غاية المجتمع - 1. 1-1 (1984)
غرض المجتمع - 2. 1-2 (1984)
فيما يتعلق بحب الأصدقاء. 2 (1984)
حب الأصدقاء - 1. 3 (1984)
لقد ساعدوا كل واحد صديقه. 4 (1984)
ماذا تعطينا قاعدة ""أحب صديقك كنفسك""\؟. 5 (1984)
حب الأصدقاء - 2. 6 (1984)
بحسب ما جاء في ""أحب صديقك كنفسك"". 7 (1984)
أي حفظ التوراة والوصايا يطهر القلب. 8 (1984)
ينبغي للمرء أن يبيع دائمًا عوارض منزله. 9 (1984)
ما هي الدرجة التي يجب على المرء تحقيقها حتى لا يضطر إلى التناسخ\؟. 10 (1984)
بخصوص فضل الأجداد. 11 (1984)
فيما يتعلق بأهمية المجتمع. 12 (1984)
في بعض الأحيان تسمى الروحانية ""الروح"". 13 (1984)
إلى الأبد يبيع المرء كل ما يملك ويتزوج ابنة تلميذ حكيم. 14 (1984)
هل من الممكن أن يأتي شيء سلبي من الأعلى\؟. 15 (1984)
بخصوص العطاء. 16 (1984)
فيما يتعلق بأهمية الأصدقاء. 17-1 (1984)
جدول أعمال الاجتماع - 1. 17-2 (1984)
ويكون عندما تدخل الأرض التي يعطيك الرب إلهك. 18 (1984)
أنتم واقفون اليوم، جميعكم. 19 (1984)
اصنع لنفسك رافًا واشتر لنفسك صديقًا - 1. 1 (1985)
بخصوص الفرع والجذر. 2 (1985)
فيما يتعلق بالحقيقة والإيمان. 3 (1985)
هذه أجيال نوح. 4 (1985)
اخرج من أرضك. 5 (1985)
وظهر له الرب عند بلوط ممرا. 6 (1985)
حياة سارة. 7 (1985)
اصنع لنفسك رافًا واشتر لنفسك صديقًا - 2. 8 (1985)
خرج يعقوب. 9 (1985)
وخرج يعقوب. 10 (1985)
بخصوص المناظرة بين يعقوب ولابان. 11 (1985)
وسكن يعقوب في الأرض التي عاش فيها أبوه. 12 (1985)
صخرة خلاصي العظيمة. 13 (1985)
أنا الأول وأنا الأخير. 14 (1985)
وحول حزقيا وجهه إلى الحائط. 15 (1985)
ولكن كلما أصابهم المزيد. 16 (1985)
اعرف اليوم وأجب على قلبك. 17 (1985)
بخصوص المفترين. 18 (1985)
تعال إلى فرعون - 1. 19 (1985)
من قسى قلبه. 20 (1985)
يجب أن نميز دائمًا بين التوراة والعمل. 21 (1985)
التوراة كلها اسم مقدس واحد. 22 (1985)
على سريري في الليل. 23 (1985)
ثلاث مرات في العمل. 24 (1985)
في كل شيء يجب أن نميز بين النور وكلي. 25 (1985)
أرني مجدك. 26 (1985)
التوبة. 27 (1985)
الجواسيس. 28 (1985)
الرب قريب لكل من يدعوه. 29 (1985)
ثلاث صلوات. 30 (1985)
لا يعتبر المرء نفسه شريرًا. 31 (1985)
في شأن ثواب المستقبلين. 32 (1985)
مجرموا إسرائيل. 33 (1985)
وتضرعت إلى الرب. 34 (1985)
عندما يعرف الإنسان ما هو الخوف من الخالق. 35 (1985)
وكان مساء وكان صباح. 36 (1985)
من يشهد لشخص. 37 (1985)
الصالح الذي يسعد، والصالح الذي يتألم. 38 (1985)
اسمع صوتنا. 39 (1985)
ذهب موسى. 1 (1986)
أنصتي أيتها السماوات. 2 (1986)
يُكافأ الإنسان بالبر والسلام من خلال التوراة. 3 (1986)
بخصوص خسد [الرحمة]. 4 (1986)
فيما يتعلق باحترام الأب. 5 (1986)
ثقة. 6 (1986)
أهمية صلاة الكثيرين. 7 (1986)
بخصوص المساعدة التي تأتي من فوق. 8 (1986)
بخصوص شمعة الحانوكا. 9 (1986)
بخصوص الصلاة. 10 (1986)
