מסמך זה הוא חומר גלם שנאסף על ידי התחקירנים והעורכים של התוכנית "חיים חדשים". המסמך מיועד לגולשים אשר צפו בתוכנית ומעוניינים להעמיק או לקרוא את חומר הרקע אשר הוביל אותנו בבניית התוכנית. החומר נאסף ממקורות שונים ברחבי האינטרנט, מספרים, מקטעי וידאו ועוד. ייתכן ובמסמך יימצאו שגיאות בהפניות למראה המקום או קישורים לא רלוונטיים, אך כאמור, הם רק נתנו לנו את ההשראה לכתיבת השאלות ושימשו אותנו כבסיס לייצור התוכן. במידה והגעתם לכאן במקרה, מומלץ קודם לצפות בתוכניות "חיים חדשים" בקישור הבא: http://www.kab.co.il/kabbalah/short/102412

חומר רקע לשיחות "חיים חדשים", 762 – 763

אירופה והתפתחות האנושות,

אירופה - סופו של עידן

מטרות:

• חוכמת הקבלה מפתחת את האדם לשלב ההתפתחותי הבא, דרגת "אדם", בתוכנית הזו נרצה להבין מדוע האידיאולגיה של אירופה שדגלה בפיתוח האדם הנאור, התרבותי, בעל ה"שכל הישר" לא צלחה.

• רעיון המוסר ויפי הנפש שהתפתח באירופה, אירופה מתגלה במערומיה, כל הניסיונות להיראות תרבותיים, מוסריים נכשלו במבחן המציאות.

• מצבה הנוכחי של אירופה, כיצד הגענו למצב הזה?

• כיצד דווקא אירופה שמטרתה הנעלה הייתה ליצור "אדם מפותח" , מתורבת, חופשי וכו' הגיעה למצב הנוכחי? מה השתבש בדרך?

• מה הקשר בין תרבות בבל המפותחת של אז לתרבות אירופה של היום?

• מה ההבדל בין תפיסת ואהבת לרעך כמוך לכל תפיסה מוסרית אחרת?

• מה ההבדל בין הגישה של "קבלת האחר ", ה"שונה" או ה"זר" כדוגמת קבלת המוסלמים והפליטים לתפיסת "ואהבת לרעך כמוך"?

קליפ :

אירופה במטאפורה של קליפ קצר על המציאות, העקשנות, ההכחשה והעתיד המחריד שמתקדם בצעדי ענק:

https://vimeo.com/105788896

זרימה:

• מרכזיותה של אירופה בעולם

• אירופה ופיתוח האדם

• מוסריות

• אירופה - סופו של עידן

• הובלת התפתחות העולם

פתיח:

בתכנית הזו היינו רוצים לדון במצב ביבשת אירופה אבל מכיוון חדש וייחודי.

זה כבר לא סוד ולא חדש שאירופה נמצאת במצב קטסטרופלי לפני קריסה, אותות המשבר כובש אותה בכל פינה ותחום.

עשרות עובדות ומאמרים שמדברים על קריסה כלכלית שנובע מהמצב הייחודי שנוצר עם הקמת גוש האירו שמוביל עימו משבר פוליטי ברחבי היבשת, הדכאון וההתאבדויות נעשו ביבשת פופולרים, הבריקזיט של בריטניה הפתיע את כולם וסימל אולי את גסיסית האיחוד אפילו שבמקביל הפאונד בה מתרסק, הימין הקיצוני שעולה בכל מדינה בצורה מפחידה שמתבטא בפאשיזם ונאציזם, תופעת הפליטים יצאה משליטה וגורמת למהומות ברחבי היבשת, הטרור נפוץ ומאיים על חיי התושבים, האיסלאם מתגבר באירופה, ישנם אפילו ללא בושה מצהירים שהדת החדשה ביבשת הולכת להחליף את דת הנוצרית ששלטה עד כה.

