтобы во всем было намерение «ради Творца», у тебя уже не хватит сил соблюдать все тонкости «открытого» действия, в котором ты не можешь обмануться, ибо ты сам видишь, что ты делаешь. И, соответственно, тут ты можешь сделать больше, выполняя действия во всех их тонкостях.
С другой стороны, что касается намерения, тут у тебя нет истинного самоконтроля. И потому мы советуем тебе для твоей же пользы. И не думай, пожалуйста, что мы хотим отдалить тебя от духовной работы. Ибо мы, наоборот, желаем, чтобы ты возвысился в уровне своей духовной чистоты (кдуша).
Это называется, что заменяли мужскую работу на женскую. Вместо того чтобы Израиль делали мужскую работу, египтяне объясняли им, что им лучше делать женскую работу, то есть работу, полагающуюся женщинам.
А женскую работу на мужскую – означает, что у этих мужчин нет сил бороться, ибо «истощились силы их, как у женщины», то есть стали слабы в выполнении Торы и заповедей, и не было у них сил соблюдать даже открытую часть заповедей, называемую действием. И вся их духовная работа по преодолению зла в себе была лишь в отношении действия, а не в отношении намерения.
Поэтому пришли к ним египтяне и объяснили, что не хотят мешать им в их духовной работе, а, наоборот, хотят, чтобы они стали истинными служителями Творца, дескать, мы видим, что вы хотите делать духовную работу, и поэтому мы сообщаем вам, что главное в духовной работе – не действие, а намерение. Вы хотите работать в действии, то есть приучать себя бороться со своим телом, учиться лишний час или там молиться лишние полчаса. Или же вы хотите проявить свое старание, произнося все положенные ответы во время публичной молитвы, не разговаривая во время публичного повтора молитвы. И кому это надо? Главное – это намерение «ради Творца». И именно тут нужно прилагать все ваши усилия. А зачем же вам тратить свои силы на «пустые» вещи? Даже если с точки зрения Галахи и нужно соблюдать все эти мелочи, эта работа не для вас. Это – женская работа, а вы должны выполнять работу мужскую. А то, что вы хотите работать лишь в действии, не подобает вам. Ведь вы должны делать упор на намерение, то есть все силы, которые у вас есть для работы, направляйте на то, чтобы все было «ради Творца». И ни в коем случае не подумайте, что мы хотим вам помешать в вашей духовной работе, ибо мы хотим, чтобы вы, как раз наоборот, возвысились в духовном и пришли к совершенству, то есть состоянию, когда «все дела ваши будут лишь для того, чтобы доставить наслаждение вашему Творцу».
И поскольку они все еще находятся на ступени, называемой «женщины», нет у них сил противостоять этому даже и в действии. И это называется «истощились силы их, как у женщины». И тут египтяне объяснили им, что главное – это намерение «ради Творца». И египтяне были уверены, что у них не хватит сил для борьбы в духовной работе.
И об этом писал Рамбам: «Сказали наши мудрецы, пусть все время человек занимается Торой, хотя бы даже и с эгоистическим намерением, ибо от эгоистического намерения приходят к альтруистическому. И потому, когда учат детей, женщин и людей простых, их учат работать из страха и за вознаграждение до тех пор, пока не умножится их знание и не преисполнятся они мудрости. Лишь тогда открывают им эту тайну очень постепенно и приучают их к этому не спеша, чтобы постигли они это и познали, и стали служить Творцу из любви».
А египтяне советовали находящимся на «женской» ступени не поступать согласно Рамбаму, а, наоборот, несмотря на то, что они находятся на «ступени женщин и детей», сразу начинать работать над намерением «ради Творца». И при этом египтяне были уверены, что останутся они под их властью, вне духовного.
Это и называется «изнурительной работой», как сказал рабби Шмуэль бар Нахмани: «под гнетом и ломкой». И объяснял Раши: «Под ломкой и разрушением тела и поясницы». И дело в том, что, когда заменяют мужскую работу на женскую, а женскую – на мужскую, получается то, что описано выше. Ибо мужская работа была в том, чтобы бороться с собой и идти вперед, строя намерение «ради Творца». И египтяне ослабили их в этой работе, поскольку были против нее. И потому, кроме преодоления себя для того, чтобы выстроить намерение «ради Творца», у них была дополнительная работа, поскольку египтяне убеждали их, что эта их работа никому не нужна. Ибо работа на отдачу не для них, а лишь для избранных. Это и называется «двойной работой»:
1. Работа по преодолению себя, для построения альтруистического намерения.
