בכחול - עצות פרקטיות מדברי הרב.

*טעימות נבחרות משיעור בוקר 24.4.2022*

מצוות הקלדות וטעימות.

*חלק 1 - מתקשרים לעשירייה אחת*

1. בסופו של דבר כל אחד, דרך הערבות הכללית, מחבר את כולם, משלים את כולם, מחבק את כולם, וכך אנחנו נעשים מצד הכלי דומים לפחות במדרגה הראשונה הקטנה ביותר, אבל בכל זאת דומים לאור שאז בא וממלא אותנו. אנחנו מצד הכלים נעשים דומים לבורא ואז זוכים לקשר עימו לפי חוק השתוות הצורה. אז *נשאל את עצמנו כמה שיותר פעמים בכל יום ונבדוק את עצמנו, מה נשאר לנו עוד להוסיף כדי שהתנאי הזה יקרה*.

2. לפי חוק השתוות הצורה האור יכנס בנו וימלא אותנו ככל שיותר ויותר נוכל להתחבר בפנים בצורה הדדית. *זה לא חייב להיות מורגש מבחוץ* במשהו, אנחנו לא מתחבקים ולא מטפלים זה בזה כמו כל אחד בתינוק שלו או משהו, אני לא ראיתי את זה שהסתובבתי בין מקובלים, גם לא ראיתי אף פעם איזושהי צורה חיצונה שכך מתבטאת. אבל אח"כ ראיתי שזה כן קורה ביניהם, *שממש כל אחד נמצא בתשומת לב פנימית מאוד עמוקה, גדולה ורחבה לשני. כך הם מגיעים למצב שיש ביניהם נטייה להיות כאור ביחס לחבר, וכך בונים הם את תשתית לאור העליון שישרה ביניהם*.

3. ש: כל יום אנחנו צריכים להיות יותר קרובים פנימית?
   ר: אנחנו לא נעשים יותר קרובים. *אתה דרשת את זה? רצית את זה? הכנת את עצמך לזה? עשית איזושהן פעולות הכנות? חשבת על כך? לא, לכן אני לפני השיעור מדבר על זה כדי לעורר את כולם. אם במקצת כל אחד יוכל להוסיף משהו בתשומת לב לאחרים, כמה שאנחנו צריכים להצמיד את עצמנו פנימית יותר כך שהבורא יוכל להיכנס לאותה תשתית שאנחנו מכינים לו. זה לא מורגש מבחוץ לגמרי, זו פשוט עבודה פנימית והיא, היא דווקא, העבודה הכי חשובה*. לכן היא נקראת חכמת הנסתר, כי זה נסתר מאחרים, מכולם.

4. ש: במה הערכת הסביבה שעליה כותב?
   ר: *במה אני מודד את הסביבה שלי? אני מראש מקבל שהחברים שלי נמצאים בחיבור ובאהבה ביניהם ורק אני כנראה שלא מבין ולא מרגיש, חסר לי את זה ואני אפילו לא מרגיש שחסר לי*. אז אני עובד על איך לעורר את הלב שלי כלפי החברים, כדי להתקרב אליהם יותר ויותר.
   
   אני מצטער על כך ועוד קצת ועוד קצת, *פעם אחר פעם אני מתחיל להרגיש כמה לא הולך לי, כי בסופו של דבר אנחנו במאמצים האלה משיגים רק דבר אחד, אני צריך את זה, אני סוף סוף מתחיל להבין שחיבור בינינו הוא הכלי לגילוי הבורא, וככל שנתקרב בינינו נוכל לגלות אותו ביתר כוח ועוצמה. לכן רק על זה אני צריך לשים לב ולדאוג*.
   
   אם אני מפתח כזה יחס, אז מאותו רגע והלאה אני רק חושב איך להגדיל את הקשר בינינו, איך אנחנו ניכנס לכאלו מצבי קשר שפשוט נהיה *כמו בסריגה*. כמו אנחנו סורגים כך את הבד במנור כך אנחנו צריכים להיות מקושרים יחד, שהאור העליון יראה בנו תשתית לכלי שהוא יכול למלא.
   
   *אנחנו כבר מתקרבים לזה, נמצאים קצת בזה. לכן אני מדבר איתכם עכשיו דווקא, אחרי שעברנו בהצלחה את חג הפסח, אני רואה שהוא פעל עלינו יפה, מאד טוב. אולי אנשים פה ושם עוד לא מרגישים, אבל אתם תראו שזה כך*.
   