זה נראה כאילו אירופה לחלוטין יצאה משליטה כאבן המתגלגלת במדרון ועדיין קשה לה להכיר במצב העגום וקולות הכחשה עדיין נשמעים ברחבי היבשת.

רצינו להסתכל על התופעה באירופה ממבט על.
יבשת אירופה היא היחידה שלמרות המושגים הנעלים והאידאות שזרמו בה עוד מהמאה 16, יחד עם זה מקביל האגו פורץ בה במידה הכי גדולה ומכוערת.
אותו אגו הגדול הוא שבעצם פיתח בה את כל הרעיונות הנעלים והאידאות אבל במקביל הפך בה למכשול המרכזי. רעיון הצדק חברתי שהתפתח בה משכבר השנים, האידאה הנעלה שמבוססת על ״שלי שלי שלך שלך״ הביאו אותה ליצירת תמיכה חברתית, עוגן חברתי ואירופה עוסקת בזה שנים רבות.

האחווה והשיוויון - הן קווי הבסיס של חוקת אירופה, הן נוצרן למען בני האדם, סמל של מהפכה תעשייתית.

נוצרו בה המון רעיונות שאמורים לפתח את החברה, המטרה שלהם הייתה ליצור את ״האדם הנעלה״, בו האדם הוא הבורא הוא השורש, הכתר, נזר הבריאה שיוצר את הכול, זה התבטא לדוגמא במהפכה תעשייתית והמדעית - שם הבסיס היה שאין לנו כוח אחר רק ה-אדם. לכן הם יצרו חברה של בני האדם, מבוססת על עקרונות של בני אדם - למען בני האדם.

אבל איכשהוא זה הגיע למשבר למרות המושגים הנעלים והאידאות שניסתה ליצור, כל המדינות הגיעו למבוי סתום. אפשר להתסכל על אירופה ממש כמיקרוקוסמוס ,כמעבדה לקשר בין בני אדם שניסה בכל כוחו להוביל את עצמו למקום נכון ולא הצליח.

מרכזיותה של אירופה בעולם

במשך 500 שנה, מ-1450-1950, איזור זה, כ-7 אחוזים משטח כדור הארץ, נתן את הכיוון להיסטוריה של העולם; היצירתיות והאנרגיה שלה המציאו את המודרניות. יתכן שהאיזור כבר איבד את מעמד-הבכורה שלו לפני כששים שנה, ואף על פי כן חשיבות רבה נודעת לו בתחום הכלכלי, הפוליטי והאינטלקטואלי. משום כך הכיוון העתידי שלה משליך על האנושות כולה, בפרט על מדינות-הבת שלה, כגון ארה"ב, שמבחינה היסטורית תמיד ראתה בה מקור של רעיונות, אוכלוסייה וסחורות.

http://he.danielpipes.org/article/4496

• למה אירופה תמיד הייתה מרכז העולם?

• מה מיוחדת ביבשת הזו לעומת יבשות אחרות?

• איזה מערכת יחסים קיימת בין אירפה לשאר העולם?   

• מהו תפקידה של אירופה בהתפתחות העולם?

• איזה תהליכים הובילה אירופה שהם המשמעותיים ביותר בהתפתחות האנושית?

אירופה ופיתוח האדם

במהלך העת העתיקה, החלו להתפתח בדרומה של אירופה שתי תרבויות מרכזיות, האחת בדרום הבלקן, זו יוון העתיקה והשנייה באיטליה של ימינו, זו רומא העתיקה. שתי תרבויות אלו, יצרו את העולם הקלאסי האירופאי, אשר היווה את אחד מהיסודות החשובים ביותר של התרבות האירופאית. שתי חברות אלו, הורישו לעולם את זרעי הפילוסופיה המערבית; המדע המודרני; האומנות והאדריכלות הקלאסית ועוד.

http://he.wikivoyage.org/wiki/%D7%90%D7%99%D7%A8%D7%95%D7%A4%D7%94

עידן הנאורות באירופה:

) Age of Enlightenment ובאנגלית:siècle des Lumières; בצרפתית: Aufklärungעידן הנאורות, (בגרמנית:

