חומר רקע לשיחות "חיים חדשים", 1050 – 1051

תודעה פנימית,

תודעה עליונה

מטרות:

• מהי תודעה?

• איך מתפתחת תודעה באדם?

• האם ניתן לחקור את התודעה האנושית?

• מהי תודעה גבוהה/ עליונה ואיך מפתחים אותה?

• תפיסת המציאות –

1. מי הוא זה התופס את המציאות?

2. מהם ההבדלים בתפיסת המציאות, האם דומם, צומח תופסים מציאות כלשהי?

3. האם תינוק בעובר תופס מציאות? מאיזה שלב?

זרימה:

• הגדרת התודעה.

• התפתחות התודעה.

• חקר התודעה.

• שיטות לשינוי תודעה.

• תודעה גבוהה/עליונה.

• פיתוח תודעה עליונה.

• תודעה קולקטיבית.

פתיח:

אפשר לנסות להגדיר תודעה בכך, שזו היכולת שלנו, לחוות באופן סובייקטיבי. אנחנו לא כמו מצלמה שמצלמת דברים, כשאנחנו רואים את התמונה יש לנו תחושות ורגשות לגביה. למשל, כשאנו רואים תמונה של ממתק הרבה פעמים נרגיש הרגשה של תשוקה עזה לאכול אותו. יש לנו תחושה פנימית לגבי הממתק. לתחושה הפנימית הזאת אפשר לקרוא תודעה. לנו, כבני אדם, יש יכולת אפילו עוד יותר מתוחכמת - לא רק שאנחנו חווים את הסביבה אנחנו גם חווים את הקיום שלנו, אני יכול להסתכל על הממתק ולהגיד שעכשיו אני רעב, אני יודע להגיד שאני בכלל קיים ואני הוא זה שחווה כרגע רעב. ליכולת זו נהוג לקרוא מודעות עצמית וזהו שלב מתקדם יותר של התודעה. עד לפני 30 שנה חקר התודעה לא נגע במדע ומי שהתעסק בו היו בעיקר פילוסופים. הרבה פילוסופים חשבו בעבר, וגם היום הרבה מהם חושבים, שהתודעה היא לא משהו שאפשר להסביר בעזרת המדע, משום שנראה שתודעה היא לא משהו פיזי לעומת המוח, שהוא איבר פיזי. אולם, ההנחה הזו הולכת ומשתנה. בשנים האחרונות חוקרי מוח מנסים להראות שגם התודעה היא משהו פיסי. במילים אחרות, הטענה היא שהמוח שלנו מייצר את הכול: המחשבות, החישובים והרגשות והוא מייצר לנו גם את התודעה, למרות שהיא נראית לנו לא פיזית. בדומה לחומרה ותוכנה, החומרה זה המוח ואחת מהתוכנות שלו היא התודעה.

https://www.hayadan.org.il/understanding-the-abilities-of-consciousness-through-brain-research-29121703

הגדרת התודעה

"תודעה היא התכונה הבסיסית ביותר של הנפש, ובדרך כלל מייחסים אליה תכונות כמו חוויה מודעת, קווליה (qualia), ניסיון אישי, הכרה-עצמית, סובייקטיביות, כושר הבנה וחישה והאפשרות לקלוט את היחס בין הזהות האישית לסביבה. לפעמים משתמשים גם במילה הכרה לאותן משמעויות, אף שלמילה זו יש גם משמעויות נוספות – משמעות אחת היא מהבחינה הקוגניטיבית המתארת תהליכים של עיבוד מידע, משמעות אחרת היא מצב של ערנות בניגוד למצב של שינה או של תרדמת (חוסר-הכרה). הפילוסופיה מציעה מספר דרכים להבין את התודעה במסגרת פילוסופיה של הנפש. עמדתן של תרבויות ודתות רבות היא שהתודעה היא ביטוי של הנשמה, שנפרדת מהגוף (דואליזם). המדע, לעומתן, מנסה להסביר את התודעה של כל פרט באמצעות התפקוד הניורוני של המוח.

