Ежедневный урокMar 1, 2025(Утро)

Часть 2 Бааль Сулам. Шамати 2. По поводу Шхины в изгнании

Бааль Сулам. Шамати 2. По поводу Шхины в изгнании

Mar 1, 2025

Стенограмма составлена на основе русского синхронного перевода и прошла корректуру. Возможны небольшие смысловые неточности.

Ежедневный урок (Утро), 1 марта 2025 года

Часть 2: Бааль Сулам. Шамати 2. По поводу Шхины в изгнании

Чтец: Мы сейчас будем читать статью Шамати, 2-ю статью «По поводу Шхины в изгнании».

(00:18) 2-я статья Шамати.

По поводу Шхины в изгнании.

Услышано в 1942 г.1

В книге Зоар сказано: «Он – Шохен, а она – Шхина».

И следует объяснить его слова. Известно, что о высшем свете говорят, что [в нем] нет никаких изменений, как сказано: «Я, Творец (АВАЯ), не менялся»2. А все имена и названия [существуют] только в отношении келим, то есть свойства желания получать, которое включено в малхут, являющуюся корнем творения. И оттуда оно нисходит и спускается вплоть до этого мира, к творениям.

И все эти свойства, начиная от малхут, – которая является корнем сотворения миров, – вплоть до творений, называются именем «Шхина». А общее исправление [произойдет], когда высший свет будет светить в них в полном совершенстве. И свет, который светит в келим, называется именем «Шохен». А келим, в общем, называются именем «Шхина». Другими словами, свет пребывает 'шохен' внутри Шхины. То есть свет называется «Шохен», поскольку он пребывает 'шохен' внутри келим. Иначе говоря, келим в общем называются словом «Шхина».

А до того как свет светит в них в полном совершенстве – это время называется временем исправления. То есть мы совершаем исправления, чтобы свет светил в них в совершенстве. А до того это состояние называется «Шхина в изгнании». Иными словами, в высших мирах пока еще нет совершенства.

А внизу, в этом мире, – это состояние, в котором высший свет должен пребывать внутри желания получать, и это исправление есть получение ради отдачи. А пока что это желание получать наполнено низкими и глупыми вещами, которые не оставляют места, в котором он раскрылся бы вместе со славой небес. То есть вместо того, чтобы сердце должно было стать обителью для света Творца, сердце стало местом для мусора и грязи. То есть низость захватила всё сердце. И это называется «Шхина во прахе».

Другими словами, она унижена до самого праха. И каждому отвратительно то, что находится в святости, и нет никакого желания и стремления поднять ее из праха, ибо они выбирают вещи низкие, что приводит к страданию Шхины от того, что ей не предоставляют места в сердце, которое стало бы обителью для света Творца. [Бааль Сулам. Шамати 2. По поводу Шхины в изгнании]

М. Лайтман: Нет вопросов, так?

Вопрос (Петах-Тиква-Центр): (04:34) Я хочу продолжить то, что товарищи спрашивали по поводу уверенности от товарищей.

М. Лайтман: Ты утягиваешь нас туда, куда ты хочешь.

Ученик: Мне кажется, что это общий хисарон. Но если нет, то нет.

М. Лайтман: Сначала вопросы о том, что мы сейчас читали.

Вопрос (Петах-Тиква-Центр): (05:00) Он пишет, мы совершаем исправления, чтобы свет светил в них в совершенстве. Как совершают это исправление?

М. Лайтман: По видимому, за счет объединения между нами мы расширяем келим, мы устанавливаем келим, в которых до этого не мог светить свет, а сейчас он светит.

Ученик: Практически человек знает, что он свернул с пути, навредил, и он пишет, что совершал вещи, которые привели к страданию Шхины. С этой точки он знает, он осознает, он чувствует. С этой точки он хочет исправить, он хочет исправить, изменить.

М. Лайтман: Да.

Ученик: Что тогда это действие, что это за изменение?

М. Лайтман: Это действия, когда он постепенно чувствует, где он нанес вред совершенству Шхины. И тогда каждый раз он старается исправить это, и его часть в том самом кли исправляется.

Ученик: Это должно быть изменение, которое выражается во всем состоянии, во всем его восприятии? Это называется исправление, когда есть изменение, верно?

М. Лайтман: Да. Не всякое изменение есть исправление, но всякое исправление есть изменение.

Вопрос (Петах-Тиква-Центр): (07:08) Какова разница между Шохен и Шхина?

М. Лайтман: Шохен – это Тот, Кто находится в Шхине и светит ей, а Шхина – это кли, которое получает, принимает Шохена и наполняется, наслаждается тем, что Он светит в ней.