הוא כינוי לתנועה אינטלקטואלית באירופה, ששמה לעצמה למטרה לבסס מוסר, אסתטיקה וידע הנשענים על רציונליות והנחת יסוד לוגוצנטרית. מנהיגי התנועה ראו בעצמם אליטה אמיצה של אינטלקטואלים המובילים את העולם לעבר קידמה מתוך תקופה ארוכה של חוסר רציונליות, חוסר בגרות ועריצות, שהחלה בתקופת ימי הביניים, אותה כינו העת החשוכה. התנועה סיפקה את הבסיס הפילוסופי למהפכה האמריקאית ולמהפכה הצרפתית, כמו גם לעליית הקפיטליזם והבורגנות.

רציונליות כבסיס לחיים:

הוגי עידן הנאורות האמינו שהפתרון לכל חוליי העולם נעוץ בחשיבה רציונלית. הרציונליות הייתה אמורה להחליף את הדת ואמיתות המבוססות על אריסטוקרטיה ומבנים חברתיים באמיתות המוגדרות על ידי רציונליות ושכל ישר. בעקבות זאת, מבנים חברתיים החלו להיות מוגדרים על ידי אבדן אמונה במקורות הדתיים המסורתיים של סמכות ואימצו מקורות כמו דאיזם, החוק הטבעי, פילוסופיית הטבע, השיטה המדעית ודרכים מתודיות אחרות של חשיבה. כמו כן תאוקרטיות ואריסטוקרטיות שעברו בירושה הוחלפו בדמוקרטיות ורפובליקות בהנהגת אנשים שראו בעצמם "אנשי עילית של עידן הנאורות" בשל הרציונליות והשכל הישר בהם נחנו.

ניצה: כל הגישה שנשענה על פיתוח המחשבה, השכל הבריא, המוסריות היציאה מהמחשכים שאפיינו את ימי הביניים ואפילו הפריחה המחודשת, התרבות, המדע, הטכנולוגיה … כל זה הוביל אותנו לנקודה שבה אנו נמצאים היום….אירופה כמו סלע שמתדרדר לתהום.

במאמרו המפורסם משנת 1784 "מהי הנאורות?" הגדיר אותה עמנואל קאנט במילים הבאות:

"הנאורות היא עזיבתו של האדם את חוסר הבגרות שגרם לעצמו. חוסר־בגרות הוא חוסר היכולת להשתמש בהבנה ללא הדרכה של מישהו אחר. חוסר בגרות שכזה, שאנו גורמים לעצמנו אם הוא לא בגלל חוסר חכמה, נובע בשל חוסר נחישות ואומץ להשתמש בשכל ללא הדרכה של מישהו אחר. המוטו של הנאורות הוא אם כן: )Sapere aude (העז לדעת)! אזור אומץ להשתמש בשכלך."

הוגי עידן הנאורות חלקו ערכים רבים, בינם:

• בני האדם הם יצורים תבוניים, ולכן עליהם ללמוד, להשכיל, לשאול, להעז, להעביר ביקורת ולערער.

• העם צריך להיות הריבון ולא הכנסייה. אסור לבני האדם להיות משועבדים לכנסייה ולקבל על עצמם את החיים שכופה עליהם הכנסייה.

• האמונה שהמדינה קיימת כדי להגן על זכויות הפרט, ולא להפך.

• האמונה שכל אדם זכאי לכבוד עצמי וחופש אישי מקסימלי.

• האמונה שדמוקרטיה היא צורת הממשל הטובה ביותר.

• האמונה שכל בני האדם שווים, בלי הבדל גזע, מוצא אתני, דת או לאום.

• האמונה שהשיטה המדעית היא בת-הברית היחידה שלנו להבחין בין אמת לבדייה בעולם הפיזי; ושמדע, בשימוש נכון, הוא כוח חיובי לטובת כל האנושות.