2. Борьба с египтянами в убеждении, что это неверно, и они (сыны Изpаиля) смогут построить альтруистическое намерение, а то, что египтяне говорят, что они должны делать женскую работу – это неправда. А все намерение египтян состояло в том, чтобы Израиль не приблизились к альтруистической работе.
Они заменяли женскую работу на мужскую, говоря, что женская работа ничего не стоит и пустое – выполнять Тору и заповеди лишь в действии, то есть когда вся борьба со злом в себе заключается лишь в действии. А это противоречит словам Рамбама, что женщины должны заниматься лишь делами, и не надо учить их строить альтруистическое намерение.
И потому, когда пришли египтяне и сказали им, что они должны делать мужскую работу, то есть строить альтруистическое намерение, то тяжкой стала их работа после того, как услышали, что:
1. «ради Творца» они вообще не способны работать;
2. бороться с телом и выполнять практические Заповеди стало им труднее, чем до прихода чужих – египетских – мыслей, которые внушали им, что практические действия без намерения ничего не стоят, и тем снизили важность выполнения Торы и Заповедей с эгоистическим намерением. Таким образом, из-за египтян женская работа потеряла для них теперь всякую ценность. И это привело к тому, что она стала «изнурительной работой», «под ломкой и разрушением тела и поясницы».
Итак, мы видим, что слово «изнурение» можно толковать тремя разными способами. Причем, между всеми этими толкованиями нет никакого противоречия, поскольку все эти три вещи сосуществуют одновременно, и каждый выбирает подходящее себе толкование.
1. Первое толкование дает рабби Элазар, который говорит, что значит – «сладкими речами».
2. Рабби Шмуэль бар Нахмани говорит, что значит «ломка», «разрушение».
3. Рабби Шмуэль бар Нахмани говорит от имени рабби Йонатана, что заменяли мужскую работу на женскую, а женскую – на мужскую.
Но все соглашаются с тем, что «изнурительная работа» – это «ломка тела». Потому что была эта работа тяжелой до такой степени, что говорят о ней: «Работа, ломающая тело и поясницу». И потому что заменяли мужскую работу на женскую, и наоборот. А это приводит к тяжелой работе.
Однако почему же они слушались египтян? Потому что говорили они с Исраэлем «сладкими речами», то есть «египетские мысли» приходят к Исраэлю в виде «сладких речей» и советов, призванных ни в коем случае не отдалить их от духовной работы, а наоборот, показать, как им надо идти путем Творца, чтобы преуспеть, не тратя времени попусту, без продвижения в духовной работе. И поскольку Исраэль слышали, что к ним обращаются со «сладкими речами», было им тяжело справиться с этими мыслями.
Отсюда понятно, почему слушались они египтян, когда те заменяли мужскую работу на женскую и наоборот. Это опять-таки потому, что египтяне обращались к Исраэлю со «сладкими речами». Итак, из-за двух вышеназванных причин сыны Исраэля делали «изнурительную работу», которая, как говорит рабби Шмуэль бар Нахмани, «ломала» их, то есть была работой, ломающей тело.
И отсюда ясно, что недостаточно, что Творец вывел народ Исраэля из Египта, то есть из-под рабства египтян, и они могли заниматься Торой и заповедями, каждый согласно уровню своего постижения, а египетская «клипа», то есть нечистые желания, называемые египтянами, уже не могла помешать их духовной работе. Насколько велико было это чудо, и кто в состоянии оценить все его величие? Ибо человек отдает себе отчет в том, сколько страданий и тягот выпало на его долю, когда он был в изгнании и рабстве у Паро, царя египетского, и оценивает в сердце своем глубину тьмы во время строительства «Питома и Раамсеса».
И теперь в один момент открываются врата нечистых египетских «клипот», и он выходит на свободу и остается в своей собственной власти. То есть теперь у него появилась свобода заниматься Торой и заповедями, сколько он хочет, без всяких посторонних помех. Какую радость и подъем духа это приносит человеку, когда он сравнивает состояние тьмы с состоянием света! И это называется «Отделяющий свет от тьмы».
