תקשורת בתוך משפחה זה לא דבר פשוט בכלל, על אחת כמה וכמה כשהילדים גדלים ומתבגרים. בשלב הזה התקשורת מתחילה להשתנות, וההורים מוצאים עצמם מול אתגר לא פשוט שדורש הקשבה והתייחסות שונה מזו שהיו קטנים ▪ שאלות נבחרות מתוך הפרק: מהו השינוי שמתרחש בקשר בין הילד בגיל ההתבגרות להוריו? מהם עקרונות החינוך שמומלצים להורים, כדי לתקשר נכון עם ילדיהם בגיל ההתבגרות? האם נכון לחשוף את הבוגרים, לתקשורת שיש בה אי הסכמות, ומה הם אמורים ללמוד מזה? איזה פעולות מומלץ לעשות יחד במשפחה, כדי להפנים את הערכים של תקשורת בריאה בין ההורים למתבגרים? האם יש תפקיד מיוחד לאמא או לאבא במצבים רגישים במיוחד? איך להגיב בסיטואציה שבגיל ההתבגרות הנער מתנהג באגרסיביות? מהו הרגש העיקרי, שההורה שואף ליצור בינו ובין המתבגר שלו?. שיחה עם הרב ד"ר מיכאל לייטמן.

נושאים מרכזיים בתוכנית:

• כדי שתהיה תקשורת טובה כל אחד נדרש לצמצם קצת את עצמו, ולהתאים את עצמו לאחר.

• הורים צריכים לתת דוגמה לילדים על הדרך הנכונה לוותר, ילדים צריכים ללמוד מדוגמאות שקשר נבנה מוויתורים.

• קשר משפחתי דורש מכל אחד לשלם בוויתור על האגו שלו, וכך מרוויחים המון דברים.

• בהתאם לגיל הילדים ומצב המשפחה, כדאי גם להתייעץ עם הילדים בנושאים הקשורים ליחסים. זה יבנה בילדים תבנית התנהגותית שתסייע להתמודד עם חיכוכים וילמד אותם דרך להגיע להשלמה.

• גם כשיש לי כהורה בעיה עם אחד הילדים, אני יכול לדבר על זה איתו או עם בני המשפחה האחרים. זה צריך להיות ברגישות כמובן, עד שנגיע למצב שנבין את הטבע שלנו ונדע לעבוד איתו.

• אני צריך להתנהג עכשיו כפי שאני רוצה שתיראה המשפחה שלי בעתיד.

• כהורים עלינו להדגים לילדים איך אני כהורה מתמודד עם כעס.

• כאשר ילד מתבגר כועס לא צריך ללחוץ עליו לשתף, אלא לתת דוגמא איך נרגעים,

• המטרה בחינוך מתבגרים היא לתת להם דוגמאות להתנהגות נכונה במשפחה.

• ההורים צריכים להראות שהם לא תמיד באותה דעה ולפעמים אחד מהם מזדהה עם הילד.

• צריך להחדיר למודעות שהמשפחה קיימת כדי שהילדים יגדלו בצורה מוצלחת.

• לא כדאי "לחנוק" את הילד, אלא לתת לו חופש ועם זאת להשאיר בידינו את הכוח להציב גבול וכיוון.

• ידיעה שההורים תמיד יהיו מקלט מגן, בית אוהב וחם מקנה לילד ביטחון.