Ученик: Как мы из нашего состояния можем понять связь между ними?

М. Лайтман: Я не знаю. Обычно мы ассоциируем себя со Шхиной, с келим малхут.

Ученик: Тогда что с нашей точки зрения называется Шхиной?

М. Лайтман: Желание получать, которое исправлено ради отдачи, и поэтому оно может получать высший свет ради отдачи. Это то, что светит в нем.

Ученик: Есть желание получать какого-то одного человека?

М. Лайтман: Да.

Ученик: Есть желание получать десятки?

М. Лайтман: Есть желание получать десятки, если есть.

Ученик: Тогда нужно присоединиться к нему, для того чтобы приблизиться к тому, что называется Шхина?

М. Лайтман: Нет. Если они могут, десять человек, которые хотят создать из себя десятку, то они приходят к объединению между ними, объединяются между собой ради того, чтобы из этого их общего желания быть в отдаче Творцу.

Ученик: Это общее желание между ними каждый из них ощущает по-разному?

М. Лайтман: Да.

Ученик: И все-таки оно называется общим?

М. Лайтман: Да, поэтому это общее.

Ученик: Что общего в нем, между чем и чем?

М. Лайтман: Творец.

Ученик: (09:39) То есть то, что там есть устремление к раскрытию Творца, делает его общим?

М. Лайтман: Да.

Ученик: И тогда, исходя из этого, как мы можем сказать, что это Шхина?

М. Лайтман: Мы соединяемся вместе, и когда объединяемся вместе, мы приходим к состоянию, которое называется «Шхина», что высший свет может там раскрыться.

Ученик: То есть каждый должен отложить в сторону свои частные желания и соединиться с общим желанием.

М. Лайтман: Да.

Ученик: Что тогда там называется «Шохен», когда есть общее желание?

М. Лайтман: Высший свет шохен, пребывает внутри Шхины, внутри этих келим.

Ученик: Он дает каждому человеку уверенность, ответы? Что дает Шохен Шхине?

М. Лайтман: Да, относительно.

Вопрос (Петах-Тиква-Центр): (10:37) Он пишет здесь о двух состояниях. Одно называется «Шхина в изгнании», а второе называется «Шхина во прахе». Какое различие между ними?

М. Лайтман: Относительно того, кто получает. Есть те, кто ощущает, что у них есть связь с общей малхут, и что она светит, но светит как Шхина в изгнании, или светит даже так, как будто она Шхина во прахе.

Ученик: Что из них более сильное, более продвинутое? Если есть вообще такое.

М. Лайтман: Есть. Шхина во прахе.

Ученик: Потому что она чувствует более низкой?

М. Лайтман: Да.

Ученик: Чувствует более сильные грубые желания?

М. Лайтман: Да.

Ученик: То есть в нашем исправлении мы сначала должны почувствовать, что Шхина – в изгнании, то есть в общем, что нет соединения с Творцом? Что-то вроде этого?

М. Лайтман: Да.

Ученик: Тогда, где здесь десятка входит в Шхину в изгнании?

М. Лайтман: Все наши желания в том, что мы хотим соединить их и принести к Творцу, чтобы Он наполнил их и насладился ими, это называется «Шхина».

Ученик: Все наши желания, которые соединяются вместе?

М. Лайтман: Да.

Ученик: Для этого действия необходим Творец, или это наше желание, наше действие?

М. Лайтман: Для этого действия нам нужен Творец, конечно. Нет никакого действия в духовном, которое мы могли бы сделать.

Ученик: Секунду, но…

М. Лайтман: Творец выполняет все.

Ученик: Творец выполняет, но мы поднимаем просьбу.

М. Лайтман: Хорошо, да.

Ученик: То есть желание соединиться уже дает Творцу возможность…? Хорошо, будем выяснять это.

Вопрос (Петах-Тиква-Центр): (12:52) Он пишет, что это желание получать наполнено низкими и глупыми вещами, которые не оставляют места, в котором раскрылась бы слава небес. Что делать, когда сердце переполнено этими глупыми, низкими, грязными вещами?

М. Лайтман: Просить исправления.

Ученик: А в еще худшем состоянии, когда человек хочет избавиться от этой грязи, которая в сердце раз за разом, и это ему не помогает, это не оставляет его, он начинает уже соглашаться с этим состоянием. Как выходят из этого?

М. Лайтман: Не соглашаться. Как он может смириться?

Ученик: Потому что уже начинает привыкать, может быть, это уже часть меня, эта грязь.

М. Лайтман: Скажем, так, ну и что? Когда-нибудь будет иначе.

Ученик: Как человек не отчаивается от того, что нет изменений?

М. Лайтман: Может быть, через тысячу лет.

