הנושאים המרכזיים בשיעור: תנועה רוחנית היא התחדשות הצורה; זמן רוחני הוא סכום מסוים של חידושי הצורות המסובבות זו מזו; האדם עובר את כל המצבים הרוחניים באופן מודע; הרצון לקבל הוא הצורה הראשונה של כל מהות והצורה הראשונה מוגדרת בשם "חומר" ▪ שאלות נבחרות מתוך השיעור: מהו "מקום" ברוחניות? למה נבראה בטבע הרגשת שינוי מקום במרחב? האם האדם נמצא בתוך הבורא או מחוץ לו? אילו סוגי רצון קיימים ברוחניות ומה מספרם? מה קודם למה על פי חכמת הקבלה - החומר או התודעה? שיעור עם הרב ד"ר מיכאל לייטמן

הנושאים המרכזיים בשיעור: אור חכמה ואור חסדים; ארבעה בחינות שברצון, הן סוד ארבעה אותיות הוי"ה; אותיות האלפבית העברי מתארות את תכונות הבורא על רקע תכונות הנברא; קבלה מהבורא והשפעה אליו עוברות תמיד דרך הזולת ▪ שאלות נבחרות מתוך השיעור: למה אותה אות בשם הוי"ה מסמלת הן את הבינה והן את המלכות? למה האור והרצון נזקקים זה לזה, על אף היותם הפוכים זה לזה? כיצד האור מורגש באדם? האם קיימות דוגמאות של לקבל על מנת להשפיע בעולם שלנו? למה המצב של "לקבל למען עצמי" מתבטא בעולם שלנו ככוחות רעים עצומים? שיעור עם הרב ד"ר מיכאל לייטמן

הנושאים המרכזיים בשיעור: בריאת הרצון לקבל בארבע בחינות; הבורא הוא המקור של כל מה שקיים; צמצום האור בבחינה ד'; הנברא הוא רצון, שמרגיש את הופכיותו המוחלטת לבורא ומסוגל לפעול באופן עצמאי ▪ שאלות נבחרות מתוך השיעור: מה זה אומר ש"הכלי הוא שורש החושך"? מה ההבדל בין אור לעצמותו? אם כל המצבים שהמלכות צריכה לעבור מוגדרים מראש, אז על מה האדם יכול להשפיע? מדוע המדע אינו משתמש בידע של חכמת הקבלה? מה המשמעות של המונחים הקבליים הבאים: "הוויה", "מלכות", "כלי", "עביות"? שיעור עם הרב ד"ר מיכאל לייטמן

הנושאים המרכזיים בשיעור: תנועה מרובה מצערת את האדם, משום שהיא המשכה לא ישירה ממהות הבורא; כשאדם ממלא את רצונו, הוא מתחיל לרצות פי שניים; ריבוי הצורות שבני אדם משיגים במציאות מתאחד במחשבת הבריאה; כשהצדיקים מגיעים להשתוות הצורה עם הבורא, הם משיגים את המנוחה ואז המילוי מגיע אליהם בלי תנועה ומאמץ; אהבת הזולת היא התנאי להשגת התענוג השלם ▪ שאלות נבחרות מתוך השיעור: מה משמעות הכתוב "אין אדם מת וחצי תאוותו בידו"? מי הם צדיקים? למה קבלה של תענוג למען עצמי מהווה את סיבת המוות? למה כל כך קשה לראות בחיי היום יום את המחשבה היחידה של הבורא "להנות לנבראיו? שיעור עם הרב ד"ר מיכאל לייטמן

הנושאים המרכזיים בשיעור: כל המציאות כלולה באין סוף ונמשכת יש מיש, ורק הרצון לקבל הוא מחודש ונמשך יש מאין; בהיותנו ענפים שנמשכים מאין סוף, אנו נהנים מהדברים הנמצאים בשורשנו; תורה ומצוות זה מנגנון שמשנה אותנו ממקבלים למשפיעים; הבושה היא בריאה בפני עצמה ▪ שאלות נבחרות מתוך השיעור: איך הרצון לקבל יכול להופיע "יש מאין"? אם בהיותנו ענפים שיוצאים מאין סוף, אנו צריכים לאהוב את מה שיש בו, אז מדוע איננו אוהבים להשפיע ולהתאחד? מהו המצב המכונה "העולם שלנו" ולמה דווקא מתוכו אנו יכולים לרכוש את תכונת ההשפעה? האם בבורא קיימת אלימות? שיעור עם הרב ד"ר מיכאל לייטמן

הנושאים המרכזיים בשיעור: התענוג מתגלה בכלי בהתאם לגודל הרצון, הנשמה היא "חלק אלוקי ממעל", ההכרח להטביע בנשמות את החוק לרצות ולחשוק לקבל את שפעו של הבורא, המהות הרוחנית נחלקת ונבדלת על ידי שינוי צורה, אור חוזר משמש ככלי קבלה אחרי הצמצום והמסך שנעשו על הרצון לקבל ▪ שאלות נבחרות מתוך השיעור: מה המשמעות של העיקרון "אין אור בלי כלי"? מהי מערכת של כוחות הטומאה? מהו "גוף" ברוחניות ומה מהות הזיכוך שלו? מה הם "חיים" ו"מוות" ברוחניות? האם ה"נשמה" היא מהות שקיימת מלכתחילה באדם או שעליו לפתח אותה? כיצד האדם יכול לשנות את גודל הרצונות שלו? שיעור עם הרב ד"ר מיכאל לייטמן

