Cíl vytvoření skupiny - 1. 1-1 (1984)
Cíl vytvoření skupiny - 2. 1-2 (1984)
O lásce k přátelům. 2 (1984)
Láska k přátelům - 1. 3 (1984)
Nechť člověk pomůže svému bližnímu. 4 (1984)
Čo nám poskytuje pravidlo “Miluj blížneho svojho ako seba samého”?. 5 (1984)
Láska k přátelům - 2. 6 (1984)
Miluj bližního svého jako sebe samého. 7 (1984)
Jaké naplnění Tóry a přikázání očišťuje srdce. 8 (1984)
A člověk prodá střechu svého domu. 9 (1984)
Jakou úroveň musí člověk dosáhnout?. 10 (1984)
Ohledně zásluh praotců. 11 (1984)
Důležitost skupiny. 12 (1984)
Jména a názvy v duchovním (Někdy se duchovní nazývá duše). 13 (1984)
Vždy buď připraven prodat vše, co máš, aby ses oženil s dcerou žáka mudrce. 14 (1984)
Jak může sestoupit z nebes něco špatného. 15 (1984)
Ohledně odevzdávání. 16 (1984)
O důležitosti přátel. 17-1 (1984)
Pravidla shromáždění společnosti. 17-2 (1984)
A bude to: Když přijdeš do země, kterou ti dá Stvořitel, tvůj Všemohoucí. 18 (1984)
Dnes všichni předstoupíte. 19 (1984)
Udělej si Rava a kup si přítele - 1. 1 (1985)
Ohledně větví a kořene. 2 (1985)
Pravda a víra. 3 (1985)
Zde je rodokmen Noema. 4 (1985)
Odejdi ze své země. 5 (1985)
A Stvořitel se mu odhalil v Alone Mamre (v dubových lesích) . 6 (1985)
Život Sáry. 7 (1985)
Udělej si Rava a kup si přítele - 2. 8 (1985)
A synové se strkali v jejím lůně. 9 (1985)
A odešel Jákob. 10 (1985)
Spor Jákoba s Lábanem. 11 (1985)
A usadil se Jákob. 12 (1985)
Pevnost, bašta mého spasení. 13 (1985)
Já jsem první a Já jsem poslední. 14 (1985)
A obrátil Chizkijáš tvář svou ke zdi. 15 (1985)
A čím více ho vyčerpávali. 16 (1985)
Poznej dnes a ulož do srdce svého. 17 (1985)
Žalobci. 18 (1985)
Pojďme k Faraonovi - 1. 19 (1985)
Kdo zatvrdil své srdce. 20 (1985)
Vždy je třeba rozlišovat Tóru a práci. 21 (1985)
Celá Tóra je jedno svaté Jméno. 22 (1985)
Na mém loži po nocích. 23 (1985)
Tři etapy v práci. 24 (1985)
Ve všem se musí rozlišit světlo a nádoba (kli). 25 (1985)
Děj mi uvidět Velikost Svojí. 26 (1985)
Článek o navrácení. 27 (1985)
Článek o zvědech. 28 (1985)
Stvořitel je blízký všem, kteří Ho volají. 29 (1985)
Tři modlitby. 30 (1985)
Člověk nepočítá sebe k hříšníkům. 31 (1985)
Ohledně odměny pro přijímající. 32 (1985)
Zločinci Israele. 33 (1985)
A modlil jsem se ke Stvořiteli. 34 (1985)
Když člověk ví, co je chvění před Stvořitelem. 35 (1985)
A byl večer, a bylo ráno. 36 (1985)
Kdo svědčí o člověku. 37 (1985)
Spravedlivý a dobře pro něj, spravedlivý a špatně pro něj. 38 (1985)
Uslyš náš hlas. 39 (1985)
A odešel Mojžíš. 1 (1986)
Slyšte nebesa. 2 (1986)
Co znamená, že za pomoci Tóry je člověku udělena spravedlnost a mír. 3 (1986)
Ohledně milosrdenství. 4 (1986)
Ohledně úcty k otci. 5 (1986)
Ve věci jistoty. 6 (1986)
Důležitost modlitby mnohých. 7 (1986)
O pomoci přicházející shora. 8 (1986)
O svíčce Chanuky. 9 (1986)
Ohledně modlitby. 10 (1986)
Pravá modlitba je založena na skutečné potřebě. 11 (1986)
V čem tkví hlavní potřebnost, za kterou je třeba se modlit. 12 (1986)
Pojďme k Faraonovi - 2. 13 (1986)
Proč je třeba nádoby od Egypťanů. 14 (1986)
Modlitba mnohých. 15 (1986)
Neboť Jákoba si vybral pro Sebe Stvořitel. 16 (1986)
Pravidla setkání. 17 (1986)
Kdo přivádí k modlitbě. 18 (1986)
O významu radosti. 19 (1986)
Pokud zhřešil a přizná vinu. 20 (1986)
O víře výše rozumu. 21 (1986)
Když žena počne. 22 (1986)
O chvění a radosti. 23 (1986)
Rozdíl mezi almužnou a darem. 24 (1986)
Míra plnění přikázání. 25 (1986)
Blízká cesta a daleká cesta. 26 (1986)
Stvořitel a Israel odešli do vyhnanství. 27 (1986)
Není společnost menší než deset. 28 (1986)