الصلاة الحقيقية هي على نقص حقيقي. 11 (1986)
ما هو النقص الرئيسي الذي يجب أن يصلي من أجله\؟. 12 (1986)
تعالوا إلى فرعون - 2. 13 (1986)
ما هي الحاجة إلى استعارة الكيليم من المصريين\؟. 14 (1986)
صلاة الكثيرين. 15 (1986)
لقد اختار الرب يعقوب لنفسه. 16 (1986)
جدول أعمال الجمعية - 2. 17 (1986)
من يسبب الصلاة. 18 (1986)
بخصوص الفرح. 19 (1986)
ينبغي للمرء أن يخطئ ويكون مذنباً. 20 (1986)
بخصوص فوق السبب. 21 (1986)
إذا حبلت إمرأة. 22 (1986)
عن الخوف والفرح. 23 (1986)
الفرق بين الصدقة والهدية. 24 (1986)
مقياس ممارسة الوصية [الوصايا]. 25 (1986)
طريق قريب وطريق بعيد. 26 (1986)
ذهب الخالق وإسرائيل إلى المنفى. 27 (1986)
لا تقل الجماعة عن عشرة. 28 (1986)
ليشما ولو ليشما. 29 (1986)
الكليبا [القشرة] التي تسبق الفاكهة. 30 (1986)
بخصوص ينيكا [التمريض] والإيبور [التلقيح]. 31 (1986)
السبب في تقويم الرجلين وتغطية الرأس في الصلاة. 32 (1986)
ما هي الوصايا التي يدوسها الإنسان بقدميه\؟. 33 (1986)
القضاة والضباط. 34 (1986)
الخامس عشر من آب. 35 (1986)
ما هو الاستعداد لسيليخوت [الغفران]. 36 (1986)
الصالح الذي يفعل الخير، للشر وللخير. 1 (1987)
أهمية معرفة الشر. 2 (1987)
كل إسرائيل لها جزء في العالم التالي. 3 (1987)
وحرام أن نسمع خيراً من شخص سيء. 4 (1987)
ما هي الميزة في العمل أكثر من المكافأة\؟. 5 (1987)
أهمية الإيمان الموجود دائمًا. 6 (1987)
معجزة حانوكا. 7 (1987)
الفرق بين الرحمة والحقيقة والرحمة الباطلة. 8 (1987)
إن عظمة المرء تعتمد على مدى إيمانه بالمستقبل. 9 (1987)
ما هيا مادة الافتراء وضد من يكون\؟. 10 (1987)
بوريم، والوصية: حتى لا يعلم. 11 (1987)
ما هو نصف الشيكل في العمل - 1. 12 (1987)
لماذا يسمى مهرجان ماتزوت عيد الفصح\؟. 13 (1987)
العلاقة بين عيد الفصح وماتزا ومارور. 14 (1987)
تمييزان في القداسة. 15 (1987)
الفرق بين عمل العامة وعمل الفرد. 16 (1987)
خطورة تعليم عبدة الأوثان التوراة. 17 (1987)
ما هو الاستعداد لاستقبال التوراة - 1. 18 (1987)
ما الذي المكشوف وما هو المخفي في عمل الخالق\؟. 19 (1987)
ما هي الملكية الخاصة للإنسان\؟. 20 (1987)
ما هي الأيدي القذرة في عمل الخالق\؟. 21 (1987)
ما هي الهدية التي يطلبها الإنسان من الخالق\؟. 22 (1987)
السلام بعد النزاع أهم من عدم وجود نزاعات على الإطلاق. 23 (1987)
ما هي الكراهية التي لا أساس لها في العمل. 24 (1987)
ما هو ثقل الرأس في العمل\؟. 25 (1987)
ما هي الوصية الخفيفة. 26 (1987)
ما هي ""البركة"" و""اللعنة"" في العمل\؟. 27 (1987)
ما هو لا تضيف ولا تحذف في العمل\؟. 28 (1987)
ما هو ""على قدر الحزن يكون الأجر""\؟. 29 (1987)
ما هي الحرب على السلطة في العمل - 1. 30 (1987)
ما هو صنع العهد في العمل. 31 (1987)
لماذا تنقسم الحياة إلى تمييزان. 1 (1988)
ما هو مدى التشوفا [التوبة]\؟. 2 (1988)