И из сказанного ясно, почему необходимо знать, что «лишь Творец выводит вас из-под мук египетских», согласно толкованию наших мудрецов, «когда выведу вас, будете служить делом, ибо как вы узнаете, что именно Он вывел вас из Египта, как сказано: "Я – Творец ваш, выводящий вас и из-под мук египетских"».
Но всегда нужно помнить ту цель, которую мы стремимся достичь. И поскольку Цель творения – дать наслаждение всем созданиям, наша цель – получить все те блага и наслаждения, которые Он нам уготовил. Однако для исправления, которое называется «слияние с Творцом», то есть сравнения с Творцом по свойствам, мы должны совершить работу, которая поможет нам получить «желания отдавать». Тем не менее, это всего лишь исправление творения, а совершенство при этом еще не достигается. Ведь совершенство – это «познание Творца», то есть необходимо познать и постичь Тору, которая называется «Именами Творца».
Поэтому недостаточно того, что у нас уже есть силы исполнять Тору и заповеди без всякой помехи, ибо это только лишь исправление, а не достижение совершенства. А совершенство – это достижение знания Торы, когда «Тора, Исраэль и Творец – суть одно». И об этом говорят наши мудрецы: «И как сказал Творец Исраэлю: когда выведу вас, будете служить делом, ибо как вы узнаете, что именно Он вывел вас из Египта, как сказано: “И узнаете, что Я – Творец ваш, выводящий вас из-под мук египетских. Я, а не посланец..."». И это значит, что все должны прийти к постижению Творца, называемому «Тора», которая называется «Имена Творца». [РАБАШ. Статья 13 (1986) Пойдем к фараону – 2]
М. Лайтман: Да.
Вопрос (Петах-Тиква-Центр): (58:05) Почему наука каббала дана только тем людям, кто может глубоко себя критиковать, проводить самоанализ и тех, кто готовы отдать душу за раскрытие истины?
М. Лайтман: Потому что они иначе не постигают состояний, в которых могут почувствовать суть творения и Цель ее.
Вопрос (Петах-Тиква-Центр): (58:37) Мы вчера читали статью и пытались записать вопросы по статье, как Вы несколько раз уже советовали. Ну, во-первых, это пробуждает очень интересные моменты: мы занимались хисаронами в статье, мы пытались выяснить вопросы – один товарищ задавал вопрос, другой не мог понять этот вопрос. Мы пытались восполнить друг друга в хисароне – это было просто приключение. И сейчас, после того, как мы прослушали эту статью еще раз, у нас есть вопросы. Можно я начну? Если Вы пожелаете, я продолжу.
Прежде всего он говорит здесь о том, что есть намерение и действие. Так потом он пишет, что второе намерение и это скрытая часть, поскольку намерение в действии, которое выполняет человек, другие люди увидеть не могут, какое намерение стоит за этим действием, но и сам человек тоже не может видеть своих собственных намерений. И наш вопрос. Что значит, что намерение скрыто и от самого человека? Как найти правильное намерение, чтобы правильно действовать?
М. Лайтман: Человек не знает своего истинного намерения. Потому что вопросы, которые в нем пробуждаются, они такие вопросы, можно сказать, внешние. Более внутренние вопросы, может быть, пробудятся потом, в течение времени. Намерение, о котором мы говорим, что есть у человека: почему он делает – это сила, которая приходит от Творца, облачается в человека и пробуждает человека к какому-либо действию. И это, конечно же, скрыто от человека.
Ученик: (01:00:58) А когда эта сила раскрывается, то человеку понятно намерение, верно?
М. Лайтман: Да.
Ученик: Можно еще вопрос? У нас много, но сколько позволите. Он пишет о втором этаже, о третьем этаже – тут много вопросов. Один этаж – это любовь к товарищам, следующий этаж – это любовь к Творцу. Так вопрос такой. Как через исправление на первом этаже, то есть исправление с товарищами, можно научиться говорить с Творцом лицом к лицу? Он пишет, что через исправление можно обратиться к Творцу лицом к лицу (паним бе-паним). Как это происходит?