• האמונה שלכל בני האדם יש את הזכות לחופש דיבור והבעה, לחופש התאגדות, החופש להאמין (או אף לא להאמין) בכל דת, והזכות לבחור את מנהיגיהם.

• האמונה שדוֹגמה דתית וחוויות מיסטיות נחותות מההיגיון והפילוסופיה ושחלק נכבד מהדוֹגמה הדתית הקלאסית הזיקה לרוב האנושות.

ראיית האדם כיצור רציונלי ערערה את הבסיס המוסרי לאי־שוויון בין בני אדם. רבים מאנשי ההשכלה קראו לחקיקת חוקים שיגבילו את המונרכיה וידאגו לסדר רציונלי של השלטון. משהתברר שניסיון זה אינו צולח, בחרו מדינאים שהושפעו מההשכלה בצרפת ובאמריקה במרד ובמהפכה. תהפוכות עידן הנאורות הובילו למלחמת העצמאות של ארצות הברית כמו גם למהפכה הצרפתית והשפיעו באופן משמעותי על המהפכה התעשייתית. רעיונות מעולם הנאורות השפיעו רבות גם על חוקת ארצות הברית.

אחד המניעים למהפכות היה רעיון מרכזי אחר בתפיסת ההשכלה, והוא רעיון הקדמה, כלומר התפיסה הגורסת שהאנושות מתקדמת לתנאי חיים טובים יותר, הן מבחינה מוסרית ופוליטית והן מבחינה טכנולוגית. רעיון הקדמה התפתח על רקע האופטימיות שיצרו תופעות חברתיות חשובות שהתגברו בתקופה זו, https://he.wikipedia.org/w כמו הקפיטליזם, התיעוש והבורגנות.

• למה דווקא באירופה נולד הצורך לפתח את ״האדם המפותח״, הנעלה והנאור?

• מה הרוויחה האנושות מ"פיתוח האדם" שהובילה אירופה?

• האופי האירופאי דוגל בערכים של ראציונל, לחקור בעצמך ולא להאמין לאחרים, כיצד השפיע הערך הזה על התפתחותנו?

המהפכה המדעית הוא כינוי לסדרת גילויים חדשים באסטרונומיה, בפיזיקה, בביולוגיה, ברפואה ובכימיה, שהתרחשו באירופה במאה ה-16 וה-17, והובילו לשינוי צורת החשיבה במדע, בפילוסופיה, ובמידה רבה גם בתרבות. רבים מציינים את המהפכה המדעית כנקודת ציון חשובה במעבר מימי הביניים לעת החדשה, ובאופן יותר ספציפי – נקודת ציון במעבר מתקופת הרנסאנס לעידן הנאורות.

https://he.wikipedia.org/wiki/%D7%94%D7%9E%D7%94%D7%A4%D7%9B%D7%94_%D7%94%D7%9E%D7%93%D7%A2%D7%99%D7%AA

• איך לדעתך תרמה המהפכה המדעית להתפתחות האדם?

• מדוע הנאורות ופיתוח האדם לא הביאו בסופו של דבר את אירופה לחיים טובים יותר ושגשוג בכל תחומי החיים?

• למה ערכי השיוויון והאחווה לא הובילו לחיים טובים יותר?

• התרבות האירופאית נחשבת מפותחת ומוערכת מאוד. ( ואכן בתחומים רבים אירופה הייתה הראשונה לעבור תהליכים משמעותים בהיסטוריה האנושית )גם בימינו נראה שכלל האנושות מבקשת "ליישר קו" עם ההתפתחות של התרבות האירופית. מה יש בתרבות/ ביבשת הזו שמושך כל כך?

• התרבות האירופאית והנאורות האירופאית הן לא היחידות שהיו קיימות בהסטוריה, יש את יפן והודו כייחודיות (ועוד) מדוע הנאורות האירופאית התבלטה מהשאר והשפיעה על כולם?