ماذا يعني أن اسم الخالق هو ""الحقيقة"". 3 (1988)
ما هي الصلاة للمساعدة وللمغفرة في العمل\؟. 4 (1988)
ما هو ""عندما يكون إسرائيل في المنفى، فإن الشخينا معهم"" في العمل\؟. 5 (1988)
ما الفرق بين الحقل ورجل الحقل في العمل\؟. 6 (1988)
ما أهمية العريس، الذي تغفر آثامه\؟. 7 (1988)
ماذا يعني أن على المصلي أن يشرح كلامه بشكل صحيح\؟. 8 (1988)
ما هو أن الصديق يتألم من الشر. 9 (1988)
ما هي الصفات الأربع لأولئك الذين يذهبون إلى الحوزة في العمل\؟. 10 (1988)
ما هما التمييزان قبل ليشما\؟. 11 (1988)
ما هي التوراة والعمل في طريق الخالق\؟. 12 (1988)
ما هو ""راعي الشعب هو الشعب كله"" في العمل\؟. 13 (1988)
الحاجة إلى حب الأصدقاء. 14 (1988)
ما هي ""ليس هناك بركة في الخلاء"" في العمل\؟. 15 (1988)
ما هو الأساس الذي بنيت عليه قدوشا [القداسة]\؟. 16 (1988)
الفرق الرئيسي بين الروح الحيوانية والروح الإلهية. 17 (1988)
متى يُعتبر المرء ""خادما للخالق"" في العمل\؟. 18 (1988)
ما هي الفضة والذهب وإسرائيل وبقية الأمم في العمل\؟. 19 (1988)
ما هو الاجر في عمل الإعطاء\؟. 20 (1988)
ماذا يعني أن التوراة أُعطيت من ظلمة العمل\؟. 21 (1988)
ما هي مزايا وأثام الصالح في العمل\؟. 22 (1988)
ماذا تعني البداية في لو ليشما في العمل\؟. 23 (1988)
ما هو ""الأمور المخفية للرب، والامور المعلنة لنا"" في العمل\؟. 24 (1988)
ما هو الاستعداد عشية السبت في العمل\؟. 25 (1988)
ما الفرق بين القانون والحكم في العمل\؟. 26 (1988)
ما هو ""الخالق لا يحتمل المستكبرين"" في العمل\؟. 27 (1988)
وماذا يعني إرشاده مخفى ومكشوف\؟. 28 (1988)
كيفية التعرف على من يخدم الله ومن لا يخدمه. 29 (1988)
ما الذي تبحث عنه في مجلس الأصدقاء. 30 (1988)
ماذا يعني عمل الإنسان المنسوب إلى الخالق في العمل\؟. 31 (1988)
ما هما الفعلان أثناء الهبوط\؟. 32 (1988)
ما الفرق بين الكل والفرد في عمل الخالق\؟. 33 (1988)
ما هو الليل والنهار في العمل\؟. 34 (1988)
ما هي المساعدة في العمل التي ينبغي للمرء أن يطلبها من الخالق\؟. 35 (1988)
ما هو مقياس التوبة\؟. 1 (1989)
ما هي الخطيئة الكبرى أو الصغيرة في العمل\؟. 2 (1989)
ما الفرق بين باب الدموع وبقية البوابات\؟. 3 (1989)
ما هو فيضان الماء في العمل\؟. 4 (1989)
ماذا يعني أن خلق العالم كان بالسخاء\؟. 5 (1989)
ما هو فوق العقل في العمل\؟. 6 (1989)
ما هو ""من لم يتعب عشية السبت، ماذا يأكل يوم السبت"" في العمل\؟. 7 (1989)
ماذا يعني في العمل أنه إذا نمى الخير نمى الشر. 8 (1989)
ماذا تعني عبارة ""الشر الذي يصيب الأشرار يبدأ بالصديقين"" في العمل\؟. 9 (1989)
ماذا يعني أن السلم قطري في العمل\؟. 10 (1989)
ما هي القوى المطلوبة في العمل\؟. 11 (1989)
ما هي وجبة العريس\؟. 12 (1989)
ما هو ""خبز الرجل ذو العين الشريرة"" في العمل\؟. 13 (1989)
ما معنى ""الرد على قلبك""\؟. 14 (1989)
