ישראל כגורם המכריע באנושות

ישראל כגורם המכריע באנושות

פרק 60|20. Aug. 2012
החיים בישראל נהיים קשים יותר, מבחינה כלכלית וביטחונית. מהי הסיבה שחיינו מתערערים ומה ניתן לעשות כלפי המצב הנוכחי למען שינוי כללי וערכי?
  • חוסר הקשר בינינו גורם להרס של כדור הארץ, הרס חברתי ופצצות אטום.

  • האדם נמצא כמרכיב הרסני בכל הטבע, כיוון שעל אף שמקבל את כל המילויים ההכרחיים לקיומו, הוא רוצה להוציא מכולם תוספת בלי סוף, בלי הגבלה.

  • את הכוח לאזן את המרכיב ההרסני ניקח מהשיטה הנמצאת בתורה: ביחס בין אדם לחברו- נתחבר כדי לנטרל את כוח הרע.

  • שיטת החיבור נקראת חינוך אינטגרלי.

  • זו שיטה פסיכולוגית שעובדת עם הכוחות שבאדם, ומלמדת איך לגרום לו לפעולות החיבור, דרכן הוא מגלה את התועלת מחיבור ומקרין אותה לאחרים.

  • אין לנו מה להפסיד. זה לא עולה כסף. צריך רק להתעלות מעל אי האכפתיות, האדישות והזלזול.

  • הכל בנוי על פלוס ומינוס, על שני כוחות ועל האיזון ביניהם. בדרגת האדם, אנחנו יכולים לאזן את עצמנו רק על ידי זה העיסוק או בפירוד או בחיבור.

  • יש לנו בחירה חופשית להביא את עצמנו לאיזון, ובזה אני מממש את האדם שבי.

  • אנחנו נמצאים בעולם רע והחינוך שלנו הוא רע, וזה גורם לנו רע. אני מאיים על כולם ועושה רע לכולם, ובסופו של דבר רע לי.

  • האיומים עלינו הם כי כוח הרע שבמציאות מתגבר על כוח הטוב, כיוון שישראל לא מאזנים אותו וכך מחייבים אותנו על ידי איומים לעשות זאת.

  • רק לישראל יש בחירה חופשית. רק הם הקובעים את המצב בעולם

  • חייבים לגרום לעם ישראל להתקרב לחיבור.

  • כך העם ירכוש בצורה הדרגתית טעם בחיבור.

  • יש לערוך סדנאות ציבוריות במטרה לראות אחד את השני, לברר איך החיבור יכול לסלק את האיום המלחמתי. ואז ניראה עד כמה האדם מוציא מעצמו הוכחות שבכלל לא היה מודע להן.

  • החיבור שמתרחש בזמן סדנה מעלה למודעות את חכמת החיבור ואז פתאום אנחנו מדברים בהתאם לזה, באותו גל.

  • כך נעלה באדם רגישות להבין שישנו קשר בין בני אדם, ושהקשר הזה הוא כוח. כוח מיוחד.