עולם האישה 1

עולם האישה 1

פרק 1|26 de jul. de 2021

שיחה 26.07.21 עם רב מיכאל לייטמן – אחרי עריכה

עולם האישה

תלמידה: אנחנו נמצאים בתוכניתנו מספר 1 "עולם האישה", בה אספנו שאלות מתלמידות מתקדמות ומתחילות של חכמת הקבלה מכל מיני מקומות בעולם ובתחומים שונים.

שאלה: באחד השיעורים אמרת, שהבורא הוא הגיבור הגדול ביותר. האם תוכל להסביר למה התכוונת, על מה הבורא מתגבר?

גיבור הכוונה היא, שיש לבורא רצון להשפיע, כוח רצון להשפיע הכי גדול בטבע. לא בגלל שהוא נמצא עם כוח ההשפעה שלו יותר מכוח הקבלה, כמו שאצלנו זה יכול להופיע. אלא בכלל אין לו שום כוח קבלה, רק כוח השפעה בלבד. ולכן אנחנו מקבלים את הדוגמה הזאת, את הממד הזה, האטלון כגבוהה ביותר שאנחנו רוצים להגיע לזה גם כן.

שאלה: שמעתי אותך אומר, שהמקובל תמיד מרגיש לבד. מה זה אומר שהמקובל מרגיש לבד והאם זה חל גם עלינו התלמידים?

אני לא יודע בדיוק בקשר למה אמרתי את זה. אבל המקובל תמיד מרגיש את עצמו, כשהוא פועל בעולם, שאמנם הוא פועל יחד עם החברים שלו ועוד אנשים כמוהו בעולם, אבל בכל זאת הוא מרגיש שהכול תלוי בו. ובזה הטבע שלו, היחס שלו לעולם, כביכול שהוא קיים לבד והכול תלוי בו. וזה שהכול תלוי בו, זה מעמיד אותו במצב מאוד ישר, פנים אל פנים עם הבורא, עם הטבע. ולכן הוא במשהו מרגיש את עצמו בודד, לבד, מיוחד.

שאלה: כתוב במאמרים שכל העולם נברא עבורי. אם כך איך אני יכולה לבקש עבור החברות?

דווקא בגלל שכל העולם נברא כדי שאני אתקן את הכול, אז אני צריכה להרגיש שאני פונה לבורא עבור כל באי העולם, גם גברים וגם נשים עבור כולם. ואני מבקשת כוח השפעה ואהבה שהבורא ייתן לכל הנבראים.

שאלה: איך עובדים עם כוונה על מנת להשפיע בהנאות הגשמיות, כגון אכילה, טיול, חיי יומיום?

אנחנו צריכים ללמוד מה הטבע שלנו, מה הטבע של הזולת, ואיך אנחנו משנים את הטבע שלנו מקבלה להשפעה. ולהשתדל להביא את אותם היחסים שיש בינינו ליחסים נכונים, ליחסים מתוקנים.

שאלה: מדוע חשוב לך כמקובל, כמורה, לענות על שאלותינו, גם בנושאים כללים שלא קשורים ישירות ללימוד חכמת הקבלה?

העולם של האישה הוא עולם מאוד רחב, הרבה יותר מהעולם של הגבר. כי הרצון של אישה זה רצון שכולל בתוכו את כל המציאות, כל היקום ממש. כי היא גם מולידה וממש מחנכת את הדור הבא. ולכן מאוד חשוב לי שאישה גם תדע על שיטת הקיום, על שיטת התיקון עד כמה שאנחנו מסוגלים, מוכנים להיות בתפקיד נעלה, גבוה. ולכן אני מאוד מחשיב את השיחות שלנו עם הנשים, ואני מאוד מקווה שדרכן התיקון יבוא לעולם.

שאלה: לפעמים ניתן להבין בשכל שהאגו דורש תיקון, למשל כשחושבים מחשבות שליליות על חברה. אבל התיקון לא קורה ברגש, איך אפשר שהתיקון יקרה ויתרחש ברגש?

אנחנו צריכים להבין שאנחנו רצון ליהנות. ומה שנמצא ברצון ליהנות זה רגשות חיוביים ושליליים. אבל זה לא מספיק רצונות חיוביים או שליליים, כי הרצון שלנו כלול משני נתונים, מהרצון עצמו וכוונתו. וסך הכול אני רוצה למלאות את עצמי עם רצון טוב, ועם כוונה טובה, כי אנחנו לומדים, חוקרים ומרגישים, שכוונה טובה יכולה לשנות את טיב הרצון.

