Dieses Transkript wurde mithilfe KI aus dem hebräischen Original übersetzt und nicht redaktionell bearbeitet.
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Arbeitsgespräch mit dem Rav

Regionalkongress: Was bringt man zurück in den Zehner

Transkript des Gesprächs 08.08.2026

Dudi: Rav, im Oktober gibt es einen Regionalkongress. Was ist ein Regionalkongress? Viele Freunde aus dem weltweiten Kli fahren in ihre Region, dorthin, wo sie geografisch wohnen. Auch ein Teil aus Petach Tikwa wird fahren, um allerlei Punkte zu unterstützen. Zum Beispiel fahren Moschi und Awihu in die USA, um dort zu unterstützen. Ich fahre wahrscheinlich nach Mexiko, um zu unterstützen, man bittet darum. Egal — jeder fährt an irgendeinen Ort, um zu unterstützen, und auch sie selbst kommen: alle Deutschen zu einigen Punkten, die Franzosen, die Russen treffen sich in Tiflis und so weiter. Was kann ein Mensch, der hinausfährt und sich mit weiteren Freunden vermischt und einschließt, für seinen Zehner bekommen? Wenn ich jetzt hinausfahre, um mich an einem Wochenende mit weiteren Punkten im Herzen einzuschließen, und dann in den Zehner zurückkomme — was kann ich dem Zehner mitbringen?

Rav: Jeder, der zu einer Gruppe fährt, muss diese Gruppe zuerst gut kennen, besser als bisher üblich. Und ich denke, es ist gut, wenn zwei fahren, ja? So soll es wenigstens sein.²

01:43 Dudi: Es geht also eine Delegation hinaus und kommt zurück. Ich frage: Was kann sie aus ihrer Einschließung zurück in den Zehner mitbringen? Sagen wir, wir sind schon nach dem Kongress, wir sind zu allen möglichen Punkten in der Welt hinausgefahren und hierher zurückgekommen. Was habe ich euch mitzubringen — Moschi, Akuka, Schimon, jeder kommt hier mit irgendeiner Ladung zurück?

Rav: Jeder muss dort, wohin er fährt, lernen, was passiert, und mit diesem Wissen hierher zurückkommen und es uns weitergeben, damit wir mehr wissen, was dort passiert. Und ich denke, dass … Was können wir jeder Gruppe draußen weitergeben?

Dudi: Das versuche ich zu klären. Auf der organisatorischen Ebene ist es klar: Ich lerne die Gruppe vorher kennen, ich sauge dort auf, was man noch verbessern und hinzufügen kann, ja? Und ich bringe den Eindruck hierher, und so stärken wir die Verbindung mehr.

Rav: Ja.

Dudi: Und was habe ich euch auf der spirituellen Ebene von dort zurückzugeben? Sagen wir, Moschi fährt jetzt für ein Wochenende nach Litauen und Tschechien. Wenn er von dort zurückkommt — was gewinnen wir als Zehner von seiner Reise? Was kann er uns zurückgeben?

Rav: Aber wir müssen prüfen, wie viele Leute fahren. Plötzlich siehst du 50 Mann in der Schlange für den Bus irgendwohin stehen, und diese Leute sind nicht … Vielleicht verstehen sie, was man tun muss: Sie müssen eine gute Vorbereitung machen, damit, wenn sie an jeden Ort kommen, dort der Eindruck bleibt, dass das die Gruppe von „Bnei Baruch" Zentrum war — und dass wir so weitermachen sollen.

Dudi: „Bnei Baruch" Zentrum, das nach draußen geht, zu den Gruppen draußen, zu den Auslandsgruppen — sie müssen dort wirklich einen Eindruck hinterlassen.

Rav: Ja.

Dudi: Einen starken, Wissen, alles füllen. Aber zurück: Ich will wissen, was man hierher zurückbringt — außer den organisatorischen Dingen, die man ordnen und verbessern muss. Was ist das Spirituelle, das er mitbringen kann? Oder nicht: Er bringt gar nichts mit, hier gibt es schon alles? Was habe ich von dort mitzubringen? Er ist in das eine Land gefahren, ich in ein zweites, wir sind zurückgekommen — was haben wir mitgebracht?

Rav: Jeder muss mitbringen, was er sieht: inwieweit es das in den Auslandsgruppen gibt und inwieweit es uns fehlt. Das ist das Erste.

