חומר רקע לשיחה "חיים חדשים", מס' 470

חנוכה אז והיום

מטרת על לתכניות חגים:

• לברר ולפשט את שלבי התהליך של האדם מחליט ללכת בדרך של "ואהבת לרעך כמוך" עובר דרך חגי ישראל.

זרימה:

• חג החנוכה לכל המשפחה

• חג החנוכה ממבט חברתי ואקטואלי

• מלחמות פנימיות בעם ישראל

פתיחה:

החג שאני הכי אוהבת. חג שמתלווה אליו הרגשה טובה - של שמחה, אור, נצחון. משחקים בסביבונים, מדליקים נרות, יש המון שירים, סופגניות, לביבות.

חג מאד נחגג. ההורים בדר"כ מוזמנים לחגיגות בגנים ובבתי הספר. נוהגים לציין אותו בהרבה מקומות עבודה. חג שיש בו הרבה תוכן.

לא מורגש כחג דתי, אלא כחג מאד עממי. סיבה למסיבה ולהדלקת נרות עם המשפחה המורחבת, השכנים, החברים. גם אצלנו במשפחה חוגגים 8 ימים - עושים חושך, מדליקים אור, שרים, מנגנים, אוכלים את מאכלי החג. אלה ערבים מאד שמחים ורוח טובה שורה עלינו. בישוב שלנו חוגגים את החג גם בתערוכת חנוכיות תוצרת בית ומצעד לפידים מסורתי. זהו חג מאד אהוב על ילדים ומבוגרים.

היום נרצה לגשת לנושא החג מזווית מיוחדת, דווקא מהמקום האקטואלי, של מה שקורה איתנו היום כחברה, כמדינה.

חג החנוכה לכל המשפחה

• לשם מה חוגגים את חנוכה?

• מה בעצם אנחנו חוגגים או אמורים לחגוג?

• איך להסביר לילד את מהות החג?

• אנחנו יושבים בשולחן המשפחתי, הדלקנו נרות, אכלנו סופגניות, מה כדאי לספר סביב השולחן, שיחבר אותנו לחג?

סמלי ומנהגי החג :

חנוכיה/ מנורה:

• מה הקשר בין מנורת בית המקדש לחנוכיה?

החנוכיה מסמלת את נס השמן שהספיק להדלקת הנרות בבית המקדש בימי החשמונאים במשך שמונה ימים. לעומתה מנורת בית המקדש היתה בעלת שבעה קנים כפי שצויין בספר התורה.

אם כן, יתכן כי החנוכיה היא בת שמונה קנים מפאת האיסור בהלכה לעשות מנורה הדומה למנורת בית המקדש

http://www.zolo.co.il/hagim/Chanuka/Chanuka.asp

• מה מסמלת החנוכיה? מה מסמלת מנורה? מה ההבדל?

• למה מדליקים דווקא 8 ימים ?

• יש שמש 1 גבוה מכולם, ו 8 נרות - מה מסמל המבנה הזה?

סביבון - בעבר נהגו להכין אותו מעופרת יצוקה. הסביבון הומצא לפני למעלה מ 2000 שנים .

• מה הוא מסמל?

• מה עניין הסיבוב?

• נ, ג, ה, פ- נס גדול היה פה ?

דמי חנוכה - נוהגים לתת לילדים דמי חנוכה.

• מדוע יש מנהג כזה בחג החנוכה?

• מה הקשר בין כסף לחנוכה?

מאכלי החג - סופגניות ולביבות

נוהגים לאכול לביבות, סופגניות וספינג'. מאכלים אלה מטוגנים בשמן רב, להזכיר את נס פך השמן.

http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%97%D7%A0%D7%95%D7%9B%D7%94

• מאכלי החג - מה הם מסמלים ?

חג חנוכה ממבט חברתי ואקטואלי

סיפור החנוכה והרלוונטיות שלו לחיינו כיום:

למה חוגגים את חג החנוכה ?

בשנת 167 לפני הספירה החלו החשמונאים להנהיג את ההתקוממות נגד השלטון הסלאוקי בארץ ישראל, שכונתה "מרד החשמונאים", על רקע גזירות השמד, איסורים שהוטלו על ידי השלטון הזר על קיום מצוות יהודיות. בשנת 164 לפנה"ס (שנת ג' תקצ"ז בלוח העברי) הצליחו המורדים לשחרר את ירושלים ובית המקדש משלטון היוונים והמתיוונים, שתחת שלטונם שבת בית המקדש מפעילות כשלוש שנים.

חנוכה מוזכר לראשונה בספר נחמיה בפרק י"ב בפסוק כז. "ובחנוכת חומת ירושלים,  ביקשו את הלויים מכל מקומותם,  להביאם, לירושלים-לעשות חנוכה ושמחה ובתודות  ובשיר,   מצלתיים  נבלים ובכינורות."    האירועים שבגללם אנו חוגגים את החנוכה אירעו כאמור, על פי ספר מכבים בשנת 164 לפני הספירה, יותר ממאתיים שנה לאחר חתימת המקרא.  לפי התיאור בספר מכבים א' בסוף פרק ד' חג החנוכה נקבעה לזכר הניצחון על האויבים ולזכר  חנוכת המזבח.

http://www.zolo.co.il/hagim/Chanuka/Chanuka.asp

• מה בעצם הרלוונטיות של החג הזה לימינו? לחברה ולמדינה שלנו?