ולכן כל התיקון שלנו הוא שאני צריך לתקן את הכוונה, שהיא תהיה תמיד לטובת הזולת. באגו שלנו הכוונה לטובת הזולת, יכולה להיות אך ורק בתנאי שאני אוהב את הזולת, כמו נגיד אימא את הילד שלה.

אבל לאנשים זרים, שלכן הם נקראים זרים, כי אין לי כוונה כזו מלכתחילה, אז איך אני קונה כוונת השפעה לאנשים זרים, ושזה העיקר שיכוון אותי אליהם, איך להשפיע להם כל טוב, זו בעיה גדולה ואת זה אנחנו צריכים ללמוד על ידי חכמת הקבלה.

שאלה: עבורי אתה המורה החכם, אני מגלה שכשאני מרוכזת במהלך השיעור, שאלותיי נענות. האם זה אכן כך?

כן. ומאוד יפה לשמוע שאת מרגישה שאני עונה על שאלותיך. שיש לך השאלות האלה בפנים ואני עונה עליהן.

שאלה: אין לי שאלות בזמן השיעורים. מה זה אומר עלי האם אני לא מתקדמת?

יכול להיות שאת נמצאת בתחילת הלימוד, או כבר מתקדמת מאוד, ויכול להיות שבאמצע, אבל במצבים שונים. אבל בכל זאת זה לא חשוב, העיקר שאת צריכה להתכלל עם נשים אחרות, ואז תתחילי לקבל מהן גם שאלות וגם מילוי.

שאלה: מדוע אנו לומדים רק את הכתבים של בעל הסולם והרב"ש ולא מקובלים אחרים?

לפעמים אנחנו לוקחים כתבים של מקובלים אחרים. אני למדתי הרבה מהם, ממש עשרות, אבל בסופו של דבר גילינו שבעל הסולם מכסה את כולם והרב"ש בא ומפרש אותו עוד יותר קרוב אלינו. לכן אחרי שני המקובלים האלה אין לנו מה עוד ללמוד. נגיד אני למדתי עם הרב"ש את"אדיר במרום" של הרמח"ל ועוד כל מיני מאמרים, וגם לפני שהגעתי לרב"ש למדתי. אבל בכל זאת כשאנחנו לומדים אותם שניהם, הם נותנים לנו חומר שלם בבניית הנשמה, איך לתקן אותה ולמלאות אותה בגילוי הבורא.

שאלה: שאלה לגבי לימוד, איך אתה כמקובל מרגיש שיש לך אלפי תלמידות ברחבי העולם שלומדות את חכמת הקבלה, הרי זה לא היה כך בדורות האחרים.

יש לי הרבה תלמידות וגם הרבה תלמידים, אני בקושי מכיר אולי כמה עשרות תלמידות ותלמידים בצורה גשמית, אבל בצורה רוחנית ברגש שלי אני מרגיש את הכמות הזאת, ולכן לזה אני מתכוון בזמן הלימוד, ומי שמקשיב אלי, מי שפונה אליי עם הלב שלו, אז אני ממלא את כל הלבבות שכך אני מרגיש שהם פונים אלי, אז "פנו אלי ואני פורע".

שאלה: מצד אחד אנחנו לומדות שאין כפיה ברוחניות, מצד שני אנחנו רוצות לעורר ולעודד השתתפות בעשירייה, איך אתה ממליץ לנו לשמור על איזון?

אנחנו בקבוצות נשים בכל זאת צריכות להעלות חשיבות בהשתתפות בשיעורים, לא בזמן השיעור כי זה במיוחד קשה לאישה אלא בזמנים האחרים. וכשאתם תצליחו בזה אז אתן תראו עד כמה שבכל זאת ההשתתפות בינינו ועם המורה זו ההשתתפות הנכונה.

שאלה: אני לומדת את חכמת הקבלה כבר מעל 10 שנים, אני מאוד מכבדת את החברות שלי בקבוצה, אבל לפעמים התגובות שלהן מעלות בי כעס ואני יודעת שזה האגו שלי שלא מאפשר לי לאהוב. מה אני יכולה לעשות?

להתפלל. זה טוב מאוד שאת מרגישה עד כמה שיש לך אגו והוא לא נותן לך לאהוב את החברות בכל מצב ומצב, ומזה הייתי אומר שכל גילוי האגו הזה, זה עזרה מהבורא שתפני אליו כדי לבקש תיקון לאהוב את החברות גם במקרים כאלה.

שאלה: שאלה בנושא חינוך, אני עובדת כמנהלת בבית ספר שחרט על דגלו חינוך לחיבור. למרבה הפלא אני נתקלת בהתנגדות קשה דווקא מצד ההורים. איך עלי כמנהלת שמרגישה מותשת מהמצב להתמודד עם הקושי הזה?