Lišma a Lo Lišma. 29 (1986)
Klipa předchází plodu. 30 (1986)
O významu krmení a porodu. 31 (1986)
Proč během modlitby je třeba narovnat nohy a zakrýt hlavu. 32 (1986)
Jaká jsou přikázání, po kterých člověk šlape svými patami. 33 (1986)
O soudcích a strážcích. 34 (1986)
Patnáctého Ava. 35 (1986)
V čem tkví příprava k Slichot. 36 (1986)
Dobrý, tvořící dobro zlým a dobrým. 1 (1987)
O důležitosti uvědomění zla. 2 (1987)
Celý Izrael má podíl na budoucím světě. 3 (1987)
Nelze poslouchat dobré od zlého člověka. 4 (1987)
V čem je důležitost práce ve vztahu k odměňování. 5 (1987)
Důležitost víry, která je vždy přítomná. 6 (1987)
Zázrak Chanuky. 7 (1987)
Rozdíl mezi pravdivou a nepravdivou milostí. 8 (1987)
Velikost člověka závisí na velikosti jeho víry v budoucnost. 9 (1987)
Jaká je závažnost pomluvy a proti komu je směřována. 10 (1987)
Purim, když je přikázáno "ad de-lo jada". 11 (1987)
Co je "polovina šekelu" v duchovní práci - 1. 12 (1987)
Proč se svátek maces nazývá "Pesach". 13 (1987)
Spojení mezi Pesachem, macesem a marorem. 14 (1987)
Dva druhy svatosti. 15 (1987)
Rozdíl mezi společnou a individuální prací (klal a prat). 16 (1987)
Podstata důležitosti zákazu učit Tóru modloslužebníky. 17 (1987)
Co je příprava pro obdržení Tóry - 1. 18 (1987)
Co je skryté a zjevné v práci Stvořitele. 19 (1987)
Co je osobní vlastnictví člověka. 20 (1987)
Co jsou špinavé ruce v duchovní práci. 21 (1987)
Jaký dar člověk prosí u Stvořitele. 22 (1987)
Mír po hádce je lepší, než když vůbec nedojde k hádce. 23 (1987)
Co je bezdůvodná nenávist v duchovní práci. 24 (1987)
Co je vážnost v duchovní práci. 25 (1987)
Co je to lehké přikázání. 26 (1987)
Co je prokletí a požehnání v duchovní práci. 27 (1987)
Co znamená "nepřidávejte a neubírejte" v duchovní práci. 28 (1987)
Co znamená "podle utrpení - je mzda". 29 (1987)
Co je "válka o moc" v duchovní práci - 1 . 30 (1987)
Co je uzavření spojení v duchovní práci. 31 (1987)
Proč se život dělí na dva druhy. 1 (1988)
Jaká musí být míra návratu. 2 (1988)
Proč se Stvořitel nazývá "Pravda". 3 (1988)
Co znamená „modlitba za pomoc a odpuštění“ v duchovní práci. 4 (1988)
Co znamená v duchovní práci: "Israel je ve vyhnanství - Šchina je spolu s nimi". 5 (1988)
V čem je rozdíl mezi polem a člověkem v poli, v duchovní práci. 6 (1988)
Proč je tak důležitý ženich, že jsou mu odpuštěny jeho hříchy. 7 (1988)
Co znamená, že modlící se musí správně vysvětlovat svá slova. 8 (1988)
Co znamená, že spravedlivý trpí z neštěstí. 9 (1988)
Co znamená čtyři druhy jdoucích do Domu Učení v duchovní práci. 10 (1988)
Jaké dva úrovně předcházejí "Lišma". 11 (1988)
Co je „Tóra a práce“ na cestě Stvořitele. 12 (1988)
Co znamená, že vůdce národa - to je i národ, v duchovní práci. 13 (1988)
Nezbytnost lásky k přátelům. 14 (1988)
Co znamená, že požehnání se nenachází na prázdném místě, v duchovní práci. 15 (1988)
Na jakém základě se buduje svatost. 16 (1988)
Hlavní rozdíl mezi živočišnou duší a božskou duší. 17 (1988)
Kdy se člověk nazývá pracovníkem Stvořitele v duchovní práci. 18 (1988)
Co je stříbro a zlato, Israel a ostatní národy v duchovní práci. 19 (1988)
Co je odměna v práci na odevzdávání. 20 (1988)
Co znamená, že Tóra byla dána z tmy, v duchovní práci. 21 (1988)
Co jsou zásluhy a hříchy spravedlivého v duchovní práci. 22 (1988)
Co znamená v duchovní práci, že začínají z "lo lišma". 23 (1988)
Co znamená: "Skryté - Stvořiteli, ale odhalené - nám" v duchovní práci. 24 (1988)
Co je příprava v předvečer soboty v duchovní práci. 25 (1988)