   *תנסו ללכת עכשיו איתי, כמו שאני ממליץ, ותראו כמה אנחנו כבר בצורה פוטנציאלית, לא רגשית ממש, אבל נמצאים מחוץ למצרים, יכולים כבר להתחיל לגלות את כוח השפעה בינינו*.

5. *בכוח הערבות* אחד מתקן עבור האחרים וכך כולם מתוקנים. *אף אחד לא יכול לתקן את עצמו, אלא רק החבר. אני יכול לתקן כל חבר וחבר, להכניס בכל חבר וחבר את התיקון שלי, וכך כולם בכולם. אז אנחנו עושים כלי, כמו סריגה*, כך שכולנו בין כולם.

6. עלינו לשמוע מה שאומרים לנו מקובלים ולהשתדל לקיים זאת ביחסים בינינו, כי *כל התוצאה מהתפתחות הרוחנית של כל אחד ואחד צריכה להיות באופן הקשר שהוא מגלה בקבוצה שלו, בעשירייה שלו, קודם כל. אנחנו כך מכינים את המקום לגילוי הבורא*, זו בעצם המטרה שלנו.

7. ש: אמרת שתנסו ללכת עכשיו איתי ותראו בצורה פוטנציאלית שאנחנו מחוץ למצריים?
   ר: *אני לא יודע מה זה איתי, פשוט אחרי המילים, אחרי מה שאנחנו מדברים. אנחנו צריכים לעשות עכשיו צעדים קדימה לקראת חיבור רגשי, מעשי בינינו, שבו נתחיל לגלות איזושהן תופעות רוחניות. יש כאלה שמוכנים לכך, יש כאלה שעדיין עוד לא ואפילו רחוקים מכך*..
   
   אנחנו גם צריכים להבין שישנם בינינו כל מיני אנשים שנמצאים בכל מיני מצבים, וצריכים לכל אחד ואחד להשתדל לתת תמיכה ואור, מאור המחזיר למוטב.
   
   *יותר לחשוב על כך שאני תלוי לגמרי בחברים. אני תלוי לגמרי בחברים, אין מה לעשות. כך המערכת בנויה, כך הבורא סידר לנו, ומה שיש יש, אני קיבלתי? אני צריך לקבל את זה ואני צריך להתקדם עם זה. לא מחליפים מקומות, עשיריות, באמצע הדרך בגלל שנראה לי עכשיו כך. מחר יראה לי אחרת, לא. אני צריך לקבל מה שיש, להגיד תודה רבה, לברך את הבורא ולבצע את התפקיד*.
   
   ש: מה המשמעות של …
   ר: דרך העשירייה אני מקבל את הכוחות וההכוונות שאני תלוי בהם, רק דרך העשירייה. בתוך העשירייה כשמתחברים יותר ויותר, מתחילים לגלות כמה החיבור בינינו מתחיל לגלות לנו את הבורא. ככל שאנחנו משתדלים להיות יותר מאוחדים, כך בחיבור הזה פתאום מתגלות תכונות עליונות, מתגלה הבורא.

8. מה שנראה לי שיש פגם בחבר, זה פגם בי. מצד שני, כשאני אומר על תיקון הפגמים, אז תיקון הפגמים הוא בכך שאני מתקשר לחבר. בקיצור, *אני רואה תמיד פגמים שלי, אבל באחרים*.

9. שיעור חייב להיות שיעור שכולם באים ושעתיים שלוש כולנו משתתפים בלימוד יחד בכוונה, באותו חומר ממש ומתקדמים באותו קצב. יום יום, לא מפספסים אף יום.
   
   *חוץ מזה יש עוד שעות ביום, אתם יכולים למלא אותן בכל מיני חומרים אחרים מבעל הסולם ורב"ש, כל אחד לחוד או להתקשר בקבוצות ולעשות את זה. אדרבא*.
   
   *שיעור זה חובה, כי כל שיעור אתה מקבל מנה מלמעלה והמנה הזאת מתחלקת ומתפשטת בין כל בני ברוך באותו היום. אסור לפספס, מי שמפספס יש לו בעיה. באחד מהימים הוא יגלה את מה שפספס כשלא היה בשיעור*. אפשר לבוא ולישון בזמן השיעור, אפשר לישון. היו כאלה מקרים גם אצלנו שאנשים היו באים ולא היו מסוגלים להחזיק את עצמם מרוב עייפות. אבל חייב להיות נוכח.