מוסריות

אם נשאל: "מי הוא אדם מוסרי?", נקבל ודאי תשובות מגוונות שעיקרן הוא "אדם שעושה רק טוב", "אדם מודע למה נכון ומה לא נכון לעשות", וכיו'ב. אך אם נשאל מהו התנאי ההכרחי להיות האדם מוסרי, ולא רק כלפי חוץ, ניתקל בדעות רבות, שחלקן אף סותרות, וביניהן, ללא ספק, תצוץ הטענה שאדם מוסרי הוא "אדם נאור" - פתוח, שאיננו מקבל את הדברים כמובן מאליו בחזקת "ככה זה", אלא הרואה את העולם בעיניים עצמאיות, חוקרות וסקרניות, המכירות במורכבות, בהקשריות וברב מימדיות של תופעת האדם, החברה והיקום.  כי זהו התנאי להיות אדם מוסרי שלם. לטענתנו כאן, לא רק ש"נאורות" איננה מבטיחה מוסריות, אלא "נאורות" איננה מוסריות בהגדרה, למרות שייתכן מאד שהתנהגותו של "אדם נאור" בפועל היא מוסרית לעילא.  

אדם נאור הנו אדם שהתבונה היא האמצעי בה הוא מתנהל בעולם. האדם הנאור מאפיין בעצמו את סולם הערכים לאורם הוא מתנהג. לשם כך פועל בביקורתיות, בבחינה האם ערכים אלה הולמים וצודקים לדעתו, לעיתים על פי קריטריונים לוגיים/מתמטיים, בוחן היטב את הערכים שלאורם הוא מתנהג וחושב, בין היתר, בהתאם לשיקולי כדאיות גלויה וסמויה, או מה שנדרש לדעתו לממש בתוקף נורמות תרבותיות, חברתיות או מוסדיות.

מיהו אדם מוסרי יותר? "אדם נאור" כמתואר כאן, או זה שמקבל ערכי מוסר בסיסיים כקבועים מראש, שיש לדבוק בהם ללא ערעור והיסוס בכל הקשר, כנקודת מוצא עליונה להחלטה מוסרית?

נראה כאן שלמעשה מדובר על תפיסת ערכי מוסר כשתי השקפות עולם, שדוקא זו הנתפסת "כנאורה", המבטאת את זכות הבחירה והביקורתיות של האדם החופשי, ההומני, הדמוקרטי והמתקדם ונותנת מקום לחופש דעות ופלורליזם חברתי – עלולה להפוך את המוסר למדרון חלקלק אל עבר דרך שעלולה להביא אותו ואת החברה הדוגלת בכך, להתנהגות לא מוסרית. מכאן שכדי להיות אדם מוסרי, המיישם בפועל החלטות מוסריות, אי אפשר להיות "נאור" ו"מוסרי" בהגדרה בעת ובעונה אחת. אדם שנוטל על עצמו את הזכות להטיל ספק בכל דבר, גם בעקרונות יסוד מוסריים, בשם חופש הפרט, חופש החשיבה והביקורתיות, ולהצדיק התנהגות על פי הלך רוחו ודעתו האישית, ולא משנה הסיבות לכך, איננו אדם מוסרי. אדם מוסרי חייב לדבוק בתפיסה אחרת, כשהמוסר מושתת על מערכת ערכים מוצקה, שאינה ניתנת לשינוי ולערעור.

הפרדוקס הזה, שעל פניו בלתי סביר, שכדי להיות אדם מוסרי, אינך יכול להיות "נאור" בהגדרה, הוא מפתיע ואף מקומם: אדם מוסרי במהות, לא נוקט במתודה מדעית -  כמו שאלת שאלות וביקורתיות על ערכים מוסריים, ואין בידיו החופש לעדכן תפיסה מוסרית בהתאם להשקפות וצרכים אישיים וחברתיים. מוסר הוא מוסר, שאינו תלוי זמן, מקום ותרבות.