Jaký je rozdíl mezi zákonem a spravedlností v duchovní práci. 26 (1988)
Co znamená, že Stvořitel nesnáší domýšlivce, v duchovní práci. 27 (1988)
Co znamená skryté a zjevné řízení Stvořitele. 28 (1988)
Jaký je rozdíl mezi pracovníkem Stvořitele a tím, kdo pro Něho nepracuje . 29 (1988)
Co požadovat od shromáždění přátel. 30 (1988)
Jaká činnost člověka v duchovní práci se vztahuje ke Stvořiteli. 31 (1988)
Co jsou dvě činnosti během pádu. 32 (1988)
V čem je rozdíl mezi společným a osobním v duchovní práci. 33 (1988)
Co je den a noc v duchovní práci. 34 (1988)
Co je pomoc v duchovní práci, kterou musí člověk prosit u Stvořitele. 35 (1988)
Jaká je míra návratu. 1 (1989)
Co je velký nebo malý hřích v duchovní práci. 2 (1989)
Jak se liší brány slz od všech ostatních bran. 3 (1989)
Co je "potopa" v duchovní práci. 4 (1989)
Co znamená, že stvoření světa bylo ve formě almužny. 5 (1989)
Co je "výše rozumu" v duchovní práci. 6 (1989)
Co znamená v duchovní práci „Ten, Kdo nepracoval v předvečer soboty, co bude jíst v sobotu?“. 7 (1989)
Co znamená "Pokud narůstá dobro, pak i zlo narůstá" v duchovní práci. 8 (1989)
Co znamená v duchovní práci, že utrpení které přišlo k hříšníkům, začíná u spravedlivých. 9 (1989)
Co znamená v duchovní práci, že žebřík stojí nakloněný. 10 (1989)
Jaké síly je potřeba v práci. 11 (1989)
Co je "hostina ženicha". 12 (1989)
Co je "chléb nepřejícího" v duchovní práci. 13 (1989)
Co znamenají slova "A ulož do srdce svého". 14 (1989)
Co znamená, že spravedliví jsou vidět díky hříšníkům, v duchovní práci. 15 (1989)
Co znamená zákaz požehnat nad prázdným stolem v duchovní práci?. 16 (1989)
Proč je zakázáno popřát příteli mír dříve, než požehná Stvořitel. 17 (1989)
Co znamená, že požehnání nepřebývá nad tím, co je spočítáno v duchovní práci. 18 (1989)
Co znamená v duchovní práci, že se sobota nazývá "Ša-bat". 19 (1989)
Co znamená, že zlý počátek se pozvedá a odvádí na stranu, v duchovní práci. 20 (1989)
Co znamená v duchovní práci: "Opilý se nemodlí". 21 (1989)
Co znamená, že právě v předvečer svátku Pesach jsou položeny čtyři otázky. 22 (1989)
Co znamená v duchovní práci "Pokud nespolknul maror, nesplnil závazek". 23 (1989)
Co znamená: "Nechť požehnání obyčejného koena nebude povrchním ve tvých očích" v duchovní práci. 24 (1989)
Co znamená v duchovní práci: „Člověk, který má vadu, se nepřiblíží“. 25 (1989)
Co znamená "toho, kdo znesvěcuje sebe, znesvěcují shora" v duchovní práci. 26 (1989)
Co je utrpení v duchovní práci. 27 (1989)
Kdo potřebuje znalost, že člověk obstál v zkoušce. 28 (1989)
Co je příprava pro obdržení Tóry - 2. 29 (1989)
Co je zapálení svítidla v duchovní práci. 30 (1989)
Co znamená, že není možné učit Tóru modloslužebníky, v duchovní práci. 31 (1989)
Co znamená, že olej se nazývá dobrými činy, v duchovní práci. 32 (1989)
Co je vlastnost zvědů v duchovní práci. 33 (1989)
Co je mír v duchovní práci. 34 (1989)
Co je "ten, kdo nemá syny" v duchovní práci. 35 (1989)
Co znamená "Neboť v tom je vaše moudrost a rozum v očích národů" v duchovní práci. 36 (1989)
Co znamená „cesta je na začátku trnitá, ale na konci přímá" v duchovní práci. 37 (1989)
Co jsou „soudci a stráže“ v duchovní práci. 38 (1989)
Co znamená "Tóra mluví pouze o zlom počátku" v duchovní práci. 39 (1989)
Co znamená "Každý den oni musí být ve Tvých očích novými" v duchovní práci. 40 (1989)
Rozvrh dne. 41 (1989)
Co znamená: „Abychom byli hlavou, ale ne ocasem“ v duchovní práci. 1 (1990)
Co je "selhání" v duchovní práci. 2 (1990)
Co znamená, že svět je stvořen pro Tóru . 3 (1990)
