חשיבה פרדוקסלית

חשיבה פרדוקסלית

פרק 1065|2. Okt. 2018
תיוגים:
אנחנו מדברים על חשיבה פרדוקסלית, מתוך איזו הבנה שיש הרבה מאוד יתרונות ליכולת הזאת להכיל שני רעיונות מנוגדים בעת ובעונה אחת בראש שלנו. אם כי באופן טבעי האדם אוהב שיש דברים חד משמעיים. הוא אוהב לדעת שיש משהו אחד, ולא להתחיל להסתבך עם כמה רעיונות מנוגדים שצריך להתחיל לראות בכלל מה הוא עושה עם כל הדבר הזה ביחד ▪ שאלות נבחרות מתוך הפרק: מדוע חכמת הקבלה מעודדת חשיבה פרדוקסלית,ומהי התרומה של חשיבה כזאת לאדם? למה הכוונה לבנות מאגרי חשיבה באדם? איך חשיבה פרדוקסלית שמכילה שני חלקים מנוגדים ביחד, תורמת לבריאות הנפשית, להתפתחות מנטלית ורוחנית וגם לבניית חברה יותר טובה? איך החשיבה הפרדוקסלית מפתחת את ציר חשיבה לגובה בנוסף על שני הצירים האורך הרוחב? איך החשיבה של שני ניגודים הקיימים בו זמנית באדם מביאה אותו להתפתחות של מחשבה יותר רחבה ועמוקה? איך חשיבה פרדוקסלית מעלה אדם לדרגה רוחנית? איך הכרת כוחות הנפש המנוגדים באדם, מסייעת בהתמודדות שמבטיחה הגעה להרגשת שלמות בנפש? שיחה עם הרב ד"ר מיכאל לייטמן

אפשר לבנות מערכת חשיבה נוספת אחת או יותר, ואז יש מקום לניגודים לכאורה.

  • אדם שנמצא במערכת חשיבה אחת בלבד, פרדוקס מבלבל אותו.

  • בפיזיקה קוונטית מוסברת הדואליות באמצעות גל-חלקיק.

  • יש חרקים שלא קולטים את ממד הגובה כמו בני אדם, ולעומת זאת יש צירים נוספים שאנו כבני אדם לא קולטים.

  • ביכולתנו לעורר את הכוח המפתח שטמון בטבע שיבנה בנו יכולת קליטה מתקדמת יותר.

  • התורה נותנת דוגמה לפרדוקס, נאמר לאברהם שמיצחק יתפתח זרעו, וגם להעלותו לעולה.

  • יש לפנות אל שורש הפרדוקס, אל המקום שממנו הוא מגיע, רק בו הכול משתלב.

  • התורה מעודדת חשיבה פרדוקסלית כדי להעלות את האדם לדרגה רוחנית.

  • האגואיזם האנושי הוא כוח הרסני, אך אם יודעים להשתמש בו נכון הוא מנוף להתפתחות רוחנית.

  • בהתפתחות רוחנית לא הורסים את הרע, האגו, אלא מתעלים מעליו, משום שהרע מקדם אותנו.

  • החיבור בין ניגודים, טוב ורע, נעשה רק בהתעלות לקו שלישי שמשלים בין הניגודים.

  • בהכרת הבורא נפתרים הפרדוקסים. הבורא הוא השורש העליון לכל החיים שלנו.

  • הניגודים והפרדוקסים מגיעים אליי ממקור אחד, ואליו אני רוצה להחזיר אותם.

  • בעבודה על עצמי להיות כל הזמן בהשפעה ואהבה, אני מגלה השלמה בין ניגודים.

  • פרדוקס נפתר בבניית מערכת חשיבה מתקדמת יותר, שבה השפעה חשובה מקבלה.

  • בהתקשרות של השפעה ואהבה לדומם, צומח, חי, מדבר, אפשר לפתור בעיות פרדוקסליות. לדוגמה, אפשר ללמוד לאהוב בלי למחוק את השנאה, אלא דווקא בהתעלות מעליה.