קורונה: תשובות לשאלות ילדים

קורונה: תשובות לשאלות ילדים

פרק 1215|24 מרץ 2020
הסגר שנכפה עלינו בעקבות הקורונה הציף שאלות ומצבים רבים, בקרב מבוגרים וגם בקרב הילדים הצעירים שמצאו "מפלט" במסכים ובטלפון, והם מוטרדים בשאלה מתי כל הסיפור הזה ייגמר ▪ שאלות נבחרות מתוך הפרק: איך ומה ההורים יסבירו לילדיהם - על "נוכחות" הקורונה בחיינו? מי ומה זה הטבע הכללי? מה פשר המושג "אינטגרלי"? איך האדם פוגע באיזון שבטבע? למה הכוונה כשאומרים לנו שהאנשים צריכים לחיות באיזון ביניהם ? איך במציאות שלנו , עלינו לגלות יחס יפה ומתחשב באחרים שבסביבה שלי? מהו כוחו של הויתור בקשר בין אנשים, ומה אנחנו מרווחים? שילה עם הרב ד"ר מיכאל לייטמן
  • מתי ייגמר כל הסיפור הזה? כשבני האדם יהפכו להיות חלק אינטגרלי ומועיל בטבע

  • כשנתייחס נכון זה לזה, באופן ידידותי, הווירוס ייגמר. צריך רגש ושכל אינטגרליים

  • אף כשאנו סגורים בבתים, אנו שייכים לכל מערכת הטבע. מי שמשתנה משפיע על כולם

  • האדם הורס את הטבע והאנושות, מוציא את המערכת מאיזון, והיא פולטת וירוסים וכו'

  • חוץ מלהרוס את כדור הארץ, אנחנו גם שונאים זה את זה, על סף מלחמה. לכן בא הווירוס

  • מעבר להפסקת המאבקים והמלחמות, צריך גם להתייחס טוב לכולם. כמו הטבע

  • להתייחס יפה בתוך הבית זה אומר להתחשב בבני המשפחה

  • לפי טבענו, קשה לנו להתחשב באחרים לאורך זמן, כי האגו שלנו כל הזמן מתפתח

  • אנו צריכים להתקדם למצב שכל אחד יעזור לשני לרכוש כוח להתייחס טוב לכולם

  • אם אנו רוצים לצאת פעם מהסגר, שהווירוס ייגמר, אין ברירה אלא להתייחס טוב זה לזה

  • זה נגד הטבע שלנו, כל אחד רוצה לעשות מה שבא לו, לכן השאלה מאיפה ניקח כוח?

  • מה ייצא לי מכל הוויתורים האלה? אני אגרום לגילוי כוח הטוב בעולם, כמו סופרמן

  • אנחנו נעזור אחד לשני לבקש את הכוח הטוב שנסתר בטבע

  • סדנה משפחתית: בואו נתאר את הבית כטוב לכולם. איך נראית משפחה לדוגמה?