את הילדים לימדנו שעם תכונת ההתמדה, האמונה בעצמו וביכולת שלו לצייר לעצמו את העתיד הוא מסוגל להצליח לממש את עתידו הטוב. לעומת זאת כמבוגרים אנחנו רואים שהמציאות היא אחרת, שלא בהכרח נגיע למטרות שהצבנו לעצמנו כי לא תמיד הן מסונכרנות עם איזו מערכת שאנחנו נמצאים בתוכה ▪ שאלות נבחרות מתוך הפרק: איך אפשר לדעת איזה מטרות האדם יכול להשיג בחייו, ולמה הכוונה שיש מטרות לא "לא נכונות" ולא נוכל להשיגן? איך אפשר ללמוד ולהבין את מטרת "המערכת" שבאמצעותה האדם יכול לכוון את המטרות האישיות שלו ולהרגיש מסוגל לממש אותן?מדוע האדם שמתכנן את צעדיו להשגת המטרה שלו, לפעמים נכשל?כיצד חכמת הקבלה מסבירה את המטרה שהאדם צריך לאמץ לעצמו כדי שיצליח לממש את השאיפות שלו בחיים? איך אפשר לנבא הצלחה בעתיד בעזרת חיבור נכון בין אנשים, והאם כל אדם מסוגל להתחבר נכון לאנשים? מדוע היום רואים מצב הפוך במציאות, ככל שהטכנולוגיה ורשת הקשר מתפתחות, אנשים לא מסוגלים לתקשר נכון בינם לבין האנשים שבחברתם? כיצד נכין את האדם לקראת העתיד, שבו בני האדם יהיו מסוגלים להתחבר ביניהם ולייצר יחסים מתוקנים, שיאפשרו הצלחה בחיים שלהם? שיחה עם הרב ד"ר מיכאל לייטמן

חשוב שנתאים את תוכניותנו למגמות ההתפתחות שבטבע ברמה הגלובלית.

נושאים מרכזיים בתוכנית:

• בעתיד נצטרך לפתח מסוגלות לכיוון חיבור טוב בין בני האדם.

• כל אדם מסוגל ללמוד להתחבר נכון לאנשים, אך בינתיים איננו מותאמים לעולם המקושר.

• בעתיד נצטרך להרגיש מחוברים לכל האנושות כמו בכפר קטן בעבר. לשם כך, דרוש חינוך מיוחד, שבאמצעותו אנשים ילמדו איך להתקשר נכון עם המציאות, עם הטבע, עם החברה, עם קרובים ועם רחוקים.

• מכיוון שהעתיד הוא בחיבור, כדאי לכוון את הילדים לכיוון זה כבר עכשיו, על מנת שיידעו להתחבר נכון לאחרים בעתיד.

• אם ניסית להתחבר לאחרים ונכשלת, עליך לבדוק מה הסיבה לכך, מה הטבע רוצה ממך?

• עלינו להתאים את עצמנו למגמת ההתפתחות שבטבע, ולא סתם לשאוף להצליח בכל דבר.