https://he.wikipedia.org/wiki/%D7%AA%D7%95%D7%93%D7%A2%D7%94

נראה שאין קיימת הסכמה חד - משמעית בקרב חוקרי התודעה מה משמעותו של מושג זה, אם כי הטענה היא שבאופן כללי - כמו בכל דיסציפלינה מדעית - קיימת הסכמה כללית בין החוקרים על הגדרות/גבולות של תחום מחקר זה. תודעה היא מצב או תכונה של מודעות למשהו חיצוני או בתוך האדם עצמו. היא הוגדרה הרבה פעמים במונחים של חישה, מודעות, החוויה הסובייקטיבית, היכולת לחוות או להרגיש, תחושת העצמי או נשמה.

• בצורה סובייקטיבית ברור לאדם מהי התודעה שלו אבל קשה מאד להגדיר מהי התודעה. מדוע?

• אולי כי אין לו גדרות/גבולות? אולי כל ניסיון שלנו לתחום אותו, להגביל אותו, פוגע בשלמות של מושג זה ובהכרח מאבד חלק ממנו?

• האם התודעה היא משהו פיזי שמיוצר על ידי המוח או משהו מעבר?

• האם תודעה היא מושג מנטלי טהור או שמעורבים בו מושגים פיזיים כלשהם?

היום, רוב חוקרי המוח משערים שהתודעה היא תכונה שנוצרת כתוצאה מפעילות של הרשת המוחית כולה. לתא עצב אחד במוח לא תהיה תודעה, אבל ביחד, מכל האינטראקציה והקשרים של הרשת, נוצר משהו חדש, תכונה חדשה גלובלית, זאת התודעה.

https://www.hayadan.org.il/understanding-the-abilities-of-consciousness-through-brain-research-29121703

• האם התודעה הפרטית מחוברת למקום מסוים בגוף?

• אם התודעה היא משהו מחוץ למוח, איך היא מחוברת למוח הפיזי?

• האם הן השכל והן הרגש קשורים במושג התודעה? האם רק אחד מהם? האם אף אחד מהם?

• האם ניתן להבין את מושג התודעה ללא עשיית הבחנה בין גוף לנפש?

• האם תודעה היא בעצם רצון? איפה נמצא הרצון? האם הוא נמצא בגוף האדם?

• איך הרצון מפעיל את המוח הגשמי?

• האם רק לבני אדם יש תודעה?

• עד כמה היא מידת התודעה של בעלי חיים לא אנושיים?

• מהו היחס מצד חוכמת הקבלה לתודעה הכללית?

• "תודעה" הוא מונח שטבעו פסיכולוגים, סוציולוגים, הוגי דעות. מהו המושג הקבלי המקביל למושג "הכרה", "תודעה"?

התפתחות התודעה

לאחר לידתו חסר היילוד כל תחושת 'עצמי' ואינו תופס את עצמו כישות נפרדת אלא כחלק מאמו.

1-6 חודשים  - עד גיל חצי שנה לערך יזדהה התינוק לחלוטין עם דמות המטפל העיקרי (בדר"כ אמו).

7-12 חודשים- התינוק בן שבעת החודשים ער לעצמאותו ולהיותו ישות נפרדת מאמו.

https://www.maccabi4u.co.il/10116-he/Maccabi.aspx?TabId=10235

• באיזה שלב בהתפתחות העובר מתחילה להופיע תודעה?

• מה בעצם נוצר בתינוק, כשהוא מתחיל להיות ער להיותו ישות נפרדת מאמו?

• מהו הגורם שמביא להתפתחות התודעה?

• מדוע מלכתחילה אין תחושת "עצמי" ליילוד?

• מה נותנת לתינוק הנפרדות ההדרגתית? למה זה טוב?

• האם בחכמת הקבלה יש משמעות לנפרדות ההדרגתית של היילוד מאימו?

• מתי האדם מתחיל להרגיש שהוא קיים? מדוע ואיך זה קורה?

• מאיזה גיל הילד מתחיל להכיר שהוא ״קיים״?