10. הרב"ש אמר שיסבול הגוף...
    ר: אנחנו צריכים להשתדל להתקדם בצורה יפה, טובה בהרגשה יפה וטובה, גם גופנית גם נפשית. מה שיקרה, מה שיהיה יהיה, לקבל את זה גם באהבה.

11. ש: האם אפשר לראות מידות התקדמות…?
    ר: אם זה היה לטובתנו לראות, אז היינו רואים. מפני שאנחנו יכולים בכך לקלקל את היחס שלנו לתיקון, לכן אנחנו לא רואים. *כדאי לנו פשוט לא לראות את התוצאות מהפעולות שלנו, אחרת נתחיל להיות גאים, עצלנים, אולי במשהו לעשות חשבון מה כדאי מה לא כדאי. אלא מה שנותנים לנו, מזה נחייה*.

12. *אם אני נדבק בחברים אני תמיד מרגיש שיש לי חיסרון, שאני עדיין לא דבוק, שאני עדיין חייב להם*.

13. ש: באיזה כוונה עלי להיות עכשיו בשיעור?
    ר: *אתה רוצה שהבורא יעזור לך להתחבר לעשירייה, שאתה בטוח שאם תהיה מחובר עם העשירייה אתה תמצא שם כל התיקונים וכל המילויים שלך, שמחוץ לך העשירייה נמצאת ממש בתיקון. אלא מה שחסר לך זה רק להתקשר אליהם, לקבל מהם תיקון של הכלים שלך ומילוי של הכלים שלך. זה הכל*.
    
    ש: אנחנו עוברים כל מיני מאמרים אני צריך להשליך את זה לעשירייה?
    ר: אתה לומד אותם עם העשירייה ועל פני כל החומר הזה אתה רוצה להתקשר עם העשירייה, להיות דבוק אליהם ולגרום להם עליה.

14. ש: מה המטרה הקרובה שלנו בתור כלי עולמי?
    ר: להתחבר לעשיריות כמה שאפשר בצורה יותר צמודה בתוך העשיריות, ואח״כ להתחיל להתקרב בין העשיריות לעשירייה אחת. אני מאוד מקווה *שהכנס* שיהיה לנו, אמריקאי, יעזור לנו קצת להיות יותר מחוברים מעל העשיריות שלנו.

15. ש: האם אפשר להשתמש בזיכרון מכנס קודם?
    ר: לא. יותר טוב לא, כי אתה היית בזה, עזבת את זה, זה נקרא שפגעת, יש שם איזשהו קלקול, ואז אתה בעצם צריך עכשיו להגיע למצב שאתה בונה את זה מחדש. לא כדאי לקחת כלי ישן.
    
    ש: אנחנו יכולים להגיע לזה ברמה וירטואלית?
    ר: ודאי, אין שום הבדל. מה, זה שאנחנו יושבים באיזשהו אולם אחד, אוכלים שותים, נמצאים במקום אחד, זה לא אומר שום דבר. גם כך אנחנו נמצאים בעולם אחד.

16. ש: רבש אומר עד שאני עומד ומכריז שאין שום מציאות חוץ מהחברים. בכנס הקרוב רוצים להגיע לזה? ר: *אם אני מגיע למצב שאני אומר ששום דבר לא קיים חוץ מהחברים, אז הגעתי לתיקון השלם*, שכל העולם נמצא בחברים שלי, בעשר ספירות, והבורא נמצא גם שם. הבורא מתגלה רק לפי אותו צביון, לפי אותה צורה שמקושרים החברים. בזה הם מגלים לי את הבורא דרך החיבור שלהם, באותה צורה, עוצמה, צבע.
    
    *כל האופנים של החיבור שלהם מגלים לי את הבורא. אני לא רואה את הבורא בעצמו, במשהו, לא יודע מה, אני רואה אותו דרך חברים. במידה שהם מקושרים, במידה שאני יכול לרכז את הראיה שלי אליהם, במידה הזאת הם נעשים אצלי, בראיה שלי, בפוקוס שלי, כעשירייה, במידה הזאת אני מגלה את הבורא שנמצא בתוך העשירייה* כשורש שלה.

*חלק 2 – מאמר לסיום הזוהר*

17. ש: שהוא לא בעמ להשפיע הוא יותר גרוע מסתם לא ללמוד קבלה?
    ר: לא, כי מלא לשמה מגיעים לשמה, זה כבר משהו אחר. אם אני לומד חכמת הקבלה אני לא יכול מלכתחילה להיות בכוונה ע"מ להשפיע. אולי אחרי כמה שנים אני רק מתחיל להשיג כוונה ע"מ להשפיע. אז מה, לא להתחיל ללמוד? לא, אני יודע שאלה השלבים שאני צריך לעבור ורק בצורה כזאת אני מגיע לתיקון, להזדהות עם הבורא.