Ученик: И что держит это загрязненное сердце тысячи лет? Продолжать?

М. Лайтман: Нет выбора. Ну что ты на меня смотришь? У меня нет другого ответа. Человек должен быть, ну, действительно, как бы потерян, и тогда он приходит к Творцу и из последних сил падает и просит помощь.

Ученик: То есть в этом направлении он просто должен видеть, как он спускается в эту пропасть?

М. Лайтман: Не надо никакой пропасти, бездны, можно сделать это еще до этого.

Ученик: Еще перед тем, как человек чувствует себя потерянным, в его силах сделать какое-то изменение, или это уже просто пустые молитвы?

М. Лайтман: Нет, может, может. Нет, нет, это не пустое. Нет такого, что что-то потерялось и что-то пропало. Нет, нет. Это всегда одно дополняет другое.

Вопрос (Петах-Тиква-Центр): (15:09) У нас есть цель, поэтому мы не готовы ждать тысячи лет.

М. Лайтман: Да.

Ученик: Мы не готовы ждать день. Мы понимаем, что все зависит от важности цели.

М. Лайтман: Да.

Ученик: И те места, в которые, кажется, что мы падаем в простых действиях, как бы материальных, каждый день, результат этих действий из наших общих целей – это приблизиться внутренне. И конфликты, которые есть между нами в материальных действиях, эти конфликты, они отдаляют нас от внутреннего.

Может быть, в этом вопрос. Как мы на семинаре, на встречах с товарищами, мы учим какие-то великие и большие вещи, но практически в простых действиях, там мы терпим неудачу. Эгоизм растет.

М. Лайтман: В чем вопрос?

Ученик: Эти каждодневные действия, наша каждодневная жизнь…

М. Лайтман: Ну, да.

Ученик: Там, собственно, ощущается результат нашей работы…

М. Лайтман: Ну, сделай молитву на все это. Все исправляется молитвой. Когда ты чувствуешь, что раскрываются такие в тебе свойства, качества, мысли, состояния, ну так ты раскрой на них молитву. Принеси это все Творцу и попроси исправления на них.

Ученик: А эта молитва, это индивидуальная молитва или все же молитва группы?

М. Лайтман: Индивидуальная, личная, общая. Это уже вы дальше увидите. Хорошо?

Вопрос (Петах-Тиква-Центр): (17:29) Я хотел спросить. Он пишет здесь, что приводит к страданию Шхины от того, что ей не предоставляют места в сердце.

М. Лайтман: Да.

Ученик: Что значит дать место Шхине в сердце?

М. Лайтман: Когда ты чувствуешь неисправленные келим в своем сердце.

Ученик: Тем, что ты почувствуешь неисправленные келим в своем сердце? Но сердце по умолчанию не исправлено.

М. Лайтман: Ну и что?

Ученик: Ты чувствуешь Шхину в сердце, если сердце не исправлено?

М. Лайтман: Ну ладно.

Ученик: Почему нет тогда места для пребывания света Творца, как он пишет?

М. Лайтман: Потому что это называется… Но он же пишет, что сердце должно было стать обителью…

Где это написано?

Ученик: Он пишет здесь, что вместо того, чтобы сердце должно было стать обителью для света Творца, сердце стало местом для мусора и грязи. Об этом я спрашиваю. Как сердце становится местом для света Творца?

М. Лайтман: С помощью исправлений, когда ты хочешь в своем сердце почувствовать Творца.

Ученик: А что значит «изменить сердце»? То есть как бы это другое сердце, а не то же сердце.

М. Лайтман: Это чтобы захотело отдачи.

Ученик: А если сердце все еще, видимо, не хочет отдачи, как привести к тому, чтобы оно захотело отдачи?

М. Лайтман: Поговори с ним.

Ученик: Говорить с сердцем, как это делают?

М. Лайтман: Попробуй.

Вопрос (Петах-Тиква-Центр): (19:49) В предыдущей статье он назвал это неверием, то, что человек думает, что он может решить, что он относит к себе то, что происходит. А здесь он пишет об исправлениях. Правильно ли сказать, что исправления, которыми мы должны заниматься – это прекратить относить к себе реальность и постоянно как-то приводить ее в это пространство товарищей, десятки, Творца, и там работать с ними?

Кажется… просто мы прочитали две эти статьи, одну после другой, и как-то кажется, что основная моя неудача в каждодневной деятельности, чтобы быть в связи с Творцом – это то, что я постоянно отношу к себе разные… Это правильное направление так смотреть на это?

М. Лайтман: Да.