טיעון זה הוא לב ליבה של החשיבה המוסרית. להיות אדם מוסרי פרושו לוותר מעצמיותך, מהתבונה הטבועה בך, "מהנאורות" המובילה אותך, ולדבוק בעקרונות-על, שלעיתים קרובות מנוגדות לדרך התנהלות על ידי התבונה האישית, כמו גם לדחפים, לצרכים ואף לדעה האישית כיצד יש לנהוג במצבים שונים.

"אדם נאור", נחשב בהכרח גם ל"חילוני". לא שחלילה אין אנשים דתיים נאורים, אך ישנו תחום ברור בו הם מתנהלים כ"נאורים" ותחום אחר, התחום האמוני, שם הם אינם "חילוניים" – תחום בו הם מקבלים ערכים ותפיסות, ומתנהגים בהתאם, כזה ראה וקדש [הנציג הבולט מדורנו לאיש נאור, מדען בכל רמ"ח אבריו,  אך דבק באמונה דתית חזקה, הוא ישעיהו ליבוביץ', שטען בלהט, שיש לקבל ולנהוג על פי ההלכה היהודית כלשונה, כפי שהיא, ואין שום משמעות להסבירה ולהבין את תכליתה, כי אין הסבר רציונאלי שיכיל זאת.] הגדרות צרות יותר, המקובלות למושג "חילוני", הוא אדם שאינו מקיים מצוות דת ששואבת את תפיסתה הקיומית מישות שמחוץ לטבע. יש כאלה שרואים "חילוני" גם אם הוא מאמין באל ו/או ישות-על כלשהי כמקור הכל, אך אינו מקבל באופן עיוני, כמו גם במעשה, את הפרשנות וההלכה הדתית המקובלת.
http://gavrumrotem.blogspot.hr/2010/01/blog-post_21.html

• האם אדם מוסרי הוא אדם טוב יותר? נראה שכן, מתנהג בנימוס, מנחיל ערכי שיוויון בין אדם לאדם…

• האם הרצון לפתח אדם מוסרי היה רצון נכון וטוב?

• האם הערכים עליהם מושתת המוסר האנושי הם ערכים נכונים?

• איך זה שדווקא במקום נאור ולכאורה מפותח צמחה מלחמת העולם השנייה?

• מה ההבדל בין ״אהבת לרעך כמוך״ לכל תפיסה מוסרית אחרת?

אירופה - סופו של עידן

נראה שהגענו לסופו של עידן. אירופה, מרכז העולם, בעלת עבר כל כך מפואר שהביאה לעולם את התפתחותו הולכת ושוקעת. נחלשת, גורמים רבים מתחילים לנגוס בה, התחושה היא שאנחנו עומדים בפני סיום תקופה, תום עידן של אירופה...

• האם ניתן להסית את אירופה מהמסלול ההרסני שעלתה אליו לעבר מסלול חיובי יותר? אם כן, מה צריך וניתן לעשות?

• מלחמת העולם השלישית- מה הצפי?

שקיעתו של האיחוד האירופי:

התקוות שנתלו עם השקת האיחוד האירופי בשנות ה-90' היו עצומות: יצירת כלכלה אדירה שתתחרה בארה"ב, הקמת מסגרת צבאית משותפת, והשפעה בינלאומית. עכשיו גם בכירים באיחוד מודים: הפרויקט נכשל.

נשיא הנציבות האירופית, ז'אן קלוד יונקר, צוטט באוקטובר 2015 על-ידי ה'אקספרס' הלונדוני כמי שמודה בהתנפצותו של החלום האירופי. הכלכלה האירופית הולכת ודועכת, כך יונקר, בעיקר נוכח עלייתן הכלכלית של מדינות אחרות: "מבחינה כלכלית אנו עדים לקיצה של תקופת הזוהר של אירופה בהשוואה להישגי מדינות אחרות". יונקר האשים אחדים ממנהיגי אירופה על שאינם עושים די כדי לחזק את הסולידריות והאינטגרציה האירופית, מה שלדעתו פוגע בכלכלה. כדי להמחיש את טענתו, ציין נשיא הנציבות כי חלקה של אירופה בכלכלה העולמית הוא רק 15%, זאת לעומת 30% ב-1980, למשל.