Co znamená, že nejdůležitější díla spravedlivých - jsou dobré skutky, v duchovní práci.. 4 (1990)
Co znamená, že Země nepřinesla ovoce, dokud nebyl stvořen člověk, v duchovní práci. 5 (1990)
Kdy má člověk používat hrdost v duchovní práci. 6 (1990)
Kdy je čas modlitby a kdy je čas poděkování v duchovní práci. 7 (1990)
Co znamená, že se Esav nazývá člověkem pole, v duchovní práci. 8 (1990)
Co znamená, že žebřík stojí na zemi a jeho vrchol dosahuje nebesa. 9 (1990)
Co znamená v duchovní práci, že, jak řekli naši mudrci, král David neměl život. 10 (1990)
Co znamená v duchovní práci, že svítidlo Chanuky se umísťuje nalevo od vchodu. 11 (1990)
Co znamená, že se Tóra nazývá střední linií, v duchovní práci - 1. 12 (1990)
Co znamená, že díky jednotě Stvořitele a Jeho Šchiny budou vykoupeny všechny hříchy, v duchovní práci. 13 (1990)
Co je „Pravá milost“ v duchovní práci. 14 (1990)
Co znamená, že dokud nepadnul egyptský vládce, neexistovala odpověď na jejich sténání, v duchovní práci. 15 (1990)
Co znamená „kvůli netrpělivosti a těžké práci“ v duchovní práci. 16 (1990)
Jakou pomoc obdrží ten, kdo se přichází očistit. 17 (1990)
Co znamená, že sobotní řeč by neměla být jako všední řeč, v duchovní práci.. 18 (1990)
Co znamená, že se Tóra nazývá střední linií, v duchovní práci - 2. 19 (1990)
Co je "polovina šekelu" v duchovní práci - 2. 20 (1990)
Co znamená: „Jak Já nezištně, tak i vy nezištně" v duchovní práci. 21 (1990)
Jaký je postup pro vymazání Amaleka. 22 (1990)
Co znamená, že Mojžíš měl problémy při určování novoluní, v duchovní práci. 23 (1990)
Co znamená, že každý, kdo přináší sebe k zápalné oběti, je mužem, v duchovní práci. 24 (1990)
Co znamená: "Všechny národy, chvalte Stvořitele" v duchovní práci. 25 (1990)
Co znamená: "Neexistuje svatý jako Stvořitel, neboť není nikdo jiný, kromě Tebe" v duchovní práci. 26 (1990)
Co znamená, že každé stéblo trávy má sílu, která ho řídí, bije a říká „musíš růst“, v duchovní práci. 27 (1990)
Co znamená "Varovat velkých před malými" v duchovní práci. 28 (1990)
Co znamená „Tóra vyčerpává síly člověka“ v duchovní práci. 29 (1990)
Co znamená, že zákon a spravedlnost jsou jménem Stvořitele, v duchovní práci. 30 (1990)
Co znamená, že vyšší požehnání nespočívá na tom, co je spočítáno, v duchovní práci.. 31 (1990)
Co znamená, že Israel naplňuje touhu Stvořitele, v duchovní práci. 32 (1990)
Co znamená "země se polekala a umlkla" v duchovní práci. 33 (1990)
Co jsou „jednoduché nádoby“ v duchovní práci. 34 (1990)
Co znamená „ten, kdo vychutnává hostinu ženicha“ v duchovní práci. 35 (1990)
Co znamená, že synové Esava a Ismaele nechtěli přijmout Tóru, v duchovní práci. 36 (1990)
Co znamená "Šchina svědčí o Israeli" v duchovní práci. 37 (1990)
Co znamená: „Číše požehnání musí být plná“ v duchovní práci. 38 (1990)
Co znamená: "Každý kdo truchlí pro Jeruzalém, bude poctěn uvidět ho v radosti" v duchovní práci. 39 (1990)
Co znamená "Neboť vy jste nejmenší ze všech národů" v duchovní práci. 40 (1990)
Co znamená "lehká přikázání, po kterých člověk šlape svými nohami," v duchovní práci. 41 (1990)
Co znamená požehnání a prokletí v duchovní práci. 42 (1990)
Co znamená "Nesázej pro sebe Ašeru vedle oltáře" v duchovní práci. 43 (1990)
Co je „válka o moc“ v duchovní práci - 2. 44 (1990)
Co znamená: "Skryté - Stvořiteli našemu Všemohoucímu" v duchovní práci. 45 (1990)
Pracovní řád, ustanovený Ba´al HaSulamen. 46 (1990)
Co znamená: „Nemáme jiného Krále, kromě Tebe,“ v duchovní práci. 1 (1991)
Co znamená: „Vrať se, Israeli, ke Stvořiteli svému Všemohoucímu“ v duchovní práci. 2 (1991)