18. האדם מקבל כל פעם מחשבות ורצונות מלמעלה, ממטרת הבריאה שלו, איפה הוא צריך להיות, שם נמצא בנשמה הכללית, כלול שם כנקודה בנשמה הכללית. הוא מקבל משם כל מיני הבחנות במוח, בלב, ברגש ובשכל. זה מה שמכוון אותו כל פעם בחיים שלו. מכוון, כלומר מחזיר אותו לאותה הנקודה, דוחף אותה לאותה הנקודה הסופית. אם הוא משתדל, הולך ומוצא את החברה הנכונה, מתקשר והולך עימה, אז הוא מצליח ועושה את זה מהר. אם לא, הוא יעשה פלפולים, פטפוטים, בדרך מתבלבל אבל בסופו של דבר בכל זאת מגיע. כולם מגיעים, רק השאלה היא כמה סיבובים יעבור, זה נקרא גלגולים, וכמה יסבול כדי בכל זאת ללמוד שאין ברירה בחיים אלא רק להתקרב למטרת הבריאה. זה כל מה שיש לנו. אנחנו נמצאים בתוך המערכת והיא מאוד מיוצבת נכון, אבל היא נותנת לנו אפשרות, כמו בחיים שלנו הגשמיים, *המערכת נותנת לכל אחד ואחד אפשרות לעשות טעויות וללמוד מהן, או ללמוד ולא לעשות טעויות*.

19. ראיתם שאני פעם תפסתי מישהו ודיברתי עימו, שיכנעתי אותו לא לעזוב? יש לך כאלה דוגמאות?
    ש: תמיד שאלתי למה אתה לא עושה זאת?
    ר: *למה אני לא עושה? כי יש בחירה חופשית. אני לא יכול. אני רואה על האנשים, גם עליכם שנמצאים עכשיו לפניי במסך, אני רואה גם כאן עוד אנשים שעומדים לעזוב*, או שיעזבו יותר או פחות מתי. *אני חייב להשקיע בכולם עד הסוף, בכולם*, אפילו שברור לי שאנשים אלו ואלו, ודאי שהמילה הסופית היא מלמעלה, אבל שפחות או יותר ברור לי שהם לא יחזיקו בדרך, בינתיים. בסופו של דבר הם יבואו, אבל בגלגול הבא נגיד.
    
    ש: ואין משהו שאתה יכול לעשות ..?
    ר: *איך אני אמנע ממנו בחירה חופשית? אני יכול לתת בשיעור מה שאני נותן, אבל אני לא לוחץ על אף אחד. אני לא בוחר במקום אף אחד באיזה דרך הוא הולך, מה יעשה. אני לא אני לא נכנס לאף עשירייה לשנות שם דברים, אני לא מחבר עשיריות. זה הכל נמצא מעליי, אני רק משרת מלמטה ומה שקורה הלאה, אני לא יכול להגיד. אני נותן שיעורים, אני נותן חומר, עזרה, אבל לא יותר מזה*. כמו שההורים הכל נותנים לילדים גם בצורה חומרית גם בצורת ההשכלה שם וכן הלאה, אבל יותר מזה. הם לא מסוגלים. אני עוד יותר מוגבל.
    
    ש: אם אתה לא יכול למנוע מחבר לעזוב, מה אנחנו נגיד?
    ר: *קבוצה. עכשיו תבינו מה החשיבות ומה עוצמת הקבוצה. היא יכולה לקבוע את הגורל של האדם. רק קבוצה*.
    
    ש: קבוצה באמת יכולה להשפיע, לשנות? ..
    ר: אפילו בלי לדבר עימו, הקבוצה יכולה להשפיע.
    
    ש: בשביל שזה ישפיע עליו, מה הוא צריך לעשות מצדו?
    ר: אנחנו מדברים כבר על המצב שהוא לא יכול לעשות כלום. אם יכול, אז אין מה לדבר, אז עדיין הוא לא בבחירה חופשית ממש, אלא מחייבים אותו.
    
    ש: איך בלי לדבר עם חבר אפשר להשפיע על הבחירה שלו?
    ר: *הכוח העיקרי שלנו זה מחשבה. מחשבה דיבור ומעשה, אז מחשבה זה הדבר הראשון*.
    
    ש: מחשבה על מה?
    ר: שרוצים לעזור.
    