М. Лайтман: Потому что в нашей работе с товарищами мы постепенно-постепенно раскрываем, что эта работа не с товарищами, а с Творцом. И поэтому мы с первого момента уже находимся с Ним на связи, в противостоянии и в совместной работе.
Ученик: Но само понятие «паним бе-паним» (лицом к лицу)...
М. Лайтман: Да.
Ученик: С товарищами: мы слышали, что Творец стоит за товарищами.
М. Лайтман: Ну и что?
Ученик: Мы в связях с товарищем хотим, желаем отдавать. Мы отдаем не напрямую, как бы «паним бэ-паним»? Не знаю, как точно задать вопрос.
М. Лайтман: Как бы то ни было в нашей работе: мы с товарищами, с Творцом, в каком-то виде между нами – это же человек сам с собой. Мы изучаем, как быть в правильных взаимоотношениях с разбитыми частями творения и соединить их вместе в одно тело (гуф).
Вопрос (Петах-Тиква-Центр): (01:03:06) Я понимаю, что есть несколько видов работы. С одной стороны, желание получать подсказывает человеку выполнять только действия, потому что намерения только для избранных людей, и этим удаляют человека от работы. С другой стороны, он говорит, что займись намерением, оставь действия, действия ни к чему не приведут, и этим тоже разбивают человека, потому что у него сил не хватает.
М. Лайтман: Да.
Ученик: Это два вида работы? Разные?
М. Лайтман: Нет, это не два вида работы, но это направлено на человека, который проходит первый этап, а затем приходит уже второй этап.
Ученик: То есть это более продвинутый этап, когда желание получать подсказывает: не иди сразу к лишма, а займись сначала отдачей?
М. Лайтман: Да-да. Есть всевозможные расчеты, помехи со стороны желания получать, когда это кажется более логичным, и человек присоединяется к этому процессу с большей легкостью. И поэтому получается, что... получается, что он с легкостью уходит с пути, но с другой стороны – он также возвращается на него и продолжает уже правильно. Это своего рода учеба, такого рода.
Ученик: То есть это не виды работы? Это просто со всех сторон желание получать пытается сбить человека с пути?
М. Лайтман: Я бы сказал, что это не совсем так. Желание получать – оно всего лишь ангел и выполняет то, что Творец от него хочет, а после многих действий, когда Он путает человека, чтобы человек был более, что называется, более податливым, более понимающим, чувствующим, чтобы правильно был воспитан, тогда он приводит человека к правильному контакту.
Ученик: (01:05:34) Он пишет о том, что египтяне просто преследовали Исраэль и объясняли им, что стоит работать ради отдачи, лишма.
М. Лайтман: Это они преследовали Исраэль и объясняли им, что стоит быть в «ради отдачи», но в действии, а не в намерении. Если ты производишь действие заповеди в действии, ты этим по сути дела также и выполняешь намерение.
Ученик: Когда мы говорим про действия: нужно понять, что это объединение в группе, в десятке – это действие, то, что мы называем?
М. Лайтман: Да.
Ладно. Все.
Вопрос (Петах-Тиква-Центр): (01:06:39) В отношении мужской и женской работы – это понятие подъемов и падений, когда каждый раз желание получать переводит нас…
М. Лайтман: Да.
Ученик: И есть такое, как будто цель выйти из Египта, и есть выход из Египта, когда это еще находится в плане женской работы?
М. Лайтман: Да, это тоже. Мы читаем в Агаде, что из Египта выходят мужчины и женщины, и даже рабы, и вообще все – все, кто хотят к ним присоединиться.
Ученик: И есть возможность выяснить, какую работу мы выполняем?
М. Лайтман: Потихоньку.
Ученик: И как? Каким образом?
М. Лайтман: Через то, что мы реализуем действия, мы выполняем всякие действия с разного вида желанием получать с намерением, и тогда видим, кто идет с нами: кто хочет выйти из Египта, кто не хочет.