Co znamená „hříšník připraví, ale spravedlivý oblékne“ v duchovní práci. 3 (1991)
Co znamená, že ničitel byl uvnitř potopy a zabíjel, v duchovní práci. 4 (1991)
Co znamená, že dobré skutky spravedlivých jsou jejich zrozením, v duchovní práci.. 5 (1991)
Co jsou "pastýři stáda Abraháma a pastýři stáda Lota" v duchovní práci. 6 (1991)
Co je člověk a co je živočich v duchovní práci. 7 (1991)
Co znamená „A Abrahám zestárnul, na sklonku dní“ v duchovní práci. 8 (1991)
Co je "vůně jeho oděvů" v duchovní práci. 9 (1991)
Co znamená, že Král stojí na svém poli, když zrno leží v kupách, v duchovní práci. 10 (1991)
Co znamená, že zlý počátek a dobrý počátek ochraňuji člověka, v duchovní práci. 11 (1991)
Svíce tyto jsou svaté. 12 (1991)
Co to znamená: „Ty jsi předal silné do rukou slabých“ v duchovní práci. 13 (1991)
Co znamená, že požehnání člověka, je požehnání synů, v duchovní práci. 14 (1991)
Co znamená požehnání: „ten, kdo kvůli mně vykonal zázrak na tomto místě“ v duchovní práci. 15 (1991)
Co znamená: proto, abyste věděli, že Stvořitel je Všemohoucí, je třeba „A polož to na srdce své“ v duchovní práci. 16 (1991)
Co znamená: Neboť zatvrdil jsem Já srdce jeho“ v duchovní práci. 17 (1991)
Co znamená, že je třeba pozvedat pravou ruku nad levou, v duchovní práci. 18 (1991)
Co znamená: "Povstaň, Stvořiteli, a rozprchnou se nepřátele Tvoji" v duchovní práci. 19 (1991)
Co znamená: „Není nic, co by nemělo místo“ v duchovní práci. 20 (1991)
Co to znamená v duchovní práci, že před Purimem čtou sobotní kapitolu „Zachor“ (Pamatuj). 21 (1991)
Co znamená „růže mezi trny“ v duchovní práci. 22 (1991)
Co je „čistota popela krávy“ v duchovní práci. 23 (1991)
Co znamená, že člověk musí porodit syna a dceru, v duchovní práci. 24 (1991)
Co znamená, že člověk, který uskutečnil návrat, se musí nacházet v radosti. 25 (1991)
Co znamená odhalení míry a skrytí dvou v duchovní práci?. 26 (1991)
Co znamená: „Žena, která vydává semeno první, porodí syna“ v duchovní práci. 27 (1991)
Co je svatost a čistota v duchovní práci. 28 (1991)
Co znamená, že se velekněz musí oženit s pannou, v duchovní práci. 29 (1991)
Co znamená, že pro toho, kdo byl na daleké cestě, se Pesach odkládá na druhý Pesach, v duchovní práci. 30 (1991)
Co znamená, že almužny pro chudé dělají Svaté Jméno, v duchovní práci. 31 (1991)
Co jsou prapory v duchovní práci. 32 (1991)
Co znamená, že Stvořitel obrací tvář, v duchovní práci. 33 (1991)
Co znamená "Ochutnává plody jejich v tomto světě, a zásoby se hromadí ve světě budoucím" v duchovní práci. 34 (1991)
Co jsou "zvědové" v duchovní práci. 35 (1991)
Co znamená "mír, mír vzdálenému i blízkému" v duchovní práci. 36 (1991)
Co je "Tóra" a co je "zákon Tóry" v duchovní práci. 37 (1991)
Co je pravá linie v duchovní práci. 38 (1991)
Co znamená, že pravá musí být větší než levá, v duchovní práci. 39 (1991)
Co je pravda a lež v duchovní práci. 40 (1991)
Co musí udělat člověk, pokud se narodil se špatnými vlastnostmi . 41 (1991)
Co znamená: "Zná vůl Pána svého Israel nezná" v duchovní práci. 42 (1991)
Co znamená "A uvidíš Mne zezadu, ale tvář Mojí nebude vidět" v duchovní práci. 43 (1991)
Jaký je důvod, podle kterého byl Israel hoden zdědit Zemi, v duchovní práci. 44 (1991)
Co znamená, že soudce musí soudit úplně spravedlivým soudem, v duchovní práci. 45 (1991)
Co je "syn milované a syn nenáviděné" v duchovní práci. 46 (1991)
Co znamená, že pravá a levá si vzájemně odporují v duchovní práci. 47 (1991)
Knihovnachevron_right
Rabaš/Články
chevron_right
A synové se strkali v jejím lůně
 