• מה החשיבות בלזכור כל שנה את האירוע?

• למה אנחנו כל כך אוהבים לחגוג את החג הזה?

מלחמות פנימיות בעם ישראל

השפעתה העיקרית של ההתיוונות הייתה בחלוקת החברה היהודית לשתי קבוצות – המתנגדים והמתיוונים.

המתנגדים:

כללו את ההנהגה הרוחנית-דתית של היהודים, הסופרים שפירשו את התורה, החסידים שהקפידו על מילוי מצוותיה וכן פשוטי העם העניים שלא היה להם קשר עם היוונים. כל אלה התנגדו לחדירתה של התרבות היוונית לחברה היהודית ודרשו את המשך קיום "חוקי האבות" באופן מלא ללא שינוי.

המתיוונים:

המתיוונים היו שייכים למעמד הגבוה החילוני: סוחרים, בעלי קרקעות, עשירים ועוד. בקרב האצולה הדתית (כהנים גדולים) היו קשרים "מועילים" עם השלטון והייתה נטייה להתיוונות.

חומר מתומצת בהסטוריה א' בית שני

• מי היו המכבים ? מי היו המתיוונים? מה בעצם התחולל אז בעם? מה היתה סיבת הפילוג בעם?

• האם הזרמים הללו קיימים גם בימינו , בחברה שלנו?

• איזה לקח עלינו ללמוד ממה שקרה אז בעם,  גם היום?

מרד החשמונאים:

מרד החשמונאים היה מרד של יהודים בשלטון הממלכה הסלאוקית בארץ ישראל, ובתומכיה המתייוונים, שהתחולל בין השנים 167 ל-160 לפנה"ס. לצד מאבק לעצמאות מדינית היה המרד מאבק על דמותה של החברה היהודית בארץ ישראל. מצד אחד מרבית העם, נאמני המסורת, ומהצד השני אליטה מתייוונת, שמטרתה הייתה להנהיג שינויים מרחיקי לכת באופייה של החברה היהודית, בחסות השלטון ההלניסטי.

http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%9E%D7%A8%D7%93_%D7%94%D7%97%D7%A9%D7%9E%D7%95%D7%A0%D7%90%D7%99%D7%9D

• גם היום קיים בחברה הישראלית מאבק על דמותה, בירור של זהותה היהודית על אף שאנו מדינה ריבונית ועצמאית. מה יחשב נצחון או הצלחה בימינו?

• איפה היום אנחנו זקוקים לנצחון של כוחות האור על החושך?

• אנחנו נמצאים היום במצב די חשוך, מצב שכולנו היינו שמחים לאיזה נס, שיביא אור ותקווה למדינה. האם גם היום זה אפשרי? מה אנחנו צריכים לעשות היום כדי שיקרה לנו נס?

ההשלכות הראשונות של מרד החשמונאים והצלחתם השפיעו על ההיסטוריה הקרובה. על פי המקורות היהודיים הקדומים שאבו אנשי המרד הגדול, כמאתיים שנים לאחר מכן, אמונה וביטחון לעמוד כנגד האימפריה הרומית מהצלחתם של החשמונאים.

http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%9E%D7%A8%D7%93_%D7%94%D7%97%D7%A9%D7%9E%D7%95%D7%A0%D7%90%D7%99%D7%9D

• מה אנחנו צריכים ללמוד מהסיפור הזה היום?

• איך הסיפור הזה משפיע עלינו היום? אפשר לקחת ממנו גם כן אמונה ובטחון?

התייחסות למרד החשמונאים מופיעה לפי חז"ל כבר בנבואות שונות במקרא, כמו למשל הכתוב בספר זכריה, המתאר מצב עתידי בו עם ישראל יילחם נגד היוונים ויזכה לישועה וניצחון בעזרת האלוהים ובשמו:‏

וְעוֹרַרְתִּי בָנַיִךְ צִיּוֹן עַל בָּנַיִךְ יָוָן וְשַׂמְתִּיךְ כְּחֶרֶב גִּבּוֹר. וַה' עֲלֵיהֶם יֵרָאֶה וְיָצָא כַבָּרָק חִצּוֹ, וַאדֹנָי ה' בַּשּׁוֹפָר יִתְקָע וְהָלַךְ בְּסַעֲרוֹת תֵּימָן. ה' צְבָאוֹת יָגֵן עֲלֵיהֶם... וְהוֹשִׁיעָם ה' אֱלֹהֵיהֶם בַּיּוֹם הַהוּא.

http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%9E%D7%A8%D7%93_%D7%94%D7%97%D7%A9%D7%9E%D7%95%D7%A0%D7%90%D7%99%D7%9D

האויב החיצון :

גם היום אנחנו חווים מציאות שיש בה הרבה מלחמות ,  בכל דור ודור קמים עלינו לכלותינו..(בכל חג יש איזה אויב שקם עלינו, ואנחנו שורדים, ואת הניצחון הזה חוגגים בארוחות משפחתיות ומאכלים שונים).

• האם דבר לא השתנה?מה זו התבנית הזו שחוזרת על עצמה?

חנוכה כחג גלובלי:

• היום מלחמת האור בחושך זה משהו שהפך למציאות גלובלית. דעא"ש , כלכלה, כוחות רעים, כוחות טובים...האם אפשר לחלק היום את העולם לכוחות של אור וחושך?

• מה עלינו לעשות כדי שהאור יגבר על החושך בחברה שלנו? ובחיים הפרטיים?