Ученик: Так как я начинаю совершать эту работу по исправлению? Что я должен делать с товарищами в десятке? Потому что понятно, что это не я с Творцом, нет меня с Творцом. А что же я должен делать с десяткой, для того чтобы не относить к себе эту реальность, которая постоянно на меня падает? И я думаю, что из-за меня это так, и я делаю так. Что я должен сделать?

М. Лайтман: Тебе нужно обратиться к Творцу в качестве представителя десятки и просить за них исправление.

Ученик: И когда каждый делает это для своих товарищей, тогда мы называемся полной десяткой, особой десяткой, связанной?

М. Лайтман: Да.

Вопрос (Интернет): (21:54) Как мы постоянно заново выходим из этих низких вещей этого мира в сторону отдачи?

М. Лайтман: Посредством молитвы.

Вопрос (Интернет): (22:12) Если он не чувствует, что он делал все, что требуется от него в пути, может ли он все еще надеяться, что будет ответ на его молитву?

М. Лайтман: Да.

Вопрос (Интернет): (22:27) Если человек раскрывает необходимость в исправлении частного свойства, которому нет выражения в десятке, как он использует десятку, чтобы выполнить это исправление?

М. Лайтман: Включиться в десятку и из нее обратиться к Творцу.

Вопрос (Интернет): (22:55) Если Шхина во прахе и человек чувствует от этого страдания, как можно работать с этой болью?

М. Лайтман: Насколько есть у нее, пусть работает с этим хисароном.

Вопрос (Петах-Тиква-Центр): (23:22) Статья называется «По поводу Шхины в изгнании». Что Бааль Сулам хочет нам сказать этой статьей?

М. Лайтман: То, что написано.

Ученик: На чем нужно концентрироваться? Потому что написано и о кли, и о Шохене.

М. Лайтман: Да, у тебя в каждой статье есть все.

Ученик: И все-таки, что он хочет, чтобы мы взяли от этого?

М. Лайтман: Он хочет говорить об отношениях, которые есть между Шхиной и высшим светом, который строит ее.

Ученик: Если взять это в десятку, то это постоянное направление десятки относительно высшего света?

М. Лайтман: Да.

Ученик: Товарищи из Измира спросили. Как мы можем создать Шхину как совершенное кли в десятке? Как десятка может быть совершенным кли?

М. Лайтман: Пусть объединятся все вместе и выяснят, в чем их общий хисарон, совместный и поднимут его к Творцу.

Вопрос (Петах-Тиква-Центр): (25:03) В последнем предложении написано: «…предоставляют места в сердце, которое стало бы обителью для света Творца». Что значит «предоставляют места в сердце, которое стало бы обителью для света Творца»?

М. Лайтман: Это завершение всей работы в этой статье – чтобы все объединились, все желания кли соединились бы вместе, и в Малхут это их желание получать раскрылось бы как общий хисарон.

Ученик: А хисарон к чему?

М. Лайтман: К наполнению, какого наполнения они хотят достичь.

Ученик: Когда сердце – это место, которое подходит для того, чтобы пребывал в нем свет Творца?

М. Лайтман: Когда сердце может почувствовать все девять сфирот, которые перед ним и соединяется с ними.

Вопрос (Петах-Тиква-Центр): (26:32) Он говорит, что это состояние, когда каждый пренебрегает святостью – это состояние низости до праха. Это неприятное состояние.

М. Лайтман: Это отмена. Это отмена кли в полном виде.

Ученик: Почему человек захочет остаться в этом состоянии, почувствовать это?

М. Лайтман: Нет, остаться в этом не могут, но если видит его, то этого достаточно ему для того, чтобы начать подниматься.

Ученик: Как не убежать из этого состояния снова к глупостям, к забытью, а продолжать требовать исправления?

М. Лайтман: Но он продолжает, он требует исправления, поэтому есть продолжение. Шхина в изгнании – это ведь не конец пути.

Ученик: Да, но это такой путь, когда есть Шхина в изгнании, а после этого должно быть требование к исправлению, чтобы была поднята из праха. Но есть какой-то выбор там, когда человек может сказать «не хочу быть в этом»?

М. Лайтман: Да.

Ученик: Как выбрать правильно – просьбу к исправлению, а не убегать от этого?

М. Лайтман: Зависит от того, что мы дальше хотим выполнить.

Ученик: То есть это зависит от подготовки перед этим?

М. Лайтман: Да.

Ну, хорошо.

Чтец: Мы сейчас споем и продолжим.

Песня: (28:42)

Чтец: (29:33) Мы сейчас с радостью подведем итоги в десятках. Пожалуйста.

Семинар

Набор: Команда синхронного набора

Ссылка на урок в Медиа Архиве


  1. Еврейская дата: 5702 г.

  2. Малахи, 3:6.