Стенограмма набрана и отредактирована с русского синхронного перевода, поэтому в ней возможны смысловые неточности.
Ежедневный урок (Утро), 11 февраля 2024 года
Часть 2: Бааль Сулам. Учение десяти сфирот (ТЭС). Том 2. Часть 7, пункт 30
Чтец: Мы читаем книгу «Учение десяти сфирот», 2-й том, 7-я часть, 508-я страница, 30-й пункт. Слова АРИ.
Нет перевода на русский язык. Ссылка на текст на иврите на сайте Медиа Архив
Повторить или нет?
М. Лайтман: Нет, пойдем дальше.
Чтец: (02:32) 30-й пункт. Ор пними. Внизу. 508-я страница.
Нет перевода на русский язык. Ссылка на текст на иврите на сайте Медиа Архив
М. Лайтман: Дальше, 31-й пункт.
Чтец: (04:49) 31-й пункт, наверху, слова АРИ.
(06:31) 31-й пункт внизу, 509-я страница, 1-я колонка.
Нет перевода на русский язык. Ссылка на текст на иврите на сайте Медиа Архив
Вопрос (Петах-Тиква-Центр): (10:10) Можно ли прочесть вопрос. Что это за состояние паним бэ-паним? Что это за четыре состояния? Есть среди вопросов на эту тему.
М. Лайтман: Где это?
Ученик: Страница тав куф пей алеф (581), вопрос 92, цади вав. Что такое четыре состояния паним бэ-паним?
М. Лайтман: Можно прочитать. В общем, это хорошо. Всегда стоит проходить эти четыре состояния.
Чтец: Трудно найти это в компьютере, если можно, дайте книжку. Надеюсь, что переводчики тоже смогут найти.
Чтец: (11:58) Нашли. Хорошо. Цади вав.
Нет перевода на русский язык. Ссылка на текст на иврите на сайте Медиа Архив
Мы возвращаемся к 33-му пункту.
М. Лайтман: Да
Чтец: 32-й мы читали? Нет, не читали.
М. Лайтман: Ты можешь прочитать, он короткий.
Чтец: (18:10) 32-й.
Нет перевода на русский язык. Ссылка на текст на иврите на сайте Медиа Архив
(19:07) 33-й пункт.
Нет перевода на русский язык. Ссылка на текст на иврите на сайте Медиа Архив
М. Лайтман: Еще раз.
Чтец: (20:41) Еще раз, 33-й пункт.
Повторное чтение первоисточника
(22:10) 33-й пункт, Ор пними.
Нет перевода на русский язык. Ссылка на текст на иврите на сайте Медиа Архив
(22:50) 34-й пункт, АРИ.
Нет перевода на русский язык. Ссылка на текст на иврите на сайте Медиа Архив
(24:58) 34-й пункт. Ор пними.
Нет перевода на русский язык. Ссылка на текст на иврите на сайте Медиа Архив
М. Лайтман: Хорошо. Дальше.
Чтец: (27:22) 35-й пункт АРИ.
Нет перевода на русский язык. Ссылка на текст на иврите на сайте Медиа Архив
(28:37) 35-й пункт внизу.
Нет перевода на русский язык. Ссылка на текст на иврите на сайте Медиа Архив
М. Лайтман: Ну, дальше.
Чтец: 36?
М. Лайтман: Почему? Где ты завершил? На слове «ахор».
Чтец: Написано, что это относится к 36-му пункту.
М. Лайтман: А, нет, мы закончили, перейдем к следующей части. Вопрос?
Вопрос (Петах-Тиква-Центр): (34:44) Прежде всего, хочу сказать спасибо мировому кли, которые прилеплены к этому тексту, и величие их отмены себя. Почему они поднимают МАН, чтобы свет спустился и распространился? Что поднимает все наши молитвы в МАН?
М. Лайтман: Чтобы мы почувствовали, что мы зависим от Высшего. И все.
Ученик: Но ведь есть что-то от этого?
М. Лайтман: Что?
Ученик: Я думаю, что есть ощущение зависимости, но все-таки очевидно, что наши усилия, они еще не являются МАНом. Как написано здесь, что это вызывает зивуг и проводит свет, а может быть, и да, а может быть, это скрыто. Я просто стараюсь увидеть, какой разрыв нужно преодолеть так, чтобы наши молитвы были правильными, как написано здесь.
М. Лайтман: Да. Мы должны обладать силой пробудить высший парцуф, чтобы мы хотели правильно получить от него, исправиться, привлечь света, которые из него исходят, и воспользоваться ими так, чтобы это было правильно и хорошо для нижних под нами парцуфов. Да, в этом, собственно, наш МАН.
Вопрос (Петах-Тиква-Центр): (37:00) Написано, что есть три рош в Некудим, и они получают от сеарот дикны дэ-САГ. А сеарот дикна дэ-САГ – они созданы для мира Некудим?
М. Лайтман: Нет, сеарот дикна дэ-САГ – это сеарот, которые существуют и так, без подъема МАНа со стороны нижнего – то, чего раньше не было, а потом за счет подъема МАНа они как бы растут.
Ученик: Они существуют в мире АК, вот эти сеарот?
М. Лайтман: В мире АК, Адам Кадмон – нет, они все еще не существуют, потому что в мире АК САГ все еще как бы не раскрылся. Он не явный, не раскрыт всеми своими частями. Но сеарот САГ… Сеарот САГ распространяются, они включаются в сеарот АК и выходят наружу, только когда есть распространение сниз под табур.
Ученик: Они светят также в мир Ацилут?
М. Лайтман: Сеарот САГ? Светят и в мире Ацилут, да.
Ладно, дальше. Третья часть.
Чтец: Перейдем к следующей части урока.
Набор: Команда синхронного набора
Ссылка на урок в Медиа Архиве https://kabbalahmedia.info/ru/lessons/cu/Q9PSKQxB