Rabaš

A synové se strkali v jejím lůně

Článek 9, 1985

„A synové se strkali [ויתרוצצו] v jejím lůně.“ Raši vysvětlil: „Mudrci to spojili se slovem běžet, usilovat [לרוץ]. Když šla Rivka kolem místa, kde studovali Tóru Šema a Evera, otočil se Jákob, a snažil se vyjít; a když šla kolem místa, kde byly uctívány modly, otočil se Ezau, aby vyšel.“

Ba‘al HaSulam řekl, že toto je řád duchovní práce – začíná početím: člověk začíná pracovat na cestě pravdy, a když projde kolem dveří Tóry, probouzí se v něm vlastnost Jákoba, který touží následovat cestu Tóry; a když prochází kolem dveří modlářství, probouzí se v něm vlastnost Ezaua, která se chce projevit.

To je třeba vysvětlit. Člověk je v podstatě stvořen z nádob přijímání, které představují sebelásku, zlý počátek. A má také bod v srdci – svůj dobrý počátek. Když začíná pracovat kvůli odevzdávání, nazývá se to zárodek [ibur – עִבּוּר] – od slova hněv [evra – עֶבְרָה] čili přechod [averá – עֲבָרָה]. Výsledkem je, že člověk zažívá vzestupy a pády, postrádá stabilitu, je vystaven prostředí a nemá sílu překonávat.

Když se tedy člověk ocitne obklopen těmi, kteří se zabývají prací nám cizí, probudí se v něm sebeláska, egoistický počátek, který se snaží vyjít z úkrytu na světlo a získat moc nad tělem. A pak člověk nemá sílu na nic jiného než na vlastní sobecké pohnutky.

Když se člověk ocitne obklopený těmi, kteří pracují na odevzdávání, probouzí se v něm vlastnost Jákoba, která se snaží vyjít z úkrytu na světlo. A pak nad tělem vládnou skutky směřující k odevzdávání. Když se pak člověk dívá zpět na minulý stav, vidí, jak moc byl ponořen do sebelásky. A není schopen pochopit, jak může člověk klesnout tak nízko a získat uspokojení z tak nízkých věcí. Koneckonců se nesluší, aby si dospělý postavil dům mezi nízkými a opovrženíhodnými touhami a myšlenkami. Uráží ho ty touhy a myšlenky, mezi které umístil svůj dům.

Ale když pak člověk projde kolem dveří modlářství, tedy propadá se do egoistického prostředí, opět se v něm probudí Ezau a svíjí se, aby vyšel.