• מתי נעשית ההפרדה בין: יש ״אני״ ויש ״אחרים"?

• למה אנחנו מקבלים את ההרגשה שהאשליה הזו של הקיום כ"כ חזקה?

• למה קיבלנו את 2 התפיסות הללו - אני ואחרים?

חקר התודעה

• האם אדם יכול לחקור את התודעה שלו?

• האם התודעה שלנו היא משהו שצריך לחקור?

• האם בני האדם מבינים את התודעה שלהם?

• לאן האדם צריך להתפתח, כדי להצליח להבין מהי התודעה שלו?

• האם אי פעם נוכל לראות את עצמנו בצורה אובייקטיבית?

• מה מונע מאיתנו לראות את עצמנו ואת העולם בצורה אמיתית?

• מדוע חשוב לעשות זאת? האם לא מספיק לסגל לעצמי חשיבה חיובית?

• כיצד הקבלה חוקרת את התודעה האנושית?

שיטות לשינוי תודעה

• יש הרבה שיטות לשינוי מצבי תודעה כמו מדיטציות, סמים וכו'. מה השיטות הללו עושות? האם האדם חווה תודעה שהיא מעבר לאנושית? איזו מציאות האדם חווה אז?

• האם אפשרי לאדם לצאת מתוך עצמו בעזרת דרכים כמו סמים משני-תודעה? למה?

שלוש הצעות לסדר היום עבור מחקר משני התודעה:

״בעולם מתוקן, כזה שבו תחום מחקר הסמים לא היה סובל מסטיגמות ואפליה המבוססות על בורות ומוסרנות, הייתה כבר מזמן צריכה לצוץ לה דיסציפלינה אקדמית המוקדשת לחקר משני התודעה ותרבות שינוי התודעה. בדיוק כמו שיש לנו מחלקות ללימודי מגדר, לימודי גזע ואתניות, לימודי תרבות החרשים או לימודי תרבות צרפת, גם הנושא הזה ראוי לשדה מחקרי עצמאי משלו. במסגרת דיסציפלינה כזו יהיה מקום לא רק למחקרים על נזקים שמעוררים סמים שונים אלא גם על ההקשרים התרבותיים השונים של השימוש במשני תודעה, וטכניקות לשינוי תודעה, במסגרת התרבות האנושית. מחלקה כזו תהיה מחלקה מולטי-דיסציפלינרית מהיסוד שתשאב ותדבר עם שורה של תחומים כמו רפואה, פסיכולוגיה, היסטוריה, סוציולוגיה, אנתרופולוגיה, למודי הספרות ולמודי הטכנולוגיה. היא תהווה צומת שמחבר את כל השיחים הללו לשיח כללי על משני התודעה והתפקיד שלהם בחיי האדם.״

https://www.google.com/amp/s/hartogsohn.com/2015/11/18/drug-

"דלתות התודעה": הטקסט המכונן של התנועה הפסיכדלית: ״הרעיון שהאנושות תוותר אי פעם על "גני העדן המלאכותיים" שמציעים משני התודעה נראה לו מופרך. לא רק שהשימוש בחומרים אלו איפיין את כל החברות האנושיות משחר ההיסטוריה, אלא ש"חייהם של רוב הגברים והנשים הם כה אומללים במקרה הגרוע וכה משעממים, עניים ומוגבלים במקרה הכי טוב, שהדחף לברוח, הכמיהה להתעלות מעצמם למקומות נישאים יותר, ולו רק לרגעים ספורים, הנה והיתה תמיד אחד הדברים הבסיסיים שהנשמה מתאווה אליהם".״

https://www.google.com/amp/s/www.haaretz.co.il/amp/literature/prose/.premium-1.3226287

תודעה גבוהה/ עליונה

• מה קיים מעל לתודעה האנושית?

• מהי תודעה רוחנית, מפותחת, עליונה?

• האם קיימת תודעה בטבע?

• מה ההבדל בין התודעה שבטבע לתודעה של האדם?

• האם תודעה של בני האדם שונה מהתודעה שבכל הטבע?

