Dall'inizio della pandemia, il sistema educativo ha subito enormi cambiamenti. Tutti hanno dovuto affrontare difficoltà in relazione all'introduzione del regime di isolamento. Si è rivelato difficile costruire un sistema di apprendimento e l'implementazione del curriculum in un formato a distanza, che è stato percepito da bambini, genitori e insegnanti. I reclami sulla perdita di interesse nell'apprendimento da parte degli studenti e degli insegnanti sono diventati all'ordine del giorno. Cosa dovremmo imparare da questa situazione? Come superare il disinteresse? Devo scegliere argomenti vicini alla vita dei bambini e rivelarli con loro? Perché è così difficile imparare e insegnare online? A quale forma di apprendimento dovremmo arrivare? Quale dovrebbe essere la corretta integrazione tra tutti i partecipanti?