שיעור הקבלה היומיMar 8, 2024(בוקר)

חלק 1 רב"ש. לעולם ימכור אדם כל מה שיש לו וישא בת ת"ח. 14 (1984)

רב"ש. לעולם ימכור אדם כל מה שיש לו וישא בת ת"ח. 14 (1984)

Mar 8, 2024

תקציר שיעור בוקר – 8.3.24

  • "לעולם ימכור אדם כל מה שיש לו וישא בת תלמיד חכם". אישה נקראת מלכות, כדי שיהיו לאדם כלים כאלו, עליו לשלם עבורם, לעבוד כמה שנים או לתת תמורה.

  • אדם שנעשה דתי, כלומר שייך יותר להשפעה, קשה לו יותר להשפיע כי הוא צריך להתגבר גם על הכלים דהשפעה שהוא רוצה לקנות ולקבל, שיהיו בעל מנת להשפיע.

  • "ניצוצי השפעה" הם קצת מכוחות ההשפעה הרוחניים שמתגלים לאדם.

  • עלינו להתחבר ולהתפלל לבורא שיעזור לנו להעלות מעל הרצון לקבל.

  • עלינו לדעת באיזה מצב אנחנו כלפי האיחוד, החיבור, הדבקות, וכמה עלינו להשתדל כדי לשלם עבור הדבקות שאנחנו רוצים להשיג. כל השאלה שלנו היא במה אני צריך לשלם, מה חסר שאותו אני צריך לתת? מה אני יכול לקחת מעצמי ולמסור לחברה ולבורא? ועד כמה אני מוכן לזה רק כדי לקנות כלים דהשפעה?

  • דתיים הם שומרי תורה ומצוות. כלומר, מתפללים, מניחים תפילין, משתדלים להישמר מעין הרע, נותנים צדקה וכו'. קשה להם יותר לעשות מעשים דהשפעה, כי מפעם לפעם הם רואים שהם נדרשים לעבודה שונה לחלוטין כדי להגיע למה שהם קראו עליו בספרים.

  • רצון לקבל רוחניות, הכוונה שהאדם רוצה לקבל קשר לכלים דהשפעה, למחשבות להשפיע, ליכולת להתקרב לאחרים, וכך להתקדם.

  • כלים דהשפעה אלה פעולות למיניהן – להשפיע, לקבל, לא לעשות כלום – אבל כוונת האדם בהן היא להשפיע לזולת.

  • "לעולם ימכור אדם כל מה שיש לו". אדם צריך למכור את כל הכוחות, כל הדעות, כל הרצונות, המחשבות, התקוות, להיפטר מהכול ולרצות בתמורה רק דבר אחד: כוח להשפיע.

  • אדם משלם או בכל העולם, או בעשירייה, או כלפי הבורא, לא חשוב איפה, העיקר משלם מעצמו.

  • האם האדם מחליט במה הוא צריך לשלם, או שהתשלום נקבע מלמעלה? הבורא שולח הזדמנויות שונות והאדם לפי יכולתו בוחר מה עליו לעשות.

  • למכור כל מה שיש לו לא נעשה בפעולה אחת, אלא בסדרת פעולות.

  • איך האדם לא מבלבל את עצמו וחושב שיש לו כוונות להשפיע, מהי הבדיקה? הבדיקה היא שכל מה שהוא עושה זה רק לטובת הזולת.

  • רק האדם מברר את האמת ולא מישהו מהצד, כי רק הוא רואה, מבין, מרגיש ומודד מה קורה לו, איזו הזדמנות יש לו ומה הוא רוצה לעשות כדי לקבץ כוחות לפעולת השפעה.

  • איך האדם מזהה מכל ההזדמנויות שנפתחות לו, מהי ההזדמנות הכי יעילה? בהזדמנות שבה הוא מרגיש שהוא נמצא בפחות מחשבה לעצמו ויותר כלפי הזולת, שהוא רוצה לטובתו.

  • איך לתת דוגמה טובה יותר לחברים? להשתדל להראות להם שהוא נמצא בהשפעה, בכוחות, ברצונות ובהזדמנויות שיש לו.

  • אי אפשר לראות רוחניות כי הכול בכוונה. אתה נמצא בכוונה בעשייתך ורוצה הכול לטובת החבר, זו המחשבה.

  • אי אפשר להעביר הרגשה רוחנית מאדם לאדם, ההרגשה תלויה בכלים של האדם.

  • מה הופך מעשה למעשה השפעה? הכוונה שרוכבת על המעשה.

  • מה נותן לאדם את הכוח להתגבר על הרצון שגדל? הרצון הגדול שיש לו, להפוך את הרצון שיהיה בכוונה על מנת להשפיע.

  • מה נקרא שאני מתקן את הרע שבי? אתה מגלה שהרצון שלך גדול וערמומי יותר, ועליך לקבץ כוחות כדי שהרצון לא יפריע לך להגיע למעשה השפעה.

  • אילו מאמצים יאפשרו לנו לקבל את השפע? מאמצים בחיבור בינינו, בעזרה הדדית, בתמיכה הדדית. אין חשוב יותר מכך שאדם רואה שהקבוצה שלו משתוקקת להתקדם וכולם מכוונים למטרה, כי במטרה כולנו מתחברים ודבוקים יחד בבורא. זה סוחף את האדם, דוחף אותו קדימה, מושך אותו לתוך הקבוצה. אנחנו צריכים להראות זאת זה לזה.

  • בת של תלמיד חכם זה רצון שמביא את האדם בבירור לבורא.

  • מה רע בלהיות חכם? חכם מחפש כל הזמן דרכים לא לבצע את פעולת ההשפעה שעומדת לפניו, לכן הכי פשוט זה לגדול מהרצון שמתגלה בנו.

  • תחתוך שעתיים מתוך עשרים וארבע השעות ביממה ותקדיש אותן לבורא.

  • כל פעם יש לי הרגשה שלא הצלחתי, אבל אני מקווה שעכשיו אצליח. את הכוח לעבור זאת מקבלים מהחברים, והוא מוכפל בכוח הבורא שמתגלה לך.

  • ככל שהריקנות גדלה ומצטברת, כך אנחנו מתקרבים יותר ויותר לפעולה נכונה.

  • גורל היהודים להתקיים כך שהם מרגישים גרועים יותר ממצב למצב, עזובים יותר ואין להם במה להאכיל את נפשם. הבורא כאילו עזב אותם, עד שהם מגיעים לרצון מיוחד מאוד, שחוץ מפעולת השפעה אנחנו לא רוצים ולא מסתכלים בשום צורה על התוצאה מפעולת ההשפעה. זה מגיע, זה לאט לאט מאיר.