To se opakuje stále dokola. U člověka, který vykonává duchovní práci, to jde den za dnem. A pro toho, kdo vynakládá větší úsilí, se tyto stavy mohou měnit každou hodinu.

„A [Rivka] řekla: pokud je to tak, proč já? A šla se zeptat Stvořitele.“ RAŠI vysvětlil: šla se zeptat do domu učení Šemy. Poprosit Stvořitele, aby On jí řekl, co se s ní nakonec stane.

Jaká byla odpověď? „A Stvořitel jí řekl: dva národy jsou v tvém lůně, dva národy z tvého lůna se rozejdou a jeden bude silnější než druhý a starší bude sloužit mladšímu.“ RAŠI vysvětlil: „Jeden bude silnější než druhý“ – nebudou si rovni ve velikosti. Když se jeden pozvedá, druhý padá. A také říká: «„Je zpustošen“ – Cor se naplnil jen díky zničení Jeruzaléma.»

Abychom pochopili odpověď, kterou dal Stvořitel Rivce – jak je řečeno: „A Stvořitel jí řekl“ – je nutné vysvětlit následující: tyto dvě síly musí existovat. Je známo, že základem stvoření je nádoba přijímání – vlastnost Ezaua. Ale pak přichází druhá síla – vlastnost Jákoba, touha odevzdávat. A každý chce vládnout sám. Takový je boj mezi Ezauem a Jákobem.

To vysvětluje RAŠI: „Když se jeden pozvedá, druhý padá. Cor se naplnil jen díky zničení Jeruzaléma.” Jinými slovy, bylo jí řečeno, že je třeba přesně vědět, kdo je u moci: touha přijímat nebo touha odevzdávat. Nemohou být spolu. A proto je třeba se jednou provždy rozhodnout, že nemá cenu žít v hanebných a opovrženíhodných myšlenkách a touhách.

Když člověk vidí, že není schopen odolat své touze přijímat, pak si uvědomí, že je bezmocný a bezcenný. Pak je mu jasné: ačkoli si již uvědomil, že egoistická touha je škodlivá, stále ji nedokáže překonat. Proto právě tehdy člověk pochopí, že potřebuje milosrdenství shora a že bez pomoci Stvořitele není možné se vymanit z moci egoistické touhy.

Mudrci o tom řekli (Kidušin 30): „Zlý počátek převládá nad člověkem každý den. A kdyby mu Stvořitel nepomohl, sám by to nedokázal.“ To platí konkrétně pro ty, kteří zahájili duchovní práci a udělali vše, co bylo v jejich silách. Člověk pak nemusí věřit, že jedině Stvořitel je schopen mu pomoci. Neboť teď vidí, že mu nezbyly žádné prostředky a triky, které by nevyzkoušel, a nic mu nepomohlo, ale pomohl mu pouze Stvořitel.

Jen tak může člověk pochopit, že pomáhá pouze Stvořitel. Ale pokud ano, v čem se liší od ostatních? Stejně jako Stvořitel pomohl jemu, tak může pomáhat i druhým. To znamená, že není důvod povyšovat se nad ostatními – vždyť neuspěl vlastními silami.

Na druhou stranu, ti, kteří se ještě nepustili do duchovní práce, jejíž podstatou je pouze odevzdávání bez přijímání, nevidí, že jim pomohl pouze Stvořitel. Naopak věří, že „moje síla a síla mé ruky mi přinesly toto bohatství“. A samozřejmě se mají čím chlubit před ostatními lidmi, kteří nepracují jako oni.

Proto dobro a zlo nejsou tak vzdálené od sebe, neboť i dobro v člověku vychází ze sebelásky. A přestože člověk pracuje podle pravidel Tóry, stále je mezi Jákobem a Ezauem nepatrný boj a v žádném případě nepotřebuje pomoc shora - aby ho Stvořitel zachránil od egoismu, slitoval se nad ním a dal mu nádobu touhy odevzdávat. Člověk přece vidí, že od přírody není schopen pracovat na odevzdávání.