05:01 Dudi: Was kann ein Mensch spirituell seinem eigenen Zehner beitragen, seinem Kreis, dadurch, dass er hinausgefahren ist und sich mit den Freunden draußen vollgesogen und eingeschlossen hat?

Rav: Dass man Einschließung mitbringen muss.

Dudi: Was heißt „mitbringen"? Bringe ich etwas mit? Oder ist es so, dass …

Rav: Nein, nein, nein. Das gibt es hier nicht … Sagen wir, du fährst nach Litauen: Du musst zurückbringen, was sie … wovon sie leben. Von dem, was sie haben. Und was wir vielleicht nicht haben.

Dudi: Kann es so etwas geben? Dass sie etwas haben, was wir nicht haben?

Rav: Ja.

Dudi: Was haben sie, das wir nicht haben?

Rav: Ich weiß es nicht. Alles, was du uns mitbringen willst, lernst du von ihnen. Und wenn du hierherkommst, erzählst du uns, wie sie leben, wie sie sich miteinander verbinden, wie viele Menschen in der Gruppe selbst sind und was es noch zu tun gibt.

Dudi: Diese Vermischung zwischen den Gruppen an einem Wochenende —

Rav: Ja.

Dudi: — trägt die etwas für uns bei?

Rav: Das hängt davon ab, wie du dich dazu verhältst.

Schüler: Wie verhält man sich richtig, damit es spirituell etwas beiträgt?

Rav: Ja.

06:58 Dudi: Wie also verhält man sich richtig, damit so eine Handlung uns allen etwas beiträgt?

Rav: Du fährst dorthin, du bekommst Verbindung, du ziehst von dort das Wissen, die Stimmung. Und wenn du hierherkommst, dann wollen wir alle hier das aus dir herausholen. Und es gibt Dinge, die wir empfangen und nach denen wir leben müssen.

Dudi: Wie werdet ihr das von mir bekommen? Ergießt sich das auf natürliche Weise in den Zehner? Oder allein durch das Reden zwischen uns?

Rav: Wir machen Sitzungen.

Dudi: Ja.

Rav: Und wir nehmen von dir die Stimmung, die Botschaft.

Dudi: Diese Stimmung, diese Botschaft — ist das etwas, das wir hier zwischen uns nicht erzeugen können? Müssen wir hinausgehen?

Rav: Nein. Du musst das aus dem Ausland mitbringen, von irgendeinem Ort.

Dudi: Ist das etwas, das wir zwischen uns nicht erzeugen können, das wir nicht haben? Egal was wir machen, man kann es nicht aus uns herausholen, man muss hinausgehen, um sich einzuschließen?

Rav: Ja.

Dudi: Und was muss ein Bnei-Baruch-Mensch, der von hier hinausfährt, aus Petach Tikwa, den Gruppen mitbringen, zu denen er fährt? Was muss er mitbringen? Wir sind ja in einer virtuellen Welt, wir verbinden uns jeden Morgen virtuell zum Unterricht. Was habe ich ihnen durch meine physische Anwesenheit zu geben, dadurch, dass ich jetzt dort zwischen ihnen sitze? Was jetzt nicht rübergekommen wäre, wenn wir uns im Unterricht virtuell verbunden hätten? Ich bin bis auf die andere Seite der Kugel gefahren, ich sitze mit ihnen — was habe ich ihnen zu geben?

Rav: Ich denke, wir müssen mit ihnen sprechen, mit allen zusammen: über das Ziel der Gruppe, darüber, was zu tun ist, damit wir eine vorbildliche, prächtige Gruppe haben. Wir müssen … Wie soll ich es sagen. Aber am Ende brauchen wir, dass sie fühlen, was wir haben und was ihnen fehlt. Und diese Dinge muss man mehr … wie soll ich sagen? Man muss sie genauer bestimmen. Das war's.

10:32 Dudi: Wenn wir uns treffen — sind wir untereinander gleich? Wenn ich an einen anderen Ort komme, zu unseren Freunden im Ausland: Muss ich mich ihnen gleich fühlen? Oder umgekehrt: Bin ich größer als sie, weil ich von hier komme, von „Bnei Baruch" Petach Tikwa?

Rav: Nein.

Dudi: Oder umgekehrt kleiner als sie, weil sie jetzt bei sich zu Hause sind?³

Rav: Der Ort selbst sagt gar nichts. Das war's. Gut, ich denke, mehr oder weniger ist uns alles verständlich.

(Ende des Gesprächs)