Вопрос (Петах-Тиква-Центр): (01:08:02) По поводу примера с первым-вторым этажом. Есть здесь пример, который я хотел бы зачитать: он не получает от любви к товарищам лекарства, а нет у него выхода, иначе он не придет в любви к Творцу. Поэтому он занимается любовью к товарищам и совершает все действия, все обязательства, которые обязывают его товарищи. Но то, что нужно учиться у них, то это – далее… Он не выходит из любви к себе и не приходит к любви ближнему. И работает любовь к товарищам не из любви, а из трепета, потому что невозможно прийти к любви к Творцу перед тем, как низойти в состояние любви к товарищам. И здесь вопрос. Мы занимаемся этой работой и чувствуем: каждодневная обязанность, инерция, мы занимаемся этой работой по объединению в десятке, и мы чувствуем, что мы находимся в этом состоянии из-за трепета, а не из-за любви. Как заниматься любовью к товарищам, исходя из любви?
М. Лайтман: Будем двигаться, продвигаться и войдем в это. Исходя из требования любви к Творцу, мы будем заниматься и между нами любовью к товарищам, любовью к ближнему. Иначе мы не достигнем любви к Творцу.
Ученик: То есть если есть действительно необходимость работать, прийти к любви к Творцу, то…
М. Лайтман: Да, и это то, что нас пробудит заняться любовью к ближним, к творениям.
Вопрос (Петах-Тиква-Центр): (01:10:03) В продолжение: это как бы противоречит правилу «от ло лишма приходят к лишма». Если работают с любовь к товарищам из трепета, то он не выполняет эту заповедь. Какова здесь ошибка, почему этот путь неправильный?
М. Лайтман: Нет ошибки, но действовать, исходя из страха, трепета – это не является целью, это средство.
Ученик: Да, но это пока что его ступень, не может по-другому.
М. Лайтман: Хорошо, если это его уровень, значит он не чувствует в этом какого-то неудобства. И лишь при условии, что нужно двигаться дальше, у него есть ощущение, что это не его место.
Ученик: Да, написано, что он не может выйти из себя.
М. Лайтман: Да. Хорошо. Так. Что у нас тут?
Вопрос (Ж Турция-8): (01:11:07) Написано в статье, что цель – это Царь, и он не может дойти до этого на первом этаже, потому что цель – не учеба, а прийти к Творцу. Какова самая верная цель в работе?
М. Лайтман: Правильная цель в работе – прийти к слиянию между нами и оттуда к слиянию с Творцом.
Вопрос (Италия-4): (01:11:45) В Египте какова польза оттого, что работу женщин выполняют мужчины?
М. Лайтман: Наоборот.
Ученик: Да, почему, почему мужчины работают, делают женскую работу?
М. Лайтман: Потому что все еще не пришли к правильному намерению – в этом все дело.
Вопрос (Испания-1): (01:12:20) Кто это «египтяне, которые пришли к Исраэлю в их тяжелой работе»?
М. Лайтман: Я не понял вопроса.
Реплика: Кто эти египтяне, которые приходят к Исраэлю?
М. Лайтман: Это наши внутренние желания, которые нам шепчут: не стоит работать ради отдачи, а работать хоть как-нибудь. И этим они останавливают, они сбивают нас с прямого пути, с этого очень узкого моста, ведущего к цели.
Вопрос (Турция-6): (01:13:26) Мой товарищ спрашивает. Мы должны знать, что в любви к товарищам есть ступени, и он спрашивает: что это за ступени в любви к товарищам, и как мы можем развивать общее понимание этих ступеней?
М. Лайтман: Еще, пожалуйста, вопрос.
Реплика (Переводчик): Он говорит так: в статье написано, что нужно знать, что в любви к товарищам есть ступени: нужно думать об обязательстве любви к товарищам. Он спрашивает: что это за ступени в любви к товарищам, как можно развить общее понимание, общее выяснение этих ступеней?
М. Лайтман: То, что мы соединяемся все больше и больше, и мы приходим к любви к товарищам таким образом, что она превращается в любовь к Творцу. Это в общем можно сказать.
Вопрос (Зихрон-Яков-2): (01:14:45) У нас есть два вопроса. Он говорит здесь о примере двух этажей. Человек чувствует, что он находится в страданиях. И я чувствую иногда на наших семинарах, что я жду, когда закончится этот семинар уже, и не могу даже слышать, что говорят товарищи. Что делать, что я могу сделать в этом состоянии?
М. Лайтман: Постарайся прийти к любви. Любовь покрывает все прегрешения, тогда ты не почувствуешь никаких действий, которые ты не можешь вытерпеть.