    ש: אז קבוצה צריכה להחליט אנו רוצים שחבר הזה יקבל תמיכה?
    ר: אפשר להתפלל. מהי תפילה? תפילה זה ריכוז של המחשבות לכיוון אחד, לאובייקט אחד, ועוד מצרפים לזה את הבורא. אז כבר בטוח שעושים הכל כדי להצליח. יכול להיות כן, יכול להיות לא, אבל עושים.

20. *אני ממליץ מאד לכל אחד ואחד שיש לו איזה כישרון ללמד, ללמד. זה הכי חשוב שיכול להיות, שכל אחד יפתח לעצמו או בדרך אינטרנט או בחי קבוצה. שלושה, חמישה, עשרה, כמה שיהיו אנשים וילמד אותם. ייקח איזשהו מאמר או משהו ויתחיל ללמד, לפרסם וללמד. היום זה קל, אפשר דרך המחשב לעשות הכל*.

21. ש: מה סימנים שאתה רואה שתלמיד הולך לעזוב?
    ר: יש לו איקס על המצח. בסדר? ( צוחק)
    ש: אפשר למנוע החלטה מלמעלה?
    ר: אני לא יודע בדיוק אם הוא יעזוב או לא יעזוב, אבל מצבי חולשה, אפשרויות לפרוש, כן רואים. רואים ואתם צריכים גם לזהות כאלו חברים ולהשתדל להחזיק אותם.
    
    ש: איך אתה משקיע כל הכוחות במי שאתה רואה שהולך לעזוב?
    ר: לי לא חשוב שהוא אפילו עוזב או לא עוזב. אפילו אם הייתי בטוח שבעוד כמה זמן הוא יעזוב, הייתי משקיע בו עד הרגע האחרון, כי ההשקעה הזאת לא נעלמת, היא נמצאת באדם, נשארת, והוא יצטרך לחזור לאותה הדרך ולהמשיך אותה עד גמר התיקון.
    
    ש: לימוד והפצה, מה כוח שלהם? יכולים למנוע חבר לעזוב?
    ר: *מי שעושה הפצה מאוד מתחזק והוא קונה קשר עם הנשמות האחרות שמאוד עוזרים לו להתקדם בדרך, ויש עימו כבר מלמעלה, מצד הבורא, גם יחס אחר, כי הוא נעשה כבר איזה קונקשן, חיבור שממנו יש כבר יציאה לעוד ועוד נשמות פרטיות. לכן כדאי מאוד להיות כזה*.

22. ש: במציאות הווירטואלית מהי היכולת להרגיש חבר?
    ר: *אנחנו נלמד איך להרגיש את החברים דרך המסך. לא יחסר לנו שאני אשב לידו, שאני אראה אותו חי, שאני אריח אותו כמו שחיות מריחות זו את זו. לא, אנחנו צריכים ללמוד איך אנחנו מרגישים את החברים דרך המסך, וזה לא יחסר לנו לגמרי. אנחנו כבר ראויים לזה וכך תהיה ההתפתחות הלאה*. עוד נתפתח למצבים כאלה שהמסכים האלה יהיו ממש סביבנו, שאנחנו נראה שאותו המסך שבו אני רואה את החברים, איך אני מאחד את המסך הזה עם המסך שאני רואה סביבי עכשיו את העולם...
    
    *המסך הזה מגיע אליך מלמעלה, מהבורא. אפשר לבנות מסך נוסף שעל ידו אתה תגלה מציאות עליונה אחרת, המסך הזה תלוי בך, כמה תעמוד עם הרצון להשפיע שלך, וכך נבנה גם מסך בינינו. אני לא אצטרך אפילו את המסך הזה שאני עכשיו רואה אתכם, אלא אנחנו נעבור ממסך למסך. תהיה בנו תוכנה, ווינדוס, שנוכל לעבור מדרגה לדרגה, מעולם לעולם. אתם תראו שזה יהיה, אנחנו נהיה בזה בטוח, לא בגלגול הזה, בגלגול הבא ניפגש ונמשיך*.

23. ש: אם מנהלי ההפצה קובעים שיותר טוב שלא אלמד אלא אעשה תפקיד אחר....?
    ר: *אתה מרוויח יותר אם אתה שומע ממש ברצינות ממנהלי הארגון מה כדאי לך לעשות. לא אתה בוחר אלא הם בוחרים, ואז כל התוצאות הן חיוביות בשבילך*. אפילו שתצליח יותר, תצליח פחות, אתה בהם בכולם מצליח, כי הם אמרו לך.