ما هو ""الصديقين يظهرون من خلال الاشرار"" في العمل\؟. 15 (1989)
ما هو تحريم البركة على المائدة الفارغة في العمل\؟. 16 (1989)
ما هو تحريم التحية قبل مباركة الخالق في العمل\؟. 17 (1989)
ما هو ""لا بركة في ما أحصى"" في العمل\؟. 18 (1989)
لماذا يسمى يوم السبت شين بات في العمل\؟. 19 (1989)
ماذا يعني صعود النزعة الشريرة والافتراء في العمل\؟. 20 (1989)
ماذا يعني ""لا يجوز للرجل المخمور أن يصلي في العمل\؟"". 21 (1989)
لماذا يتم طرح أربعة أسئلة على وجه التحديد في ليلة عيد الفصح\؟. 22 (1989)
ما يعني، إذا ابتلع العشب المر، فلن يخرج، في العمل\؟. 23 (1989)
ماذا يعني ""لا تستهين ببركة الشخص العادي"" في العمل\؟. 24 (1989)
ما هو ""من به عيب فلا يذبح"" في العمل\؟. 25 (1989)
ما هو ""من ينجس نفسه يتنجس من فوق"" في العمل\؟. 26 (1989)
ما معنى المعاناة في العمل\؟. 27 (1989)
من يحتاج إلى معرفة أن الشخص صمد أمام الاختبار\؟. 28 (1989)
ما هو الاستعداد لتلقي التوراة في العمل\؟ - 2. 29 (1989)
ما معنى إضاءة المينورا في العمل\؟. 30 (1989)
ما حكم تعليم التوراة لعبيد الأصنام في العمل\؟. 31 (1989)
ماذا يعني أن يسمى الزيت ""اعمال صالحة"" في العمل\؟. 32 (1989)
ما هي الجواسيس في العمل\؟. 33 (1989)
ما هو السلام في العمل\؟. 34 (1989)
ما هو ""الذي ليس له أبناء"" في العمل\؟. 35 (1989)
ما هو ""لأنها حكمتك وفهمك في عيون الأمم"" في العمل\؟. 36 (1989)
ما هو ""طريق بدايته شوك وآخره سهل"" في العمل\؟. 37 (1989)
من هم القضاة والضباط في العمل\؟. 38 (1989)
ماذا يعني ""التوراة لا تتكلم إلا ضد الميل الشرير"" في العمل\؟. 39 (1989)
ما هي عبارة ""كل يوم يكونون جدداً في أعينك"" في العمل\؟. 40 (1989)
الجدول اليومي. 41 (1989)
ماذا تعني عبارة ""لنكن الرأس وليس الذيل"" في العمل\؟. 1 (1990)
ما معنى الفشل في العمل\؟. 2 (1990)
ماذا يعني أن العالم خلق للتوراة. 3 (1990)
معنى أن أجيال الصالحين هم أعمال صالحة في العمل. 4 (1990)
ماذا يعني أن الأرض لم تثمر قبل خلق الإنسان، في العمل. 5 (1990)
متى يجب على المرء استخدام الفخر في العمل\؟. 6 (1990)
ما هي أوقات الصلاة والامتنان في العمل\؟. 7 (1990)
ماذا يعني أن عيسو دُعي ""رجل الحقل"" في العمل. 8 (1990)
ما هو ""وضع سلم على الأرض ورأسه يصل إلى السماء"" في العمل\؟. 9 (1990)
ماذا يعني قول حكمائنا: ""لم تكن للملك داود حياة"" في العمل\؟. 10 (1990)
ماذا يعني وضع شمعة الحانوكا على اليسار في العمل\؟. 11 (1990)
لماذا تسمى التوراة ""الخط الأوسط"" في العمل\؟ - 1. 12 (1990)
ماذا يعني أنه من خلال توحيد الخالق والشخينا، يتم التكفير عن جميع الآثام\؟. 13 (1990)
ما هو الخسد الحقيقي في العمل\؟. 14 (1990)
ماذا يعني أنه قبل سقوط الوزير المصري لم يستجب لصرختهم في العمل\؟. 15 (1990)
ما هو نفاد الصبر والعمل الجاد في العمل\؟. 16 (1990)