Ученик: А как это сделать?
М. Лайтман: Ты пробуй, попробуй просто любить.
Вопрос (H 10): (01:15:53) В последнее время то, что происходит с нами, это действительно какие-то мысли свыше нас путают очень. Я дам пример: сегодня перед уроком очень много всяких вещей пришли мне в голову, и я должен был делать что-то другое, чтобы прийти на урок. Но вдруг я… я должен слушать не свою голову, а слова мудрецов. И это действительно любовь к товарищам – прийти и быть с ними? Действительно ли это любовь к товарищам или это просто глупости?
М. Лайтман: Это немножко любовь к товарищам.
Вопрос (H 10): (01:16:47) Можно вопрос?
М. Лайтман: Да.
Ученик: Какова разница в том, что написано в статье: между работой мужчин и работой женщин? Непонятно.
М. Лайтман: Работа женская – это больше работа в действиях, работа мужская – это больше работа с намерениями.
Ученик: А что значит – намерение и действие?
М. Лайтман: Не буду я в это входить.
Ученик: Хорошо, я понял.
Вопрос (Киев-1): (01:17:36) Во всех наших отношениях в работе с десяткой – как мы начинаем видеть наши отношения с Фараоном, и главное – как мы берем Творца за руку в этих отношениях? Как нам эту историю приблизить к нашей работе?
М. Лайтман: Насколько мы можем связать вопросы Фараона: то, что они приходят к нам от Творца, настолько мы сможем продвигаться.
Ученик: Ну, а эти вопросы Фараона – как нам их разглядеть в десятке, а не просто, что какие-то у меня плохие мысли или какие-то помехи, а именно, что это мы с Фараоном и с Творцом работаем?
М. Лайтман: Пробуйте. Пробуйте быть все больше объединенными в десятке, и тогда через объединение, через путаницу, которая появится между вами, вы сможете... сможете разделить, разделить причины, исходящие от Фараона или Творца и целью.
Вопрос (Киев-3): (01:19:10) Насчет того, что египтяне путают все время, и когда человек думает, что главное – действие, а не намерение, и когда думает, что главное – намерение, а не действие. Так решение, вывод такой, что нужно это объединить, и главное – это и действие, и намерение – вместе это нужно соединять?
М. Лайтман: Конечно, главное – это действие и намерение вместе. И действие, и намерение должны быть вместе.
Ученик: Так получается, что египтяне тем, что путают и шатаются туда-сюда – они таким образом и продвигают, и...?
М. Лайтман: Конечно, правильно. Все эти чуждые, плохие мысли, и вся эта путаница только продвигает нас, помогает нам выяснять: где правда, на чьей стороне.
Ученик: Можно спросить еще про города Питом и Рамсес? Они работали и каждый день должны были начинать заново, и казалось им, будто ни разу они не занимались духовной работой. Вопрос: почему от человека скрывают его духовный уровень?
М. Лайтман: Потому что если он все еще не достиг ради отдачи, то он не должен видеть своей работы в том, что он добивается успеха в этой работе.
Вопрос (W Heb 3): (01:20:54) Написано: почему Творец ужесточил сердце человека, но не может победить в этой войне, а ответ в том, что человек должен вскричать к Творцу, и с помощью этого он получит кли. Вопрос: то, что Творец проводит человека так – это чтобы только он пришел к крику или по сути чтобы организовать группу вокруг него, или человек сам должен прийти к крику, даже если группа просит за него?
М. Лайтман: Прежде всего человек должен прийти к правильной просьбе, а затем все, кто должны быть задействованы: его группа, весь мир или и то и другое, это уже произойдет само.
Вопрос (W Heb 2): (01:21:49) Написано в статье, что, собственно, человек через любовь к товарищам учит, как не повредить славе Творца. Как любовь к подругам обучает меня не повредить славе Творца?
М. Лайтман: Я по мере своей связи с группой постепенно распознаю в группе то, что мы работаем ради Творца, ради Царя, и тогда я уже не могу навредить этой славе, достоинству Царя.
Вопрос (W French): (01:22:51) У нас есть вопрос от подруги из новой десятки. Если мы находимся на первом этаже, чтобы любить товарищей и бороться с любовью к себе, когда приходит время перейти на следующий этаж?