Důvodem je, že obecně nevěří, že je třeba dodržovat pravidla Tóry, aby si zasloužil splynutí se Stvořitelem. Odevzdávání ho vůbec nezajímá. Proto u takového člověka nefunguje princip „jeden se pozvedá – druhý padá“. Pouze pokud chceme jít cestou odevzdávání, pak začíná „strkání synů v lůně“. Člověk pak musí udělat vše, co je v jeho silách – a potom vidí pravdu: sám si nemůže pomoci. Poté vidí: nejsou žádné jiné prostředky – potřebuje milost shora. A pak se naplní slova mudrců: „Kdo se přišel očistit, tomu pomáhají.“

„Starší bude sloužit mladšímu“ – je třeba pochopit, co to znamená. Vysvětlíme to: nestačí si zasloužit, aby ti vládl dobrý počátek a ten zlý neměl sílu mu vzdorovat. V takovém případě může člověk pracovat pro Stvořitele pouze prostřednictvím dobrého počátku. Musí však dosáhnout úrovně dokonalosti. Mudrci o tom řekli: „Miluj svého Stvořitele celým svým srdcem – oběma svými počátky“ – aby byl i zlý počátek použit v práci pro odevzdávání. To lze vysvětlit pouze tehdy, pokud nejprve pochopíme, co je zlý počátek.

Měli bychom vědět, že podstatou zla, které je nám vlastní, je touha přijímat. Od ní k nám přichází všechno špatné – špatné myšlenky a pudy. A touha odevzdávat nám přináší všechno dobré – dobré myšlenky a touhy v nás. Když tedy v člověku dominuje dobrý počátek, touha odevzdávat, pak je nám shora dána také nejvyšší hojnost. Jinými slovy, díky tomu přichází shora hojné milosrdenství.

Je však třeba vědět, že se jedná pouze o nápravu stvoření – abychom získali podobnost vlastností. Musíme usilovat o odevzdávání, abychom měli podobnost vlastností – splynutí se Stvořitelem. Smyslem stvoření je přinášet dobro Jeho stvořením. Aby ti nižší přijímali dobro a potěšení od Stvořitele a neposkytovali potěšení Jemu, jako by od nich Stvořitel něco potřeboval.

Když tedy stvoření chtějí něco od Stvořitele přijmout, musí použít nádobu přijímání – zlý počátek. Jinak kdo obdrží potěšení? Příjemcem potěšení je pouze touha po něčem. Tato touha po potěšení se nazývá touha přijímat. Člověk je tedy povinen použít svůj zlý počátek, ale nejprve ho napraví záměrem pro odevzdávání. Výsledkem je, že člověk slouží Stvořiteli také zlým počátkem.

Zlý počátek se nazývá „starší“, protože se narodil jako první. Podobně se při narození člověka nejprve objeví zlý počátek a dobrý počátek přichází ve „třinácti letech“. Když tedy člověk pracuje pro odevzdávání prostřednictvím touhy přijímat, znamená to, že miluje Stvořitele celým svým srdcem – oběma svými počátky. To je to, co o tom říká sloka „starší bude sloužit mladšímu“: touha přijímat, nazývaná starší, bude sloužit mladšímu, to znamená, že bude sloužit touze odevzdávat Stvořiteli.

Zvítězí tedy altruistická touha. Někdy používá nádoby odevzdávání, nádoby Jákoba, a pak slouží Stvořiteli dobrým počátkem. A někdy používá nádoby přijímání a tehdy slouží Stvořiteli zlým počátkem. To vše bylo řečeno Rivce v domě Šemova učení: „A Stvořitel jí řekl.“

Z toho pochopíme slova Ben-Zomy (Avot deRabbi Natan, kapitola 23): „Kdo je hrdina mezi hrdiny? Ten, kdo udělá z nenávistníka přítele.“ A v pojednání „Avot“ (kapitola 4) Ben-Zoma říká: „Hrdina je ten, kdo přemůže svůj počátek.“

Mělo by být jasné, jaký je rozdíl mezi těmito dvěma výklady pojmu „hrdina“. V jednom případě říká: „Hrdina je ten, kdo přemůže svůj vlastní počátek“ a v jiném: „Hrdina mezi hrdiny je ten, kdo promění nenávistníka v přítele.“

Podle výše uvedeného by měla být slova Ben-Zomy interpretována následovně: pojem „hrdina“ odkazuje na zásadu „jeden národ bude silnější než druhý“. RAŠI vysvětlil: když se jeden pozvedá, druhý padá. To je hrdina – ten, kdo si podmanil zlo uvnitř sebe, poté vládne pouze dobrý počátek. Jinými slovy, člověk slouží Stvořiteli pouze dobrým počátkem.

A pojem „hrdina mezi hrdiny“ odkazuje na zásadu „starší bude sloužit mladšímu“. „Starší“ je v člověku zlo. „Bude sloužit mladšímu“ - bude sloužit touze odevzdávat. Tehdy člověk slouží Stvořiteli také i zlým počátkem. A pak si uvědomí slova: „celým svým srdcem“ - využívá oba počátky.