ما هي المساعدة التي يحصل عليها من يأتي للتطهير في العمل\؟. 17 (1990)
لماذا لا يجب أن يكون كلام السبت مثل كلام يوم من أيام الأسبوع في العمل. 18 (1990)
لماذا تسمى التوراة ""الخط الأوسط"" في العمل\؟ - 2. 19 (1990)
ما هو نصف الشيكل في العمل\؟ - 2. 20 (1990)
ما هو ""كما أنني من لا شيء، فأنت من أجل لا شيء"" في العمل\؟. 21 (1990)
ما هو الترتيب في محو عماليق\؟. 22 (1990)
ماذا يعني أن موسى كان في حيرة من أمر ولادة القمر في العمل\؟. 23 (1990)
ماذا تعني عبارة ""كل ما يأتي للقربان فهو ذكر"" في العمل\؟. 24 (1990)
ما هو ""سبحوا الرب يا جميع الأمم"" في العمل\؟. 25 (1990)
ماذا يعني ""ليس قدوس مثل الرب لأنه ليس هناك غيرك"" في العمل\؟. 26 (1990)
ما هو ""كل ورقة عشب لها من يعينها من فوق، الذي يضربها ويقول لها، انمو!"" في العمل\؟. 27 (1990)
ما هو ""حذر العظيم من الصغير"" في العمل\؟. 28 (1990)
ماذا يعني ""التوراة تستنفد قوة الإنسان"" في العمل\؟. 29 (1990)
ماذا يعني أن ""القانون والنظام"" هو اسم الخالق في العمل. 30 (1990)
ما معنى ""لا بركة في ما أحصى"" في العمل\؟. 31 (1990)
ماذا تعني عبارة ""إسرائيل تفعل مشيئة الخالق"" في العمل\؟. 32 (1990)
ماذا تعني عبارة ""الأرض كانت خائفة وساكنة"" في العمل\؟. 33 (1990)
ما هي ""أوعية الشخص العادي"" في العمل\؟. 34 (1990)
ماذا يعني ""من يستمتع بتناول وجبة العريس"" في العمل\؟. 35 (1990)
ماذا يعني ""لم يرغب أبناء عيسو وإسماعيل في استلام التوراة"" في العمل\؟. 36 (1990)
ماذا يعني ""الشيخينا شهادة لإسرائيل"" في العمل\؟. 37 (1990)
ما هي عبارة ""يجب أن يكون كأس البركة مملوءًا"" في العمل\؟. 38 (1990)
ما هو ""كل من يحزن على القدس يُكافأ برؤية فرحها"" في العمل\؟. 39 (1990)
ماذا يعني ""لأنكم أقل جميع الشعوب"" في العمل\؟. 40 (1990)
ما هي الوصايا الخفيفة التي يدوسها الإنسان بكعبيه في العمل\؟. 41 (1990)
ما هي البركة واللعنة في العمل\؟. 42 (1990)
ماذا يعني ""لا تغرس لنفسك أشيرا بجانب المذبح"" في العمل\؟. 43 (1990)
ما هي الحرب الاختيارية في العمل\؟ - 2. 44 (1990)
ماذا تعني ""الخفيات للرب إلهنا"" في العمل\؟. 45 (1990)
ترتيب العمل، من بعل هسولام. 46 (1990)
ما هو ""ليس لدينا ملك آخر غيرك"" في العمل\؟. 1 (1991)
ما هو ""ارجع يا إسرائيل إلى الرب إلهك"" في العمل\؟. 2 (1991)
ما تعني عبارة ""الشرير يعد والصديق يلبس"" في العمل\؟. 3 (1991)
ما هو ""المخرب كان في الطوفان وكان يقتل"" في العمل\؟. 4 (1991)
ماذا تعني عبارة ""أعمال الصالحين الصالحة هم أجيال"" في العمل\؟. 5 (1991)
ما هو ""رعاة ماشية أبرام ورعاة ماشية لوط"" في العمل\؟. 6 (1991)
ما هو ""الإنسان"" وما هو ""البهيمة"" في العمل\؟. 7 (1991)
ما هو المقصود بعبارة ""وشاخ إبراهيم أيامًا كثيرة"" في العمل\؟. 8 (1991)
ما هي ""رائحة ثيابه"" في العمل\؟. 9 (1991)