М. Лайтман: Я не понял вопроса.
Переводчик: Она спрашивает: когда начинаем заниматься работой на первом этаже любовью к товарищам, когда уже приходит время перейти на следующий этаж заниматься любовью к Творцу?
М. Лайтман: Это раскрывается самостоятельно, само по себе: с первого на второй, со второго на третье и дальше. Нам не нужно знать, нет здесь дорожных знаков, мы просто чувствуем, мы сами чувствуем, что это так.
Вопрос (Merkaz 1): (01:24:11) Что характеризует настоящую молитву?
М. Лайтман: То, что вы чувствуете и вопрос, и ответ, то, как они соединяются вместе и то, насколько они входят в вас и выстраивают отношение, хорошее, новое отношение в этом механизме ваших отношений. Это и называется, что вы понимаете свой вопрос и ответ свыше.
Вопрос (W Latin 10): (01:24:53) С помощью подруг Творец показывает нам наши изъяны, наши хисароны. Если так, то для нас они праведницы? И где здесь действия Фараона, где он нас здесь путает?
М. Лайтман: Нет. Вы должны раскрыть, что тут есть еще разные мысли, желания и цели, не очень точные, чуждые мысли, и вам нужно научиться отделять одни от других: мысли, желания и такие явления, то есть цели, и увеличивать одни по отношению к другим. Это то, что вы должны сделать.
Ученица: Если так, то не всегда через подруг мы получаем то, что нам нужно, для того чтобы исправить себя?
М. Лайтман: Не всегда. Иногда да, иногда нет.
Вопрос (Ж Петах-Тиква-6): (01:26:26) Я не понимаю, почему любовь к подругам приводит меня к любви к Творцу?
М. Лайтман: Потому что в любви к ближнему, к подругам, мы видим, насколько нам Творец помогает относительно того, что мы сами самостоятельно не способны прийти к объединению, и поэтому – через любовь к творениям к любви к Творцу.
Ученица: Почему через любовь к подругам мы видим, что помогает нам Творец?
М. Лайтман: А иначе как Он раскроется? Ему необходимо какое-то условие близкое Ему. Так вот это и есть любовь к ближнему, любовь к подругам.
Ученица: Собственно говоря, Творец хочет, чтобы я, приходя к любви к подругам, действительно их любила, не представляла себе какие-то действия или намерения. В этом, собственно, можно сказать, что я люблю свойство отдачи, в этом намерение здесь?
М. Лайтман: Да.
Ладно. Давайте-ка перейдем…
Вопрос (Петах-Тиква-Центр): (01:27:57) Что человек должен учить из любви к товарищам?
М. Лайтман: От любви к товарищам он должен научиться тому, что есть такое дело, что он выходит из любви к себе и может почувствовать реальность через кого-то, что-то вне себя.
Ученик: И это помогает ему продвинуться к любви к Творцу?
М. Лайтман: Да.
Ученик: Почему?
М. Лайтман: Потому что любовь к ближнему и любовь к Творцу – это и то и другое вне человека. И поэтому первый этап – это любовь к ближнему, и в нем самом уже существует переход к полностью «выход вовне», то есть любовь к Творцу.
Вопрос (Петах-Тиква-Центр): (01:29:15) Он начинает статью вопросом: почему нужно прийти к Фараону, почему пойдем, а не иди? Может быть Творец Сам мог бы позаботиться об этом? Он может сказать: Моше, иди сам займись этим. Он говорит: пойдем к Фараону. И в конце статьи он говорит, что, собственно, Цель творения – «Исраэль, Тора и Творец едины», нужно пройти через любовь к товарищам. Но как это дает ответ на вопрос: почему пойдем к Фараону, почему как раз вместе, почему нужно сделать это вместе?
М. Лайтман: Потому что без помощи Творца человек не может открыть ближнего, он не может через ближнего почувствовать, что Творец ему хочет рассказать. Творец не может раскрыться человеку в нем самом, а эта встреча с человеком назначается в ближнем, и тогда они встречаются там, и человек учится, как выйти из себя в ближнего, и как Творец тоже приходит к ближнему, и вот там человек может понять Творца.
Ученик: А где Фараон внутри человека? И Творец и ближний?
М. Лайтман: Фараон тут как основное фундаментальное желание человека.