http://mida.org.il/2016/06/07/%D7%A9%D7%A7%D7%99%D7%A2%D7%AA%D7%95-%D7%A9%D7%9C-%D7%94%D7%90%D7%99%D7%97%D7%95%D7%93-%D7%94%D7%90%D7%99%D7%A8%D7%95%D7%A4%D7%99/

הובלת התפתחות העולם

מסע הרכישות הסיני:

לפי מחקר שנערך כבר ב-2011 על-ידי 'המועצה האירופית ליחסי חוץ' עולה כי סין מנצלת את הבקיעים בסולידריות האירופית – אשר קיימים אמנם זה מכבר גם בלא קשר למשבר האירו הנוכחי – על מנת לרכוש אגרות חוב ממשלתיות של מדינות אירופיות. בעסקאות כאלו רוכשת סין, ישירות או באמצעות מרכזים פיננסיים בהונג-קונג, סינגפור או איי קיימן, איגרות חוב של מדינות או תאגידים, ובכך היא מעמיקה את כושר השפעתה הפוליטית עליהם. על מנת למנוע מעקב אירופי אחרי הרכישות הסיניות, משתמשת סין גם בשרותיו של צד שלישי המאפשר לה רכישה מאסיבית מבלי לעורר חשד של השתלטות. למוסדות הרלוונטיים של האיחוד האירופי קשה, עד כמעט בלתי אפשרי, לעקוב אחרי מסע הקניות הסיני.

http://mida.org.il/2016/06/07/%D7%A9%D7%A7%D7%99%D7%A2%D7%AA%D7%95-%D7%A9%D7%9C-%D7%94%D7%90%D7%99%D7%97%D7%95%D7%93-%D7%94%D7%90%D7%99%D7%A8%D7%95%D7%A4%D7%99/

• מי יהיו המדינות המרכזיות בעידן החדש?

• מי יוביל את העולם?

• מה יהיה מקומה של אירופה?

• אם אלה יהיו מדינות אחרות, מה יהיה ההבדל המשמעותי בינן לבין אירופה?

התפיסה שתקדם את אירופה:

• האם ערכי הנאורות בהם דגלה אירופה ישארו?

• אילו ערכים, אילו אידיאות חדשות יובילו את העידן החדש?

• האם היא סותרת את התפיסה הנוכחית?

• במה היא שונה מהתפיסה הנוכחית?

• מהו השינוי האידאולוגי שיעבור העולם?

• איזה ערכים על אירופה לאמץ כדי לצאת מהמשבר?

• איך תפיסה זו יכולה לתת מענה למצב הקיים ולפתור את המשבר?

• מהו המרכיב השונה מהותית בה מהתפיסה הקודמת שיוביל להצלחה?

• איזה השלכות יהיו לתפיסה החדשה בתחום החברתי, כלכלי, מדיני...

• האם אירופה נמצאת לפני מלחמת עולם שלישית?

• האם יש בכוחה של אירופה לשנות את עתידה? איך?

• האם אירופה יכולה בעצמה לשנות את התהליך או שזקוקה לעזרה מחלקים נוספים בעולם? במה תלוי השינוי שלה? בעצמה או משאר העולם?

• איך יכולים האירופאים להנצל מהמשברים?

הובלה אל העתיד הטוב:

• איך אפשר להסיט את ההתדרדרות של אירופה אל עבר מקום מפתח וחיובי שיוביל את האנושות לדרגת ההתפתחות הבאה?

• האם אירופה צריכה לסבול בכדי להתעורר?

• אם היו נותנים לעם באמת לנהל שיח אידיאולוגי חופשי האם זה היה קורה?

• האם היה יוצא מאירופה רעיון חדש?

• מה מקום הדור הצעיר בכך ? האירופאי הותיק ואולי גם הצעירים המהגרים אולי? האם מהם יכול לבוא רענון חיובי ?