ماذا يعني عبارة ""الملك يقف في حقله عندما ينضج المحصول"" في العمل\؟. 10 (1991)
ماذا يعني أن النزعة الصالحة والنزعة الشريرة تحرسان الإنسان في العمل. 11 (1991)
هذه الشموع مقدسة. 12 (1991)
ماذا تعني عبارة ""أعطيت الأقوياء في أيدي الضعفاء"" في العمل. 13 (1991)
ماذا يعني أن بركة الإنسان هي بركة الأبناء في العمل\؟. 14 (1991)
ما هي بركة ""الذي صنع لي معجزة في هذا المكان"" في العمل\؟. 15 (1991)
لماذا نحتاج إلى ""رد على قلبك"" لنعرف أن الرب، هو الله، في العمل. 16 (1991)
ما هو ""لأني قست قلبه"" في العمل\؟. 17 (1991)
ماذا يعني أن نرفع اليد اليمنى على اليد اليسرى في العمل. 18 (1991)
ما هو ""قم يا رب فيتبدد أعداؤك"" في العمل\؟. 19 (1991)
ما تعني عبارة ""ليس هناك شيء ليس له مكان"" في العمل\؟. 20 (1991)
ماذا يعني أننا نقرأ الجزء زخور [تذكر] قبل بوريم في العمل\؟. 21 (1991)
ما تعني عبارة ""زنبقة بين الشوك"" في العمل\؟. 22 (1991)
ما معنى تطهير رماد البقرة في العمل\؟. 23 (1991)
ماذا يعني أنه ينبغي للمرء أن يلد ابنًا وبنتًا في العمل\؟. 24 (1991)
ما معنى أن يكون التائب في سعادة\؟. 25 (1991)
ما هو الكشف عن جزء وتغطية جزأين في العمل\؟. 26 (1991)
ماذا يعني ""إذا تلقح المرأة أولاً، فإنها تلد طفلاً ذكراً"" في العمل\؟. 27 (1991)
ما هي القداسة والطهارة في العمل\؟. 28 (1991)
ماذا يعني أن يتخذ رئيس الكهنة زوجة عذراء في العمل\؟. 29 (1991)
ماذا يعني أن الشخص الذي كان على طريق بعيد يؤجل إلى عيد الفصح الثاني في العمل\؟. 30 (1991)
ما معنى أن الصدقة على الفقراء تجعل الاسم المقدس في العمل\؟. 31 (1991)
ما هي الاعلام في العمل\؟. 32 (1991)
ماذا يعني أن الخالق يفضل شخصًا ما في العمل\؟. 33 (1991)
ما هو أكل ثمارهم في هذا العالم والحفاظ على الاساس في العالم القادم، في العمل\؟. 34 (1991)
ما معنى ""الجواسيس"" في العمل\؟. 35 (1991)
ما معنى ""السلام، السلام، إلى البعيد وإلى القريب"" في العمل\؟. 36 (1991)
ما معنى ""التوراة"" وما هو ""قانون التوراة"" في العمل\؟. 37 (1991)
ما هو ""الخط الايمن"" في العمل\؟. 38 (1991)
ماذا يعني أن اليمين يجب أن يكون أكبر من اليسار في العمل\؟. 39 (1991)
ما هيا الحقيقة والكذب في العمل\؟. 40 (1991)
ماذا يفعل الإنسان إذا ولد بصفات سيئة\؟. 41 (1991)
ما المقصود بعبارة ""الثور يعرف صاحبه، وما إلى ذلك، إسرائيل لا تعرفه"" في العمل\؟. 42 (1991)
ما معنى ""سترى ظهري ولكن وجهي لن يُرى"" في العمل\؟. 43 (1991)
ما هو السبب الذي من أجله تمت مكافأة إسرائيل بوراثة الأرض في العمل\؟. 44 (1991)
ماذا يعني أن القاضي يجب أن يحكم بحق مطلق في عمله\؟. 45 (1991)
ما هو ابن المحبوبة وابن المكروه في العمل\؟. 46 (1991)
ماذا يعني أن اليمين واليسار متناقضان في العمل\؟. 47 (1991)
مكتبة الكابالاchevron_left
راباش/مقالات
chevron_left
يجب أن نميز دائمًا بين التوراة والعمل
 