Ученик: Собственно, он говорит, что невозможно совладать с этим большим желанием, а обращаешься к ближнему и оттуда обращаешься, чтобы Он помог?
М. Лайтман: Да.
Ученик: Так в этом собственно и вся выжимка из этой статьи, да?
М. Лайтман: Ну, допустим, да.
Вопрос (Петах-Тиква-Центр): (01:31:30) Может быть я путаюсь, получается, что для того чтобы я мог любить товарищей, я должен... мне нужно раскрытие Творца?
М. Лайтман: Конечно. В чем вопрос?
Ученик: Так это собственно ставит любовь к товарищам как цель, а не раскрытие Творца?
М. Лайтман: Для того чтобы достичь любви к Творцу, я должен прийти к любви к творениям.
Ученик: А наоборот, для того чтобы прийти к любви к творениям мне нужно…
М. Лайтман: Тебе нужна помощь со стороны Творца, разумеется, но это не значит, что ты прежде можешь быть в любви к Творцу.
Ученик: Не любить Творца, а чтобы... как бы Он... для того чтобы я смог любить их, Он должен как бы раскрыться, Он должен облачиться в меня, чтобы я мог любить их.
М. Лайтман: Верно, все правильно. Это и называется, что Он меняет в тебе твою основу, природу, да.
Ученик: Может быть это не одно и тоже, но это одновременно любовь к творениям, любовь к товарищам и раскрытие Творца. Это – одновременно, это одна система, невозможно здесь сделать одно действие без другого?
М. Лайтман: Нет, прежде любовь к творениям и потом любовь к Творцу.
Ученик: Но как я буду любить их, если Творец не облачился прежде в меня?
М. Лайтман: Он облачается на тебя в той мере, в которой ты объединяешься с ними и через объединение с ними, через объединение человека с товарищами, человек может постичь и отношение к Творцу.
Ученик: Но как я соединюсь с ними, если не облачится в меня сначала свойство отдачи, свойство Творца? Где же это объединение? Я останусь эгоистом.
М. Лайтман: Приближайся к ним. Поэтому уже сейчас дано вам отношение, возможность относиться к ближнему, к товарищу, отношение к группе, и поэтому у нас это все и есть на нашем земном материальном уровне.
Вопрос (Петах-Тиква-Центр): (01:34:20) Сегодня действительно ощущается эта статья в сердце человека. С чем человек должен выйти из этого выяснения, пройдя все состояния, которые он прошел во время этой статьи?
М. Лайтман: То, что он выясняет свои отношения с Творцом, отношения с товарищами и как это связано одно с другим и как можно прийти через любовь к ближнему к любви к Творцу.
Ученик: Как с помощью работы с товарищами... Я обратил внимание, что мое злое начало только усиливается, – как написано в этой статье. И он становится более умным, он манипулирует: давай соединись с товарищами, сделаем какие-то исправления, молитву. Это ощущается как какая-то ложь, злое начало просто кормит себя этой работой. Как я выйду из этой лжи?
М. Лайтман: Мне кажется, что тебе нужно прочесть эту статью еще раз, самому в одиночку и заново почувствовать твои отношения с товарищами и с Творцом. Попробуй. Еще поговорим.
Вопрос (Петах-Тиква-Центр): (01:35:47) Я хочу выяснить в продолжении ответа, который Вы дали товарищу. То, что Вы сказали ему – это собственно построить общее пространство между нами (мной и товарищем), для того чтобы раскрыть Творца?
М. Лайтман: Да.
Ученик: Второй вопрос. Насколько мы увеличиваем хисарон, есть больше важности. И он говорит, что у нас есть важность беречь этот подарок, чтобы он не ушел в клипот. Что за подарок? Это хисарон или наполнение?
М. Лайтман: Хисарон.
Ученик: Как беречь его постоянно?
М. Лайтман: Проверяйте. Почитайте, и проверьте, и поговорите друг с другом.
Все. Мы переходим ко второй части урока. Достаточно. Полтора часа, даже больше.
Чтец: Перейдем к следующей части урока и споем песню.
Песня (01:37:00)
Набор: Команда синхронного набора
Видеофайл в Медиа Архиве: https://kabbalahmedia.info/ru/lessons/cu/m852yPSU