צריכים לחנך גם את ההורים, אין לי יותר מה לענות. לצערנו אנחנו כבר כמה דורות נמצאים באיחור גדול בפיגור עם החינוך לבני אדם וזה בכל העולם, לכן אנחנו צריכים להגיע למצב שנחנך זה את זה יחד כולם ובמיוחד את כמנהלת בבית ספר את צריכה לדאוג אולי בכל זאת להעביר איזה חומר. לא להגיד שזה שלנו, אבל משהו מעקרונות החינוך שלנו להורים. שאז אתם תעבדו, מורים והורים יחד יד ביד על חינוך הילדים.

שאלה: תודה על כל מה שאתה עושה עבורנו, על כך שאתה מלמד אותנו. שמעתי שאם לא נעשה את התיקון בדורנו, אז הבורא יכול לגרום לכך שכל תהליך ההתפתחות יתחיל מחדש. האם תוכל להסביר זאת?

לא, כל התהליך ההתפתחותי לא מתחיל מחדש, אנחנו נמצאים בציר הזמן שבא מתחילתו ועד סופו, ואנחנו צריכים כבר לראות איך שאנחנו נמצאים בשלבים המתקדמים מצד אחד, מצד שני שאנחנו פועלים מחוסר זמן כי יש עוד הרבה מה לתקן, אבל לא שיש עוד סיבובים וגלגולים אלא קדימה, קדימה, לקראת גמר התיקון של כל האגו שבעצם קיים רק בבני אדם. ואם אנחנו נתקן אותו ובטוח שנתקן, אבל מתי, אז אם אנחנו נתקן אותו, אז כל הטבע גם יתפטר מכוח הרע שאנחנו מקרינים עליו בדרגות "דומם", "צומח" ו"חי", ואז הכול יירגע ויבוא להשלמה הדדית.

שאלה: מה נדרש מתלמידות הקבלה בימינו על מנת לתקן את כל מה שקורה בעולם.

נדרש מהן שהן ירצו להשפיע לכל העולם ידיעה על הטבע שלנו ועל התיקון של הטבע ועל גמר התיקון שאליו אנחנו צריכים להגיע, וזה במיוחד תלוי בנשים כי אישה זה יסוד העולם ואם נשים יידעו על זה, אז הן דווקא יתקנו את זה.

אנחנו צריכים לפנות לנשים ולהגיד "נשים יקרות, מספיק לנו לצפות מהגברים שהם ישנו את העולם לטובה, אנחנו רואות עד כמה שהם מנהלים את העולם והעולם מתדרדר יותר ויותר. אלא רק אישה שהיא אחראית על הילדים שלה, על הדור שלה, על הבית שלה, שהיא יותר מאוזנת מהגבר, היא יכולה להיות המנהלת.

כמו בבית, אישה זה הבית, אז למה שכל כדור הארץ שלנו לא יהיה הבית שלנו? אנחנו רק צריכות להתחבר בינינו ואנחנו צריכות להביא את עצמנו להחלטה אחת שזה הבית שלנו, זה הבית לילדים שלנו שאנחנו מולידות אותם ושאנחנו רוצות להביא אותם למצב היפה והטוב, ולא לחכות שאנחנו אולי נתפוצץ עם כל הכדור הזה כמו שהגברים שם מכינים מיום ליום. ולכן אנחנו צריכים לדאוג לעתיד שלנו, לקחת את העתיד שלנו בידינו וכך להעמיד את הדברים במקומם".

אני מאוד מקווה שאנחנו מכינים קבוצה כזאת שהיא תתחיל לפנות בשמה, בלי "בני ברוך", בלי קבלה, בלי לייטמן בלי שום דבר, ממש בשמה, שדי, אנחנו צריכים לדאוג לעתיד. כי אנחנו לא יכולים לראות עד כמה שאנחנו סובלים והילדים שלנו עד כמה שעוד יותר יסבלו. ואני מאוד מקווה שאנחנו נעשה את זה. בואו נחשוב איך אנחנו פונים קודם כל בינינו ואחר כך לכל הנשים בעולם ובזה נצליח לעשות צעד אחד גדול קדימה בתיקון הכללי שלנו.

ועוד רציתי להגיד שאם אתן רוצות להיפגש שוב עם כאלו שאלות ותשובות, אני מוכן. אז תודה רבה לכן וכל טוב וחיבוק חם מלב ללב. ובאמת אני מאוד מאוד מעריך את העבודה שלכן. תודה.

(סוף השיחה)