Listen to this articlevolume_up

We Should Always Discern between Torah and Work

Article No. 21, 1985

We should always discern between Torah and work. “Torah” stands in and of itself. At that time we cannot speak of a person, but it is as though man is not there at all. Instead, we speak of the Torah in and of itself, which is regarded as the names of the Creator, and we note its importance, namely of whom we speak.

That is, we must always remember that we are speaking of the King, how He has placed order and guidance, how His holy names bestow upon the souls, and they will receive them and be able to exist as they reveal them, as it is written, “Who will climb up the mountain of the Lord, and who will rise in His holy place?”

When one pays attention and feels of whom he speaks, that he is speaking of the Creator, but we haven’t the understanding so as to have some connection so we will understand that we are speaking of the Creator, and we must only believe that the whole Torah is the names of the Creator. However, He is dressed either in rules and conducts that one must keep the Mitzvot between man and God or between man and man, or in stories and tales, or they are clothed in the language of Kabbalah and the holy names. At that time we must remember that the internality clothed inside those dresses is only Godliness. This is called “the whole Torah is the names of the Creator.”

Therefore, when we learn Torah we should learn with manners. That is, we must remember of whom we are speaking, and in this way we can draw the light of the Torah and feel that “They are our lives and the length of our days.” Naturally, when learning with the above intention, one can be happy because he is attached to the life of lives, which is called “For they are our lives and the length of our days.” This is so because one begins to feel the discernment of “to do good to His creations,” which was the reason for the creation of the worlds.

We must elicit this good from the Torah, and this is regarded as saying only the praise of Torah, and not thinking at all of man. Therefore, when learning Torah, a person is in wholeness, according to the rule, “Where one thinks, there he is.” One should receive vitality from this time to the rest of the day, for this is called “A separate time for Torah, and a separate time for prayer,” since they contradict one another.

Work time is something altogether different. Work relates specifically to man, while Torah relates specifically to the Creator, which is called “the Lord’s Torah.” However, work relates specifically to man because man must work, as it is written, “For man is born for labor.”

Since man is the creation, and creation is deficiency, which his existence from absence, and that existence, called “desire to receive,” must be satisfied, since this is the purpose of creation. And since there was a Tzimtzum [restriction] on that desire for the purpose of equivalence of form, it is necessary to correct and remove the Tzimtzum on that desire so it can achieve the goal called “His desire to do good.”