• האם יש דרך לאדם יחיד להגיע לתודעה גבוהה?

• האם תודעה עליונה זהו תחום שאפשר לחקור אותו? אם כן, עם אילו הכלים?

• מאיפה ולמה יש לנו את הצורך הפנימי הזה לחפש נקודת ראות או תודעה גבוהה יותר?

פיתוח תודעה עליונה

• מה נחשב להתפתחות התודעה?

• האם אוכל לשנות את התודעה שלי בעצמי ? איך?

• האם תודעתו של אדם מתפתחת בזמן? אם כן, איך זה מתרחש? האם ניתן להאיץ את התהליך? אם כן, כיצד?

• מהם האמצעים לפיתוח תודעה עליונה?

• מדוע כדאי לפתח את התודעה?

• מהי המטרה בפיתוח התודעה?

• האם אפשר לרכוש את היכולת הזו?

באמצעות שינוי המוח:

• האם שינוי המוח האנושי הוא משהו שצריך להיעשות כדי להגיע לתפיסת מציאות שונה? למצב תודעתי אחר?

באמצעות מחשבה:

• כיצד יכול אדם, בעזרת מחשבותיו, לברר ולהבין את עצמו ואת המציאות?

• מה נותן לאדם את היכולת לראות את עצמו בבירור?

• מהו תהליך הבירור במחשבה?

• מהו הכלי של המחשבה, מדוע היא יכולה לברר?

• האם נקודת תצפית גבוהה זה משהו שמושג ע"י חכמת הקבלה?

• האם חכמת הקבלה מלמדת איך לצאת מעצמי? ומה זה אומר 'לצאת מעצמי' לפי חכמת הקבלה?

תוצאות של שינוי תודעתי:

• האם כשרוכשים נקודת תצפית גבוהה משתנה היחס לראייה ה'רגילה'?

• איך האדם מרגיש וחושב? במה זה שונה מאיך שהוא מרגיש וחושב כיום?

תודעה קולקטיבית

ליפטון מדגיש כי למוח האנושי שלנו, כמו לתא בודד, יש הרבה פחות מודעות מאשר תודעתה של הקבוצה כולה. כאשר התא ממלא את ייעודו האבולוציוני, הוא מתקבץ למושבות יחד עם תאים מתפתחים אחרים כדי לשתף ולהרחיב את היכולת התודעתית. יש גישת "שום תא לא נשאר מאחור" וחלוקת המשאבים מתבצעת באופן שיאפשר לקבוצה לקיים את כל פרטיה. ליפטון אומר שכציבור כדאי לנו להתפתח לרמה כה גבוהה של תודעה כמו התאים שלנו. הוא כותב, "המדע רומז לכך שבשלב הבא של האבולוציה האנושית תתקיים מודעות לכך שכולנו תאים התלויים זה בזה בתוך אורגניזם העל המכונה אנושות". כולנו תאים התלויים זה בזה בתוך אורגניזם העל המכונה אנושות.״

http://prag.co.il/הביולוגיה-של-האהבה/

• האם קיימת "תודעה קולקטיבית/ כללית"? אם כן, מהו ההבדל בין תודעה כללית לפרטית?

• מהי אותה מודעות משותפת, ומה יש בה שאין במודעות היחיד?

• האם המטרה היא להגיע להרגשה של תודעה אחת מחוברת?

• בכל תא יש את הידע מכל חלקי הגוף. האם גם לנו כבני-אדם?

• מדוע האדם מרגיש עצמו נפרד?

• מדוע יש לי תודעה נפרדת משל אחרים?

• מה מאפיין את התודעה שלי?

• איך נבנה את המודעות או הראייה הרחבה, המשותפת, כמו התאים בגוף האדם. אלו כלים אנו צריכים עבור זה?

• לפעמים נדמה לי שהצלחתי להרגיש מישהו אחר. איך יודעים אם זה כך?

• מה מרגיש המקובל מבני האדם האחרים?

• מהו בירור? האם הוא בשכל? ברגש?

• מה מברר המקובל? מהם הבירורים שלו?