הנושאים המרכזיים בשיעור: הרוחניים נפרדים זה מזה על ידי שינוי הצורה, הנשמה היא הרצון הפנימי של האדם, שם הבורא זה מה שאנו יכולים להשיג בהתגלות שלו כלפינו, מחשבה אחת של הבורא כוללת בתוכה את כל הבריאה, הצמצום היה רק על קבלת התענוג ▪ שאלות נבחרות מתוך השיעור: איך מתרחשים שינויי המצבים באדם? למה הבורא "הביא את הנשמה בגוף עכור ומזוהם כזה"? מהי "בושה" בחכמת הקבלה? איך ניתן להשיג את הבורא האמיתי ולא את הגילויים המשניים שלו בטבע? מה המשמעות של המונחים הקבליים הבאים: "בורא", "עצמותו", "צמצום א'"? שיעור עם הרב ד"ר מיכאל לייטמן

הנושאים המרכזיים בשיעור: שפת הענפים, היתרון של שפת הקבלה, מקורם של המונחים הקבליים טמון בהשגה הרוחנית של המקובלים, אחדות הבורא, השתוות הצורה לבורא ▪ שאלות נבחרות מתוך השיעור: האם ניתן לתאר את התופעות הרוחניות באמצעות השפה של העולם שלנו? האם הטקסט של תלמוד עשר הספירות משפיע על תלמיד שקורא אותו, אך אינו מבין את מה שהוא קורא? מהו הסדר שעל פיו מקובל ללמוד את החלקים השונים של תלמוד עשר הספירות? למה המקור האחד של כל ריבוי הכוחות שפועלים במציאות נסתר מהאדם? איך ניתן לראות את פעולות הבורא? מהי המהות של תיקון האדם? מה המשמעות של המונחים הקבליים הבאים: "מצרים", "אור פשוט", "נשמה"? שיעור עם הרב ד"ר מיכאל לייטמן

הנושאים המרכזיים בשיעור: החלל שנשאר אחרי הצמצום, מילוי הבריאה באור של הבורא, שינוי הרצון לצורה שדומה לבורא, חיבור בין תכונות הנברא לתכונות הבורא ▪ שאלות נבחרות מתוך השיעור: מהי הבושה שהנברא הרגיש כלפי הבורא לפני הצמצום? מה ההבדל בין שתי צורות הקשר עם הבורא - עיגול וקו? למה ברוחניות שום דבר לא נעלם, כמו שכתוב "אין העדר ברוחניות"? בשביל מה צריכים את העולמות? איך ניתן להרגיש שהבורא הוא טוב ומיטיב? אם השכל הוא תוצאה של הרצון, אז כיצד ניתן לעלות מעליו? מדוע הכוונה היא הגורם המרכזי, שקובע את כיוון הפעולות של האדם? מה המשמעות של המונחים הקבליים הבאים: "עיגול", "קו", "קרן אור", "למעלה", "למטה"? שיעור עם הרב ד"ר מיכאל לייטמן

הנושאים המרכזיים בשיעור: חוק השתוות הצורה, צמצום א', אחדות הבורא, ד' בחינות דאור ישר, התרחקות הנברא מהבורא ▪ שאלות נבחרות מתוך השיעור: מה משמעות הכתוב: "צמצם את עצמו אין סוף בנקודה האמצעית, אשר בו באמצע ממש"? מה הייתה הסיבה לבריאת העולמות? איך האדם מרגיש את אורות החכמה והחסדים? מהי כוונה? איך אפשר לקבוע שהבורא הוא טוב ומיטיב כשאנו מסתכלים על העולם? מה המשמעות של המונחים הקבליים הבאים: "השתוות הצורה", "תכונת ההשפעה", "העולם הזה" ומה משמעות הכתוב: "הוא ושמו אחד"? שיעור עם הרב ד"ר מיכאל לייטמן

הנושאים המרכזיים בשיעור: רצון ומילוי, שורשים עליונים, בורא – המקור של כל מה שקיים, היווצרות החלל הריקני, מצב אין סוף ▪ שאלות נבחרות מתוך השיעור: מה היה קיים לפני שנבראו הנבראים? מהי המציאות הרוחנית שהיא מעל מקום וזמן? למה לפני תקופת האר"י חכמת הקבלה הייתה נסתרת? האם יש לאדם חופש בחירה? למה כל כך חשוב לדעת את ההגדרות הנכונות של המונחים הקבליים? מה המשמעות של המונחים הקבליים הבאים: "אור חכמה", "אור חסדים", "אור עליון", "אור פשוט", "מקום", "נברא", "אין סוף"? שיעור עם הרב ד"ר מיכאל לייטמן