To remove the Tzimtzum, we were given the remedy of Torah and Mitzvot [commandments]. This is called, “I have created the evil inclination; I have created the Torah as a spice.” And here, in the matter of work, we should discern that one is advancing toward the goal of removing the Tzimtzum, meaning if there are already sparks of bestowal, meaning that he has already received something from the remedy of the Torah and Mitzvot in the form of cleansing the thought and the desire, and is in a state of self-criticism in matters of work.

But one should not criticize oneself at all in the Torah. Rather, he should learn Torah as is. All we have to do is seek advice on how to appreciate the Torah, but the Torah itself is a reality called “the names of the Creator.” It follows that when we learn some laws or morals from the Torah, or even just stories, or the manner of the work, all this is still not regarded as Torah. We only learn this from the Torah, but the Torah itself has no relation to the creature, only to the Creator, since it is the names of the Creator.

That is, the Torah is called “the revelation of Godliness,” and this is called the “internality of the Torah.” What is revealed outside, the laws and morals, and manners of work, and stories, these are all called “dresses on the Torah.” This is why they are called the “externality of the Torah.” But the names of the Creator are called the “internality of the Torah.”

According to the above we should ask, “If the Torah in and of itself relates to the Creator, which is Godliness, then it is similar only to interpretation. What can one deduce from learning Torah if he does not understand anything in relation to himself?” Our sages said about this: “Great is the learning that leads to action,” for man certainly needs only actions, as it is written, “Which God has created to do.”

Therefore, “The learning is not the most important, but the action.” To this comes the reply: “Great is the learning that leads to action” (Kidushin, p 40, and Baba Kama 207). In other words, the light of Torah, which is the internality, shines for a person so he will have the strength to do good deeds. This is done by the power of Torah, which gives him the strength to be able to do it, as it is written, “Which God has created to do.”

This is the meaning of what our sages said, “A separate time for Torah, and a separate time for prayer,” for they contradict one another. This is so because while learning Torah, one must think only about the importance of Torah, and not at all about himself. But during the prayer one must first of all have his deficiencies revealed, so he can ask that they will be fulfilled, since there is no deficiency if it is not looked for.

Only in corporeality are the deficiencies revealed, since the deficiencies come from the will to receive, and the will to receive is revealed. This is not so in spirituality, where the whole structure of Kedusha [holiness] is built on the basis of desire to bestow, and because we attribute the desire to bestow to the creature.

It was explained that Malchut, called the “will to receive,” desires equivalence of form, called “to bestow.” Therefore, when this matter extends to the creatures, who come after the breaking of the vessels that occurred, and also after the sin of the tree of knowledge, then that deficiency, where one feels that he is lacking the Kli [vessel], called “desire to bestow,” is no longer present.

Instead, one must exert until he feels the lack of the desire to bestow. To the extent that he feels that deficiency he can pray to the Creator to help him, to give him that Kli, that all his concerns will be only that he lacks this force called “desire to bestow. To the extent that he is far from that Kli he should regret and ask for the Creator’s mercy, that He will deliver him and give him that desire.

Moreover, we can say that one should ask the Creator to give him that deficiency, meaning to feel that he is devoid of the desire to bestow, and that this is all that is stopping him from achieving spirituality, since that deficiency does not come by itself.

It therefore follows that the Creator should give man both the Kli and the light. By this we can interpret the verse, “You have fashioned me from behind and from before.” “From behind” means the Kli; “from before” means the anterior, which is the filling. It turns out that the light, as well as the Kli all come from Him.

This is the meaning of what our sages said (Kidushin, 30), “Our sages said, ‘Vesamtem [and you shall put] means Sam Tam [complete potion]; the Torah is as a potion of life.’” This is what the Creator said to Israel: “My sons, I have created the evil inclination; I have created for it the Torah as a spice. If you engage in Torah, you will not be given to its hand.” The thing is that the light in the Torah, which is the internality of the Torah, reforms him. However, we must intend to receive the light of Torah during the study, as is explained in the “Introduction to the Study of the Ten Sefirot,” item 17.